Formování čtenářských návyků u studentů

Knihy jsou neocenitelným „pokladem znalostí“ lidstva. Čtení knih nejen obohacuje znalosti o vědě i životě, ale také pomáhá studentům relaxovat po stresujících hodinách studia. Proto je nácvik čtenářských návyků u studentů a rozvíjení čtenářské kultury ve školách vždy ceněno školami v provincii a považováno za jeden z důležitých faktorů přispívajících ke zlepšení kvality vzdělávání .

Studenti střední školy Tay Do (Vinh Loc) čtou knihy ve školní knihovně.

Střední škola Tay Do (Vinh Loc) si uvědomila, že formování čtenářského návyku je řešením, které pomáhá studentům získat lepší životní zkušenosti a zároveň proaktivně zlepšovat jejich chybějící a slabé znalosti ve studiu. V posledních letech se proto Střední škola Tay Do (Vinh Loc) vždy zaměřovala na formování čtenářských návyků u studentů a rozvoj čtenářské kultury ve škole. Za tímto účelem škola maximalizovala roli školní knihovny a vytvořila otevřený a přátelský prostor, kde se studenti mohou po každé běžné hodině účastnit čtení. Učitel Trinh Trung Chau, ředitel střední školy Tay Do, se podělil: „Aby škola šířila lásku ke knihám a podporovala rozvoj čtenářské kultury, mobilizovala zdroje na vybudování prostorné knihovny podle národních standardů s více než 5 600 knihami a novinami všeho druhu. Školní knihovna je otevřena každý den v týdnu, aby si studenti i učitelé mohli po každé běžné hodině přijít přečíst knihy a najít si studijní materiály. Cílem školy je vybudovat skutečně otevřenou knihovnu, kde knihy neslouží jen k vystavení a dekoraci, ale k maximálnímu uspokojení čtenářských, vzdělávacích a výzkumných potřeb učitelů i studentů. A co je důležitější, díky aktivitám knihovny a také díky podpoře učitelů si studenti zamilují čtení a vytvoří si čtenářské návyky.“

Na městské střední škole Hau Loc (Hau Loc) škola kromě investic do školní knihovny a její údržby, kde si studenti a učitelé mohou číst knihy, vyhledávat učební materiály a půjčovat si knihy domů, také vybudovala v každé třídě mobilní knihovnu, kde si studenti mohou číst během přestávky, před každou hodinou nebo po ní. Zejména v poslední době škola vytvořila mnoho prostor pro studenty, kde mají přístup ke knihám, například pořádáním soutěže „Vyprávíme příběhy z knih“ a „Dne čtení knih“, čímž přispívá k pěstování lásky ke knihám u studentů.

Neomezujeme se jen na knihovny a knihovny ve třídách. S myšlenkou vytvořit zářivé místo v pedagogické krajině, pomoci studentům mít užitečné hřiště po stresujících hodinách a zároveň rozvíjet čtenářskou kulturu ve školách, model zelené knihovny byl vytvořen v mnoha školách v provincii, jako jsou základní školy Xuan Lai, základní školy Xuan Lap (Tho Xuan) a základní školy Quang Hai (Quang Xuong)... Učitel Pham Van Tuan, ředitel základní školy Xuan Lai (Tho Xuan), uvedl: Model zelené knihovny byl postaven školou v roce 2021 o rozloze 110 m2. Aby se u studentů probudil zájem o čtení, je knihovna uspořádána harmonicky, esteticky, blízkě a přátelsky k přírodě. Uvnitř knihovny je jednoduše navržena skříňka, police s knihami a novinami úhledně uspořádanými na rozpoznatelných místech, která jsou studentům pohodlná ke čtení. V současné době má školní zelená knihovna téměř 5 000 knih různých žánrů, jako jsou referenční knihy o učení se vědomostem, dětské komiksy, vtipy, pohádky...

Realita ukázala, že rozvoj čtenářské kultury je pro studenty nesmírně důležitý, pomáhá jim formovat zdravý životní styl, omezuje používání elektronických zařízení, která jsou škodlivá pro zdraví, a nekontrolované sociální sítě, které ovlivňují psychický vývoj studentů. Nguyen Minh Duc, student základní, střední a vysoké školy Dong Bac Ga (město Thanh Hoa ), se podělil: „Dříve jsem mimo vyučování často sledoval televizi a používal telefon. Ale od té doby, co škola spustila a povzbuzuje studenty, aby chodili do knihovny, jsem začal číst knihy. Pravidelné čtení knih mi nejen pomáhá procvičovat čtenářské dovednosti, ale také mi rozšiřuje znalosti o historii, společnosti a životních dovednostech.“

Je vidět, že čtenářské prostory ve školách vytvářejí zdravé prostředí, které pomáhá studentům procvičovat si každodenní kontakt s novými poznatky prostřednictvím stránek knih, a tím přispívá k pěstování duše a formování dobré osobnosti studentů. Proto kromě investic do budování standardních knihoven s užitečnými knihami vhodnými pro každou věkovou skupinu mnoho škol také buduje řadu zážitkových aktivit, které šíří čtenářskou kulturu mezi každým zaměstnancem, učitelem i studentem. Některé školy si dokonce vybraly knihy jako vrcholné dárky pro studenty na konci každého školního roku. Mnoho správců škol a učitelů se však domnívá, že pro rozvoj a formování čtenářských návyků studentů a další posílení čtenářské kultury ve školách je kromě investic škol nezbytná i spolupráce a podpora rodičů a komunity. Rodiče si musí uvědomit, že čtení je nejkratší cestou k získávání znalostí od základních až po pokročilé ve všech oblastech. Poté věnujte pozornost investování, motivování a povzbuzování svých dětí ke čtení knih kdykoli a kdekoli, pokud je to možné.

Článek a fotografie: Phong Sac

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm