V roce 2025 bude více univerzit používat metodu zohledňování výsledků testů k posouzení schopností a myšlení pro přijetí. To zvyšuje tlak na kandidáty, aby se učili jak při maturitní zkoušce, tak při samostatných zkouškách.
Přijímání na základě výsledků samostatných zkoušek se stává trendem, protože stále více škol tyto zkoušky organizuje, přičemž stovky škol používají společné výsledky a účastní se jich desítky tisíc uchazečů.
Je třeba poznamenat, že v roce 2025 bude mnoho univerzit pokračovat v organizaci vlastních zkoušek s očekáváním rozšíření rozsahu zápisu. Vysoké školy také plánují samostatné zkoušky tak, aby byly inovativnější v souladu s programem všeobecného vzdělávání z roku 2018.
Letos se první kolo zkoušky kompetencí Národní univerzity v Ho Či Minově městě konalo 30. března ve 25 provinciích a městech. Od 20. ledna do 20. února škola otevřela registrační portál pro první kolo zkoušky kompetencí pro rok 2025.
Podle Centra pro testování a hodnocení kvality vzdělávání (Národní univerzita v Ho Či Minově městě) je počet dosud registrovaných kandidátů 130 489. Termín pro zaplacení poplatku za zkoušku je 23. února, takže se očekává, že počet kandidátů oficiálně registrovaných ke zkoušce vzroste.
V roce 2025 byla struktura testu pro posouzení kompetencí upravena tak, aby odpovídala všeobecnému vzdělávacímu programu z roku 2018. Test obsahuje 120 otázek s výběrem odpovědí, 150 minut testování a provádí se na papíře.
Hanojská univerzita vědy a techniky je první jednotkou, která v přijímacím řízení v roce 2025 zavedla test zaměřený na hodnocení myšlení. První kolo testu se konalo 18. a 19. ledna ve 13 provinciích a městech a testu se zúčastnilo 6 891 uchazečů.
Zkouška Thinking Assessment na Hanojské univerzitě vědy a techniky byla oproti loňskému roku zkrácena o 3 termíny. Zbývající dva termíny se budou konat 8. a 9. března a 26. a 27. dubna.
Docent Dr. Nguyen Phong Dien, zástupce ředitele Hanojské univerzity vědy a techniky, v rozhovoru s novináři uvedl, že ačkoli se počet zkušebních období snížil, počet zkušebních týmů v každém období se zvýšil, takže se očekává, že počet kandidátů, kteří se zkoušky zúčastní, se ve srovnání s rokem 2024 zvýší.
V současné době více než 50 vysokých škol používá výsledky zkoušky Thinking Assessment Hanojské univerzity vědy a techniky pro přijetí.
Letošní talentové zkoušky Hanojské národní univerzity se budou konat od 15. března do 18. května. Kandidáti se mohou začít registrovat na zkoušku od 23. února.
Zkušební centrum Národní univerzity v Hanoji uvedlo, že novým bodem ve struktuře zkoušky pro hodnocení způsobilosti v roce 2025 bude přidání skupinových otázek do všech částí a témat zkoušky.
Je pozoruhodné, že od přijímacího řízení v roce 2025 budou mít žáci 12. ročníku další způsob, jak se přihlásit na pedagogické školy, když Hanojská pedagogická univerzita 2 nedávno oznámila plán uspořádat v roce 2025 nezávislou přijímací zkoušku. Jedná se o třetí pedagogickou školu s vlastní zkouškou, po Hanojské pedagogické univerzitě a Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě.
Škola pořádá 8 zkoušek, včetně: literatury, matematiky, angličtiny, dějepisu, fyziky, chemie, biologie a zeměpisu. Obsah zkoušky úzce navazuje na Všeobecný vzdělávací program (GDPT) z roku 2018, který se týká především 12. ročníku. Zkouška by se měla konat v červnu.
Vzhledem k trendům v přijímání na univerzity se mnoho uchazečů rozhodne absolvovat testy schopností a myšlení, aby si zvýšili šance na přijetí na univerzitu. Tato metoda přijímání však zároveň vytváří tlak na uchazeče a jejich rodiny.
Kromě přípravy na nadcházející maturitní zkoušku se mnoho kandidátů, včetně těch, kteří plánují skládat zkoušku v mnoha různých částech, zaměřuje na procvičování zkoušky pro hodnocení způsobilosti.
Po dokončení prvního kola zkoušky Thinking Assessment na Hanojské univerzitě vědy a techniky Nguyen Linh Chi, student 12. ročníku Střední školy pro nadané studenty Bac Kan (Bac Kan), řekl: „Po prvním kole se zaměřím na prozkoumání svých slabých stránek, abych se ve druhém kole zlepšil. Toto je moje oficiální zkouška.“
Nguyen Gia Tri, student 12. třídy střední školy Nguyen Trai (okres Ba Dinh, Hanoj), uvedl, že se rozhodl absolvovat talentovou zkoušku Hanojské národní univerzity, aby si zvýšil šance na přijetí na univerzitu.
V rámci přípravy na první kolo této zkoušky v březnu Tri uvedla: „Strávila jsem spoustu času procházením formátu otázek a struktury testu jako referenčního testu, který škola oznámila. Kromě samostudia jsem se právě zaregistrovala k absolvování zkoušky v online centru pro přípravu na zkoušky. Zatímco se připravuji na maturitu a dělám si starosti s testem schopností, jsem pod velkým tlakem, ale budu se snažit ze všech sil zvýšit své šance na přijetí na univerzitu.“
Pokud jde o kandidáty, kteří se rozhodli složit zkoušku pro posouzení způsobilosti v centrech pro přípravu na zkoušky, prof. Dr. Nguyen Tien Thao, ředitel testovacího centra – organizujícího zkoušku pro posouzení způsobilosti na Hanojské národní univerzitě, poznamenal, že kandidáti se musí vážně a pilně učit v každé lekci, každé testovací hodině a seznámit se s referenčními otázkami zkoušky pro posouzení způsobilosti. Pokud se dobře naučí celý středoškolský program, bude to mnohem efektivnější než náhodné opakování ke zkoušce v centrech.
Aby Hanojská národní univerzita podpořila kandidáty s procvičováním a přípravou na tuto zkoušku, vydala příručku pro zkoušku pro hodnocení kompetencí. Jedná se o první a jediný oficiální dokument sestavený Testovacím centrem, který studentům pomáhá s samostudiem, procvičováním a efektivní přípravou na zkoušku pro hodnocení kompetencí.
Ačkoli mnoho univerzit používá pro přijetí výsledky testů kompetencí a myšlení, docent Dr. Nguyen Phong Dien poznamenal, že v závislosti na přijímacích pravidlech má každá škola jiný převod výsledků zkoušek na různé bodovací stupnice. Kandidáti by si proto měli tyto informace během procesu podávání přihlášek pečlivě prostudovat.
Zdroj: https://daidoanket.vn/hoc-sinh-lop-12-mot-vai-nhieu-ganh-nang-on-thi-10300322.html
Komentář (0)