Workshop „EMI ve vysokoškolském vzdělávání: Výzvy a inovace“

Odpoledne 29. května 2026 uspořádala Vietnamská bankovní akademie (BAV) ve svém sídle vědecký seminář s názvem „EMI ve vysokoškolském vzdělávání: Výzvy a inovace“, kterého se zúčastnili vědci, přednášející a odborníci se zájmem o řešení pro zlepšení efektivity výuky odborných předmětů v angličtině.

Việt Nam•28/05/2026

Přehled konference

Workshopu se zúčastnili doc. Dr. Pham Thi Hoang Anh - zástupce ředitele Akademie; vedení, lektoři a studenti Fakulty cizích jazyků; a zástupci dalších oddělení, lektoři a studenti Akademie, kteří měli zájem. Mezi speciálními hosty workshopu byli doc. Dr. Pham Thi Thanh Thuy - vedoucí Fakulty cizích jazyků pro ekonomii , Národní ekonomická univerzita; a Dr. Dang Thi Minh Tam - zástupce vedoucího katedry anglického jazyka, Fakulta cizích jazyků a cestovního ruchu, Hanojská průmyslová univerzita.

Úvodní slovo na workshopu přednesl doc. Dr. Pham Thi Hoang Anh - zástupce ředitele Akademie.

Ve svém úvodním projevu na workshopu docentka Pham Thi Hoang Anh zdůraznila, že v kontextu globalizace a internacionalizace vysokého školství se zavádění specializovaných kurzů vyučovaných v angličtině, neboli EMI, stává důležitým trendem na mnoha vysokých školách. Podle zástupkyně ředitele akademie EMI nejen přispívá ke zlepšení jazykových znalostí studentů, jejich odbornosti a schopností mezinárodní integrace, ale také vytváří hybnou sílu pro inovace ve výukových metodách a zvyšuje kvalitu vzdělávání.

Workshop se konal na pozadí vietnamské vzdělávací politiky, která stále více zdůrazňuje roli angličtiny ve školách. Rozhodnutí premiéra č. 2371/QD-TTg ze dne 27. října 2025 schválilo projekt „Zavedení angličtiny jako druhého jazyka ve školách v období 2025–2035 s vizí do roku 2045“. Ministerstvo školství a odborné přípravy si stanovilo cíl pro vysokoškolské vzdělávání vytvořit efektivní anglicky mluvící prostředí ve výuce kurzů, modulů a kreditů; ve vzdělávání a rozvoji učitelů a lektorů; a rozvinout vysokoškolské vzdělávání jako přední pilíř anglicky mluvícího ekosystému.

Vládní nařízení č. 222/2025/ND-CP o výuce a učení cizích jazyků ve vzdělávacích institucích, které vstoupilo v platnost 25. září 2025, dále ukazuje, že rámec politiky pro organizaci výuky a učení cizích jazyků se neustále zdokonaluje. To je důležitý základ pro BAV pro vytvoření vhodného implementačního plánu, který zajistí požadavky na kvalitu vzdělávání, kompetence lektorů, studijní materiály a studijní podmínky.

Doc. Dr. Pham Thi Hoang Anh - zástupce ředitele akademie, předal pamětní dary na poděkování hostujícím řečníkům za účast na konferenci.

Na workshopu se prezentace zaměřily na praktické otázky EMI ve vietnamském vysokoškolském vzdělávání. Doc. Dr. Pham Thi Thanh Thuy prezentoval příspěvek s názvem „Přehodnocení EMI ve vietnamském vysokoškolském vzdělávání ve věku umělé inteligence: Výzvy, mylné představy a model přechodu z angličtiny pro odborné účely na EMI“, v němž analyzoval běžné výzvy a nedorozumění při implementaci EMI ve věku umělé inteligence a navrhuje model přechodu z angličtiny pro odborné účely na EMI, který je vhodnější pro kontext vietnamských univerzit.

Na konferenci přednesl příspěvek doc. Dr. Pham Thi Thanh Thuy - vedoucí Fakulty cizích jazyků pro ekonomii Národní ekonomické univerzity.

Dr. Dang Thi Minh Tam představila inovativní přístup k výuce EMI prostřednictvím modelu převrácené třídy. Její prezentace zdůraznila roli technologií, zapojení studentů a změn v organizaci třídy pro zlepšení osvojování znalostí v prostředí výuky v anglickém jazyce.

Dr. Dang Thi Minh Tam - zástupce vedoucího katedry anglického jazyka na Fakultě cizích jazyků a cestovního ruchu na Hanojské průmyslové univerzitě, přednesl na konferenci příspěvek.

Z pohledu specializovaného vzdělávání na BAV prezentoval Dr. Dinh Thi Thanh Long příspěvek s názvem „Angličtina jako výukový prostředek ve vysokoškolském vzdělávání: Důsledky“, v němž analyzoval dopady, požadavky a důsledky pro vzdělávání, výuku a tvorbu kurikula při zavádění EMI na univerzitách.

Na konferenci přednesl příspěvek Dr. Dinh Thi Thanh Long - zástupce vedoucího katedry mezinárodního obchodu - Fakulty mezinárodního obchodu, BAV.

Za zmínku stojí, že se workshopu zúčastnili i studenti ve výzkumu. Studenti Dang Doan Trang a Dinh Duc Thien pod vedením lektora Duong Thi Thanh Hoa prezentovali příspěvek s názvem „Zkoumání připravenosti studentů prvního ročníku na kurz EMI: Kvalitativní studie“. Výzkum se zaměřil na zjištění připravenosti studentů prvního ročníku na účast v kurzu EMI a následně navrhl řešení, která by studentům pomohla efektivněji se adaptovat na prostředí výuky v angličtině.

Skupina studentů anglického jazyka z BAV prezentovala na konferenci svůj příspěvek.

Nedávné studie a akademické výměny ukázaly, že EMI je důležitým nástrojem internacionalizace vysokoškolského vzdělávání, pomáhá vzdělávacím programům přiblížit se mezinárodním standardům, rozšiřuje akademickou spolupráci a zvyšuje konkurenceschopnost studentů. EMI však také představuje mnoho výzev, zejména pokud jde o jazykové znalosti lektorů a studentů, schopnost získat specializované znalosti v druhém jazyce, vhodné učební materiály a zajištění rovného přístupu ke vzdělání.

Během diskuse se mnoho názorů kladlo za to, že pro efektivní implementaci EMI by vzdělávací instituce neměly vnímat angličtinu pouze jako nástroj pro přednášky, ale měly by také vybudovat vhodný akademický ekosystém. To zahrnuje jasný plán vzdělávání, zlepšení znalostí cizích jazyků a pedagogických metod lektorů, podporu studentů v akademické angličtině, vývoj studijních materiálů a kontrolované používání technologií.

Účastníci workshopu si pořídili památeční fotografii.

Workshop, vycházející ze specializovaného tématu v oblasti vysokoškolského vzdělávání, ukázal, že EMI se stává širším problémem s významnými dopady na kvalitu lidských zdrojů, integrační kapacitu a inovační proces ve vzdělávání na vietnamských univerzitách. Proto je třeba implementaci EMI provádět opatrně, s plánem založeným na skutečných schopnostech lektorů a studentů a podmínkách zajištění kvality každé vzdělávací instituce.

Workshop slouží jako významné akademické fórum, které přispívá k podpoře výzkumu, sdílení zkušeností a navrhuje řešení pro zlepšení kvality implementace EMI ve vysokoškolském vzdělávání a splňuje požadavky integrace a vzdělávací reformy v současném období.

Zde je několik fotografií z workshopu: