Učte se přímo na svém pozemku.
 |
| Technický personál pomáhá zemědělcům identifikovat stav jejich grapefruitů. |
Takto realizuje odbor rostlinné výroby a ochrany rostlin provincie Khanh Hoa v roce 2026 školicí kurzy „polní školy“ (FFS) v rámci projektu „Posílení odolnosti drobného zemědělství vůči vodní bezpečnosti v důsledku změny klimatu v regionech Centrální vysočiny a jižní centrální oblasti“ (SACCR) financovaného programem UNDP.
Na rozdíl od tradičních metod vzdělávání staví FFS farmáře do středu vzdělávacího procesu. Výuka probíhá přímo na polích, kde lidé přímo pozorují, analyzují a diskutují o svých vlastních produkčních modelech.
 |
| Technický personál pomáhá zemědělcům s hubením plevele a vytvářením mulče pro udržení vlhkosti v sadech. |
Atmosféra ve třídách byla živá. Zemědělci byli rozděleni do skupin, které pozorovaly vlhkost půdy, organický mulč a růst rostlin. Na základě těchto pozorování skupiny diskutovaly, prováděly hodnocení a navrhovaly vhodná řešení. Technický personál působil jako průvodce, který studenty podněcoval a pomáhal jim vyvodit vlastní závěry. Paní Nguyen Thi Nhung, instruktorka třídy FFS Tay Khanh Son 1, řekla: „Když zemědělci objeví problémy a sami najdou řešení, je aplikace mnohem efektivnější než jednosměrný přenos informací. Tato metoda učení pomáhá zemědělcům pochopit podstatu a přechází od zaužívaných postupů k vědeckým .“
Posun je od „učení se na místě, práce na místě“.
 |
| Kurz se konal přímo v sadu durianů, kde si farmáři vyměňovali praktické zkušenosti. |
Po školeních se začaly objevovat změny v péči o sady. V mnoha oblastech Tay Khanh Son se organický mulč vyrobený z trávy, listí a vedlejších zemědělských produktů zachovává, místo aby se odklízel jako dříve. Díky tomu půda lépe zadržuje vlhkost, což snižuje potřebu zalévání během slunečných dnů. Pan Cao Xuan Tuyen, dlouholetý pěstitel durianu v obci Tay Khanh Son, uvedl, že to, co si školení osvojil, nebyly „nové techniky“, ale nové pochopení toho, co dělá. „Dříve jsem si myslel, že péče o stromy znamená odplevelovat a co nejvíce zalévat. Ale po školení jsem si uvědomil, že mnoho věcí, které jsem dělal, bylo špatně. Udržování přírodního mulče pomáhá udržovat půdu chladnější, déle zadržuje vodu a stromy jsou méně „šokované“ sluncem. V tomto období sucha budu potřebovat méně zalévání – méně úsilí, méně nákladů a stromy budou stále zdravé,“ řekl pan Tuyen.
 |
| Model mentoringu mezi farmáři na úrovni domácností. |
V obci Tay Khanh Vinh byla paní Nguyen Thi Tinh, pěstitelka pomel, která se účastnila výcvikového kurzu FFS (Farmer Field School), ohromena metodou praktického učení. Paní Tinh řekla: „Dříve se školení většinou točila jen v poslechu a často jsem si nepamatovala všechno. Tato metoda nám ale umožňuje aplikovat to, co se naučíme, přímo ve vlastních zahradách, což je mnohem snazší pochopit. Například metody pro udržení vlhkosti nebo využití trávy a listí v zahradě lze aplikovat okamžitě.“ Znalosti nejen aplikovala ve své vlastní zahradě, ale také naučila ostatní domácnosti ve vesnici, jak dělat totéž.
Polní škola pro farmáře (FFS) je metoda školení, která probíhá na polích. Zemědělci přímo pozorují, diskutují a procvičují si práci na skutečných produkčních modelech.
Model šíření znalostí po školení FFS (Farmer-to-Farmer, F2F) je modelem pro šíření znalostí. Hlavní farmáři, kteří absolvují školení, poskytnou praktické poradenství ostatním domácnostem.
Podle plánu zorganizuje Ministerstvo rostlinné výroby a ochrany rostlin v roce 2026 4 kurzy FFS (Farmer Field School) pro 79 zemědělců v obcích Dong Khanh Son, Tay Khanh Son a Tay Khanh Vinh; každý kurz bude sestávat ze 3 lekcí, které budou probíhat přímo v zahradách zemědělců. Témata školení budou flexibilně navržena podle jednotlivých druhů plodin, jako je durian a pomelo; obsah se zaměří na hospodaření s půdou a biomasou, zadržování vlhkosti, racionální zavlažování, ochranu a zlepšování půdy. Konkrétně v březnu se kurzy zaměří na hospodaření s biomasou a závlahovou vodou – důležitá témata během přechodného období.
Pan Nguyen Duc Thuan, vedoucí oddělení pro rostlinnou produkci a ochranu rostlin (Ministerstvo zemědělství a životního prostředí), uvedl: „Cílem programu je, aby alespoň 60 % zemědělců aplikovalo znalosti v praxi, což by přispělo k 10–20% zvýšení výnosů plodin a posílilo odolnost vůči změně klimatu. Zejména na základě programu FFS se nadále zavádí model „zemědělec zemědělci“ (F2F). V souladu s tím budou hlavní zemědělci po absolvování školení přímo vést další domácnosti v komunitě. Každý hlavní zemědělec může podporovat 15 až 30 domácností, což vytváří rozsáhlý dominový efekt. Kromě pozitivních výsledků se zavádění kurzů FFS stále potýká s mnoha obtížemi kvůli rozsáhlé hornaté oblasti, špatné dopravě a nerovnoměrné úrovni dovedností zemědělců. Metoda „učení se na místě, dělání na místě“ však pomohla překonat některá z těchto omezení.“
Z jednoduchých kurzů pořádaných na zahradě si farmáři postupně osvojují vědecké zemědělské návyky, což jim pomáhá snižovat náklady a lépe se přizpůsobovat extrémním povětrnostním podmínkám. Kombinace metod FFS a F2F nejen zvyšuje efektivitu školení, ale také vytváří udržitelný mechanismus šíření znalostí v rámci komunity. Když se každý farmář stane „učitelem“, zemědělské znalosti se budou i nadále šířit a přispějí k budování zemědělského systému odolného vůči klimatu od místní úrovně.
MLÁDÍ
Zdroj: https://baokhanhhoa.vn/kinh-te/202603/khi-ruong-vuon-thanh-lop-hoc-f9c5434/
Komentář (0)