Integrace digitálních technologií do výuky dějepisu.
Učitelka Nguyen Thi Ngoc Bich si uvědomuje, že studenti mají dnes mnoho příležitostí k přístupu k technologiím, a proto se vždy zaměřovala na hledání způsobů, jak inovovat výukové metody, aby byl dějepis přístupnější a poutavější. Místo tradičních metod předávání znalostí odvážně využívá v každé hodině umělou inteligenci (AI), digitální data a technologické platformy.
V lekci o životě a kariéře prezidenta Ho Či Mina zažijí studenti virtuální 3D zážitek z Národní historické památky Kim Lien. Digitální materiály, 3D artefakty a interaktivní vizuální metody pomáhají studentům cítit se, jako by místo přímo navštívili, a tak získávají znalosti živějším a zapamatovatelnějším způsobem.

Učitel Nguyen Thi Ngoc Bich provede studenty zážitkem z 3D prostoru historického místa Kim Lien pomocí brýlí pro virtuální realitu.
Učitel Ngoc Bich nejenže používá technologie k prezentaci přednášek, ale také povzbuzuje studenty k používání umělé inteligence k vyhledávání, syntéze a systematizaci znalostí; organizuje skupinové diskuse a hry, aby se dozvěděli o historických postavách, a tím podporuje iniciativu a kreativitu studentů.
Tyto inovace přinesly jasné výsledky; mnoho studentů již nemá povrchní přístup k učení, ale místo toho proaktivně vyhledává více historických znalostí a aktivně se zapojuje do výukových aktivit ve třídě.
Student Nguyen Hoang Anh se podělil: „V každé lekci učitel Ngoc Bich poskytuje více znalostí nad rámec učebnice, takže máme pocit, že dějepis je srozumitelnější a poutavější. Využití umělé inteligence a digitálních technologií v přednáškách nám také pomáhá být motivovanější k učení a efektivně využívat technologie pro naše studium.“
Kromě inovací ve třídě se učitelka Ngoc Bich aktivně dělí o své zkušenosti a podporuje kolegy v zavádění digitálních technologií ve výuce. Její průkopnický duch přispěl k podpoře hnutí za inovace ve výukových metodách ve škole.
Paní Nguyen Thi Thu Hien z katedry dějepisu, zeměpisu a cizích jazyků k tomu uvedla: „Paní Ngoc Bich je mladá, nadšená učitelka se solidními znalostmi a vždy v popředí uplatňování digitální transformace. Její kreativní lekce nejen pomáhají studentům rozvíjet jejich schopnosti samostatného učení, ale také motivují mnoho učitelů k odvážné inovaci svých výukových metod.“
Šíření ducha zodpovědnosti a kreativity.
Kromě své profesionální práce se učitelka Nguyen Thi Ngoc Bich jako tajemnice školní mládežnické unie aktivně věnuje organizaci mnoha tradičních vzdělávacích aktivit, kreativních zážitků a mládežnických hnutí pro studenty. Bez ohledu na svou roli vždy projevuje smysl pro odpovědnost, iniciativu a nadšení mladého člověka v oblasti vzdělávání.
Podle paní Nguyen Ngoc Tram, ředitelky střední školy Tran Phu, je na paní Bich obdivuhodná nejen její schopnost sebevzdělávání a ochota řešit náročné úkoly, ale také její oddanost studentům a zodpovědnost v každém přiděleném úkolu.

Paní Nguyen Ngoc Tram (s brýlemi) a další učitelé ze střední školy Tran Phu pozorují hodinu o aplikaci digitálních technologií, kterou vyučuje paní Nguyen Thi Ngoc Bich.
Během své kariéry dosáhla učitelka Ngoc Bich mnoha vynikajících úspěchů ve výuce, výchově nadaných studentů, vedení studentů k účasti na kreativních a podnikatelských projektech a aktivním přispíváním k aktivitám školní mládežnické unie a mládežnickým hnutím.
Nedávno získala první cenu v regionální soutěži Vinh Phuc pro vynikající prezentující a komunikátory s tématem inovací a digitální transformace. Tento úspěch je uznáním jejího neustálého úsilí o inovaci vzdělávacích metod, zlepšování kvality výuky a šíření ducha kreativity ve školním prostředí.

Učitel Nguyen Thi Ngoc Bich získal vynikající první cenu v regionální soutěži Vinh Phuc pro vynikající moderátory a propagandisty.
Pro učitelku Ngoc Bich není učení se od prezidenta Ho Či Mina a jeho následování o velkých gestech, ale začíná dobrým vykonáváním každodenní práce, neustálým učením, školením a inovacemi, aby splňovala požadavky reality. V budoucnu plánuje i nadále propagovat aplikaci umělé inteligence a digitálních technologií ve výuce dějepisu; efektivně využívat digitalizační projekty, modely virtuální reality a data o historických místech ke zvýšení vizuálního dopadu hodin.
Kromě toho klade zvláštní důraz na to, aby studenti získali dovednosti pro bezpečné a efektivní používání umělé inteligence; aby věděli, jak vybírat a ověřovat informace a rozlišovat mezi historickými fakty a falešným obsahem na internetu.
Díky svému odhodlání k profesi, smyslu pro zodpovědnost a touze po inovacích inspiruje učitelka Nguyen Thi Ngoc Bich své studenty k každodennímu učení. Její lekce dějepisu s využitím digitálních technologií nejenže činí znalosti živějšími a poutavějšími, ale také přispívají k pěstování tradic a ideálů a probouzejí v dnešní mladé generaci touhu přispívat.
Nguyen Toan
Zdroj: https://baophutho.vn/lan-toa-tinh-than-doi-moi-tu-nhung-gio-hoc-lich-su-so-255172.htm








Komentář (0)