Může být dobrý v umělé inteligenci vést k dobře placené práci?

Umělá inteligence patří mezi nejdůležitější dovednosti na dnešním trhu práce. To, zda se stanete zběhlým v používání nebo zneužívání této technologie, určí vaši budoucí kariéru.

Pochopení umělé inteligence nám v této éře pomůže dojít daleko. Foto: New York Times.

Umělá inteligence způsobuje polarizaci na trhu práce. Mnoho odborníků tvrdí, že ačkoli tato technologie nabízí významnou ekonomickou hodnotu a pohání nebývalý pokrok, zároveň vytváří nové problémy v oblasti zaměstnanosti.

Podle zprávy Světového ekonomického fóra s názvem Budoucnost práce 2025 patří umělá inteligence a velká data mezi nejrychleji rostoucí dovednosti, spolu s pracovními místy souvisejícími s technologiemi. Zpráva předpovídá, že mnoho pracovních míst bude nahrazeno, což prohloubí mezeru v dovednostech na trhu práce.

Navíc umělá inteligence má významný dopad na studenty již od školních let. I když se počet pracovních míst může snížit, vytváří mnoho příležitostí pro ty, kteří tuto technologii zvládnou.

Nalezení „výchozího bodu“ je náročný úkol.

Podle statistického úřadu činila míra nezaměstnanosti mladých lidí ve věku 15–24 let v prvním čtvrtletí roku 2025 7,93 %, což představuje mírný pokles. V nadcházejících letech by se to mohlo výrazně změnit.

V rozhovoru pro Axios v květnu 2025 Dario Amodei, generální ředitel společnosti Anthropic, která se zabývá umělou inteligencí, předpověděl, že umělá inteligence do pěti let zruší 50 % pozic na základní úrovni. I když to není tak drastické, jak si odborníci představují, čísla stále nejsou příliš povzbudivá.

Federální rezervní banka New Yorku oznámila, že míra nezaměstnanosti amerických pracovníků ve věku 22–27 let s bakalářským titulem nebo vyšším překročila 5,3 %, jak vyplývá z nejnovějších komplexních údajů z počátku roku 2025. Jedná se o nejvyšší úroveň od srpna 2021.

Komentáře tvůrce Claude AI v poslední době vyvolaly na sociálních sítích rozruch. Foto: CNN.

Společnost Oxford Economics dokonce poznamenala, že poprvé od roku 1980 míra nezaměstnanosti mezi čerstvými absolventy trvale překročila celostátní průměr. Matthew Martin z organizace potvrdil, že „umělá inteligence jistě nahradila některá pracovní místa na nižší úrovni.“ Jedná se o opakující se úkoly nebo mnoho jednoduchých úkolů, jako je vytváření prezentací v PowerPointu, výpočet dat a shrnutí dokumentů.

Řešení těchto problémů je mimořádnou silnou stránkou umělé inteligence. V poslední době se ChatGPT, spolu s Googlem a Photoshopem, postupně stal slovesem. Když se setkáte s nepříliš složitým problémem nebo potřebujete rychlý dotaz, mnoho lidí často doporučuje „Zeptejte se ChatGPT“ jako užitečný nástroj.

Geoffrey Hinton, bývalý zaměstnanec Googlu, přezdívaný „otec umělé inteligence“, s tím souhlasí a tvrdí, že umělá inteligence se začala využívat v pracovních pozicích, které upřednostňují čerství absolventi. Dnešní pracovní síla vyžaduje nadstandardní dovednosti. Navíc s příchodem chatbotů nyní jeden člověk vykonává práci mnoha ostatních, což fakticky vede k hromadnému propouštění.

Rozlišování mezi dobrem a zlem

Aby se tento problém vyřešil, některé společnosti vyhledávají kandidáty již během studia. Univerzity spolupracují s firmami na školení personálu a v rámci svých osnov zadávají studentům praktické projekty.

To však vytvořilo propast mezi skupinou studentů, kteří absolvovali školení, a zbytkem. Ho Quoc Tuan, ředitel magisterského programu financí a účetnictví na Univerzitě v Bristolu, na svém blogu napsal, že někteří vynikající studenti jsou dokonce přímo najímáni firmami na pozice na plný úvazek s mnohonásobně vyššími platy.

Kieu Trang (narozena v roce 2002), studentka informatiky na Univerzitě Ton Duc Thang, se podělila o to, že mnoho jejích spolužáků již ve třetím ročníku zahájilo stáže. I nyní, ačkoli univerzita pořádá mnoho veletrhů pracovních příležitostí, aby studentům pomohla najít stáže, zaměstnavatelé stále upřednostňují studenty s vysokými výsledky.

Režisér Nam Longa měl ve 13 letech vášeň pro programování. Foto: Poskytl respondent.

Nedávno se na sociálních sítích stal virálním příběh Nama Longa, třináctiletého chlapce, který se ujal role ředitele pro růst v technologické společnosti. Díky svým výjimečným programátorským schopnostem a plynné znalosti angličtiny získal Long nabídky stáží od šesti velkých korporací.

Longova vášeň pro programování a jeho samouk významně přispěly k jeho hlubokému porozumění technologiím. Na druhou stranu pan Quoc Tuan tvrdí, že s ohledem na současnou integraci umělé inteligence do výuky někteří studenti tuto technologii používají k absolvování kurzů, místo aby skutečně pochopili, co se učí.

Chatboti dokáží shrnout a vyhledávat informace, ale často přehlížejí některé důležité detaily a nemohou nahradit lidské syntetické schopnosti. „Tito lidé se postupně stávají uživateli umělé inteligence, ale chybí jim schopnost samostatného myšlení,“ napsal pan Tuan.

Pochopení a získání potřebných znalostí o umělé inteligenci v blízké budoucnosti může uživatelům pomoci vyhnout se nevýhodám v jejich kariérním rozvoji. Kromě toho je v této nové éře zásadní také rozvoj měkkých dovedností, jako je kritické myšlení a samostudium.

Zdroj: https://znews.vn/gioi-ai-co-tim-duoc-viec-luong-cao-post1561674.html