Naléhavá žádost
Při přidělování úkolů sektoru vzdělávání a odborné přípravy ve školním roce 2025–2026 generální tajemník To Lam zdůraznil potřebu inovovat všeobecné vzdělávání komplexním směrem, nejen předávat znalosti, ale také rozvíjet osobnost, trénovat tělo, rozvíjet duši, probouzet občanského ducha, smysl pro disciplínu a sociální odpovědnost a formovat generaci lidí, kteří jsou talentovaní, soucitní a odolní.
S tímto cílem generální tajemník navrhl usilovat o univerzalizaci všeobecného vzdělávání, jelikož se jedná o naléhavou záležitost. Pokud k univerzalizaci nedojde, budou se 13-14letí studenti vstupující do života potýkat s mnoha obtížemi. Studenti i učitelé v současné době čelí velmi stresujícím přijímacím zkouškám do desáté třídy.
Generální tajemník potvrdil, že současné podmínky jsou dostatečné pro univerzalizaci. Stát osvobozuje od školného pro všeobecné vzdělávání a problémy s učiteli a školami lze zcela vyřešit. Usnesení politbyra č. 71-NQ/TW o průlomech v rozvoji vzdělávání a odborné přípravy rovněž stanovilo cíl, aby Vietnam do roku 2035 dokončil univerzalizaci vyššího středního vzdělávání a jeho ekvivalentů.
Paní Nguyen Hoai An (Bach Mai, Hanoj), která sledovala zahajovací ceremoniál vysílaný živě ve vietnamské televizi, uvedla, že pokyny generálního tajemníka byly velmi hluboké a přesně odpovídaly realitě. Veřejné přijímací zkoušky do desáté třídy po mnoho let způsobovaly zbytečný tlak na mnoho rodin a celou společnost. Univerzalizace středních škol tento tlak odstraní a zajistí, že všichni studenti dokončí střední školu a její ekvivalent.
Pan Nguyen Van Son (Cau Giay, Hanoj) poznamenal, že pokyn generálního tajemníka je také legitimním přáním části lidí, protože přijímací zkoušky do 10. ročníku vytvářejí psychologickou zátěž pro studenty, rodiče i učitele. Univerzalizace však vyžaduje rozumný plán: jak rozšíření vzdělávacích příležitostí, tak i velké investice do odborného vzdělávání, aby studenti měli mnoho vhodných možností a nemuseli již nést příliš velký tlak z přijímacích zkoušek do 10. ročníku.
S více než 2,3 miliony studentů a téměř 128 000 učiteli je Hanoj i nadále místem s největším vzdělávacím rozsahem v zemi. Na úrovni středních škol má však město pouze téměř 120 veřejných škol, což je méně než úroveň základních, středních a předškolních zařízení. To způsobuje potíže a velký tlak na absolventy druhého stupně středních škol, kteří skládají přijímací zkoušky do 10. ročníku. Každý rok dosahuje počet studentů přijatých do 10. ročníku veřejných středních škol pouze 60 %.
Podle vedoucích představitelů hanojského ministerstva školství a odborné přípravy zajišťují všechny typy středních škol dostatek míst pro studenty. Veřejné školství se však potýká s obtížemi při soustředění se na některé hustě osídlené čtvrti v centru města s rychle rostoucím počtem studentů. Sektor doporučil a navrhl, aby město vyčlenilo prostředky na výstavbu nových veřejných středních škol.

Proaktivní a rozhodný
Nedostatek škol a učeben je problémem již mnoho let, zejména v nových městských oblastech a oblastech s vysokou mírou populačního růstu. Aby se tento problém důkladně vyřešil, zavedlo Ministerstvo školství hlavního města řadu synchronních řešení, jejichž nejvyšší prioritou je zajistit studentům studijní podmínky.
Pan Tran The Cuong, ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy, uvedl, že v tomto školním roce Hanoj uvedla do provozu 43 nových škol, což ukazuje velké odhodlání města investovat do vzdělávání.
Je pozoruhodné, že Hanoj zřídila dvě nové veřejné střední školy, střední školu Phuc Thinh a střední školu Do Muoi, které významně přispěly ke snížení tlaku na přijetí do 10. ročníku. Otevření nových škol pomohlo zvýšit podíl studentů nastupujících do veřejných škol na více než 64 % – což je jasný krok vpřed v oblasti rovnosti ve vzdělávání.
Spolu s tím byla zrekonstruována a opravena řada kvalitních a tradičních středních škol, jako například Hanoi - Amsterdam, Nguyen Hue, Chu Van An, Son Tay..., které stále více splňují požadavky Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018.
V období 2025–2030 bude v hlavním městě postaveno 30–35 nových veřejných škol, které uspokojí vzdělávací potřeby studentů. Jednotlivé okresy přidělily pozemky na výstavbu škol a v současné době jsou ve fázi přezkumu. Například v oblasti Cau Giay (stará) budou postaveny 3 nové veřejné střední školy; v oblastech Hoang Mai a Dong Anh... budou také postaveny další školy.
Střednědobý plán veřejných investic zejména vyčlenil kapitál na výstavbu 7 moderních, pokročilých základních, středních a vysokých škol. Po spuštění projektů pomohou překonat nedostatek škol v některých hustě osídlených oblastech, obvodech a obcích.
Vedoucí představitelé hanojského ministerstva školství a odborné přípravy rovněž informovali, že po reorganizaci organizace, aparátu a administrativních hranic obvodů a obcí bude Městský lidový výbor nadále zvažovat, vypočítávat a upřednostňovat přeměnu nadbytečných sídel a zařízení veřejných služeb na vzdělávací účely. Očekává se, že v nadcházejícím školním roce bude v Hanoji v provozu mnoho nových škol.
Podle pana Tran The Cuonga má tlak na přijímací zkoušky do 10. ročníku v Hanoji ve školním roce 2025-2026 tendenci klesat s tím, jak se snižuje počet žáků 9. ročníku a zvyšuje se kvóta pro 10. ročník ve veřejných školách. Hanoj v současné době dokončila univerzalizaci nižšího středního vzdělávání na úrovni 3. Město bude pokračovat v rozšiřování školského systému, náboru učitelů a přípravě podmínek pro co nejrychlejší univerzalizaci vyššího středního vzdělávání.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chuan-bi-dieu-kien-pho-cap-thpt-post748585.html
Komentář (0)