
Studenti navštěvují a čtou knihy v Centru pro ochranu dědictví Thanh Hoa , v muzeu a v knihovně.
V průběhu dějin knihy vždy zaujímaly zvláštní místo. Jsou více než jen úložištěm lidských znalostí, slouží jako nástroje pro rozvíjení kritického myšlení, formování charakteru a rozšiřování obzorů. Ze stránek knih se lidé učí samostatně myslet, kriticky analyzovat, klást otázky a hledat odpovědi. To tvoří klíčový základ pro rozvoj tvůrčích schopností, které jsou klíčovým faktorem v dnešním konkurenčním a integrovaném světě.
V Thanh Hoa prochází čtenářská kultura pozitivními změnami. Systém čítáren a prostor je investován a modernizován a provozní metody se stávají rozmanitějšími. Informační technologie se široce uplatňují při správě a vyhledávání materiálů. Současně se pořádají různé aktivity propagující knihy a čtenářskou kulturu, jako jsou tematické výstavy a prezentace knih, festivaly čtení knih a soutěže v vyprávění příběhů na téma knih, které přitahují velký počet studentů.
Různé modely, jako například „zelené knihovny“, „knihovny ve třídách“, „rodinné knihovny“ a „klanové knihovny“, dále přispěly k přiblížení knih komunitě. Čtenářská kultura se postupně přesouvá z omezeného prostoru čítáren a šíří se do jednotlivých rodin a obytných prostor a stává se nedílnou součástí duchovního života.
V reakci na Vietnamský den knihy a čtenářské kultury 2026 byly uspořádány aktivity propagující čtenářskou kulturu v mnoha inovativních formách. Knižní prostory jsou živě navrženy s tisíci knih; umělecká aranžmá knih, multimediální mobilní knihovny, bezplatné vydávání průkazů do knihovny a dary knih pro studenty... vytvořily jasnou atrakci, zejména pro mladé lidi. Čtení již není izolovaným aktem, ale stalo se zážitkovou, interaktivní a spojující aktivitou.
Podle Nguyen Thi Thanh Nhan, zástupce ředitele Centra pro ochranu dědictví, muzea a knihovny Thanh Hoa: „V současném kontextu rozvoj čtenářské kultury nespočívá jen v podpoře zvyku číst, ale především v formování čtenářských schopností a dovedností každého jednotlivce – v tom, jak si vybrat informace, jak reflektovat a jak aplikovat znalosti v praxi. Když se čtení stane vlastní potřebou, když je každá stránka knihy skutečně přijímána s kritickým myšlením a zodpovědností, pak se znalosti mohou stát vnitřním zdrojem, důležitou hnací silou pro inovace a udržitelný rozvoj společnosti.“
V praxi se čtenářské návyky stávají flexibilnějšími, ale to s sebou nese i značné výzvy. Rychlý rozvoj digitálních technologií a sociálních médií vedl mnoho lidí, zejména mladých lidí, k rychlému čtení, letmému přelétávání a sledování trendů. Mnoho lidí denně dostává velké množství informací, ale postrádá schopnost tyto znalosti analyzovat, ověřovat a systematizovat.
Toto je paradox podněcující k zamyšlení: čím více informací máme, tím méně podstatné se naše znalosti stávají. Pokud je čtení pouze o „konzumaci informací“, postrádá-li proces reflexe, je obtížné vytvářet hodnotu. V takovém případě přestává být čtení základem rozvoje a stává se čistě formální činností. Proto je nutné číst efektivně – číst, abychom porozuměli, přemýšleli a převedli tyto znalosti do praxe. Tento duch je také zdůrazňován při aktivitách oslavujících Vietnamský den knihy a čtenářské kultury v Thanh Hoa.
Ve skutečnosti čtení nezačíná velkými gesty, ale jednoduchými každodenními volbami: věnovat čas knize, číst pomalu a hlouběji přemýšlet. Právě prostřednictvím těchto malých návyků se postupně shromažďují znalosti, postupně se formují způsoby myšlení a pěstují se aspirace. Až se čtení stane přirozenou součástí života, čtenářská kultura už nebude sloganem, ale skutečným základem pro rozvoj.
Text a fotografie: Thùy Linh
Zdroj: https://baothanhhoa.vn/khoi-day-van-hoa-doc-nbsp-trong-ky-nguyen-so-285238.htm






Komentář (0)