
Učitel na základní škole Liêng Srônh pomáhá žákům s opakováním učiva.
Třída letního slunovratu
Během letních červnových dnů, zatímco si studenti a učitelé na mnoha místech užívali prázdnin po náročném školním roce, se čtyři učitelé ze základní školy Liêng Srônh tiše vydali do lesa do školní pobočky Tây Sơn. Ve své jednoduché třídě pilně vedli malé ručičky každého dítěte a učili je psát písmena a provádět výpočty. Místo aby si po roce intenzivního stresu odpočinuli, rozhodli se zůstat se svými studenty.
Tay Son je oblast v obci Dam Rong 2, která stále čelí mnoha problémům, pokud jde o dopravu a ekonomický život. Paní Hoang Hai Yen, ředitelka základní školy Lieng Sronh, uvedla, že škola Tay Son má v současné době 93 žáků od 1. do 4. ročníku, z nichž 100 % tvoří děti etnické skupiny Mong. Přestože se nyní učí v příznivějších podmínkách než dříve, mnoho dětí se stále potýká s obtížemi v používání vietnamštiny. Omezená slovní zásoba a pomalé porozumění čtenému textu vytvářejí mnoho překážek v přístupu k učebním osnovám.

Pečlivě pomáhá studentům zdokonalovat každý tah jejich písmen.
Lekce, které je třeba učit opakovaně; písmena, která je nutné pečlivě tvořit tah po tahu; chvíle společného čekání, až student vyhláskuje celou větu… Tato práce se odvíjí tiše, ale vytrvale, se vší zodpovědností a láskou ke studentům.
Mohlo by vás zajímat

Aby byly fotky z promoce krásnou vzpomínkou.S blížícím se koncem školního roku se školní areál oživuje závěrečnými ceremoniály a rozloučeními, které označují vrcholnou sezónu focení pro ročenky. V mnoha školách v provincii Thai Nguyen se tato činnost stala běžnou, téměř nepostradatelným „rituálem“. 
Podpora digitálních technologií a digitálních dovedností pro komunitu.HNN - Popularizace digitálních technologií a digitálních dovedností v komunitě se stává dalekosáhlým strategickým úkolem, zejména s ohledem na fungování nového dvoustupňového modelu vlády. Institut pro digitální transformaci a vzdělávací zdroje Univerzity Hue v současné době hraje klíčovou roli v realizaci hnutí „Popularizace umělé inteligence – digitální vzdělávání pro lidi“, jehož cílem je přiblížit technologické znalosti komunitě, zejména úředníkům, státním zaměstnancům, učitelům a občanům. Paní Tran Thuy Hang, učitelka vietnamštiny, jedna z dobrovolných učitelek účastnících se letních kurzů, uvedla, že nejtěžší nebyly dlouhé cesty, ale pomoc studentům s jistotou používat vietnamštinu. Mnoho studentů v každodenním životě komunikuje pouze ve svém mateřském jazyce, takže proces učení vyžaduje více času. „Některá témata je třeba vysvětlovat několikrát, než jim studenti porozumí. Ale když vidím, jak studenti každý den lépe čtou a píší, veškerá ta tvrdá práce se vyplatí,“ sdělila paní Hang.
Letní kurzy proto nejsou jen způsobem, jak si zopakovat znalosti, ale také pomáhají studentům udržet si studijní návyky a vyhnout se narušení studia po dlouhé přestávce. Zároveň je to příležitost k postupnému překonávání jazykových omezení a vytváření solidního základu pro studenty před vstupem do nového školního roku.

Přestože se děti učí stále pomalu, každý den pilně navštěvují výuku.
Mezery je třeba vyplnit.
Podle paní Hoang Hai Yen nejsou letní kurzy zaměřeny na výuku předcházející učivu, ale především na pomoc studentům upevnit si nabyté znalosti. Pokud jsou letní prázdniny příliš dlouhé, mnoho studentů snadno zapomene, co se naučili, zejména vietnamštinu. Každý den jsou čtyři učitelé zodpovědní za opakování matematiky, vietnamštiny a angličtiny, čímž přispívají k udržení studia a zajišťují vietnamsky mluvící prostředí pro studenty po celou dobu letních prázdnin. Ve skutečnosti stále existuje značná mezera v tom, aby se studenti od prvních let základní školy stali zdatnými ve vietnamštině. „V současné době je nejvíce potřeba trpělivost, podpora a povzbuzení v průběhu celého procesu učení,“ potvrdila paní Yen.

Učitelé komunikují s rodiči o studiu jejich dětí.
Mohlo by vás zajímat

Víc než jen slovo láskyPotkali jsme se jednoho krásného slunečného dne, kdy se po stresujících hodinách školy sešla skupinka maturantů, aby si zahráli. Toho dne zlatavé sluneční světlo sálalo dolů jako hedvábné nitě, jemný vánek šustil listím a prostorný dvůr naplňoval čistý smích mládeže. Uprostřed shonu a triviálních rozhovorů studentů jsme náhodou stáli vedle sebe, prohodili pár náhodných slov a vybuchli smíchy nad něčím bezvýznamným. To bylo všechno, ale když se ohlédnu zpět, vím, že ten okamžik byl začátkem něčeho skutečně krásného. 
Průmyslová univerzita Quang Ninh uspořádala seminář v rámci workshopu projektu STRIVE v rámci programu Erasmus+.Za účelem podpory mezinárodní spolupráce, posílení kapacit správy a řízení a urychlení procesu internacionalizace ve vysokoškolském vzdělávání uspořádala Průmyslová univerzita Quang Ninh odpoledne 24. června 2026 v rámci workshopu projektu STRIVE seminář s tématem „Posílení internacionalizace vznikajících univerzit ve Vietnamu“. Tato aktivita je součástí programu workshopů projektu STRIVE, který se koná od 25. do 26. června 2026 v rámci programu Evropské unie Erasmus+. Nejen děti, ale i dospělí ve vesnicích postupně doplňují jazykové mezery. V podoblasti Tay Son pořádá od března 2026 Ekonomicko-obranná brigáda Lam Dong kurzy gramotnosti pro místní obyvatele. K účasti se přihlásilo více než 60 studentů z etnické skupiny Mong, kteří jsou rozděleni do dvou tříd pod vedením důstojníků Ekonomicko-obranné brigády a týmu mladých dobrovolných intelektuálů. Tyto kurzy nejen pomáhají lidem naučit se číst a psát, ale také přispívají ke zlepšení jejich komunikačních dovedností, přístupu k informacím a postupnému zlepšování kvality jejich života.
Mnoho lidí ve věku 50 a 60 let stále vytrvale procvičuje pravopis a psaní každého písmene. Znalost čtení a psaní jim nejen slouží v každodenním životě, ale také jim pomáhá podporovat jejich děti a vnoučata ve studiu. Podle paní Hoang Hai Yen, když jsou rodiče gramotní a umí používat společný jazyk, jazykové prostředí v rodině se postupně zlepšuje a vytváří se tak podmínky pro to, aby si děti lépe rozvíjely komunikační a studijní dovednosti.
Zdroj: https://baolamdong.vn/giu-buoc-chan-hoc-tro-vung-sau-448921.html