Bolest hlavy s náklady na letní školu.
Od poloviny května strávila paní Cam Tien (obyvatelka městské části An Nhon v Ho Či Minově Městě) spoustu času hledáním letních kurzů pořádaných centry anglického jazyka. Mladá matka pečlivě prostudovala učební plán, rozvrh hodin a školné, od kurzů angličtiny přes vzdělávání v oblasti STEM, trénink týmové práce až po trénink prezentačních dovedností.
„Vidím, že programy a délka studia jsou si na mnoha místech podobné, ale školné se pohybuje od několika milionů do desítek milionů VND za 8týdenní kurz. Ve srovnání s loňským létem se školné letos všude mírně zvýšilo a slevy pro rodiny se dvěma nebo více sourozenci, kteří se registrují společně, jsou pouze 5–10 %, takže finanční zátěž stále nutí rodiče, aby si to dvakrát rozmysleli,“ řekla paní Cam Tien.

Pan Trung Dung (obyvatel městské části Binh Loi Trung v Ho Či Minově Městě) si vybral dostupnější segment školného a potýká se s problémem, protože tyto typy letních kurzů neudrží děti ve škole celý den, což vyžaduje, aby si rodiče zajistili čas na odvoz a vyzvednutí dětí a také aby dětem zajistili oběd.
Pan Trung Dung sdělil, že školné za letní kurzy nabízené centry veřejných služeb v obvodech a obcích (nový název pro bývalá okresní/okresní dětská centra a kulturně- sportovní centra) se pohybuje od několika set tisíc dongů do 2–3 milionů dongů měsíčně. Pro mnoho rodin je to cenově dostupná cena; nevýhodou těchto kurzů je však to, že registrace je založena na předmětech zaměřených na schopnosti (jako je badminton, šachy, stolní tenis, moderní tanec atd.), nejsou zde zajištěny obědy a rozvrh je rozdělen na 3–4 lekce týdně, což znamená, že děti budou muset některé dny zůstat doma.
„Kontaktoval jsem centra veřejných služeb v obvodech poblíž mého domu, ale žádné z nich nenabízí programy denní péče. Místa, která denní péči nabízejí, jsou příliš daleko od domova, což ztěžuje dopravu,“ řekl Trung Dung.
Pozor na nelegální letní tábory.
Kromě letních kurzů pořádaných centry anglického jazyka, centry životních dovedností a centry veřejných služeb v městských částech a obcích zaznamenalo toto léto také boom v kurzech péče o děti organizovaných jednotlivci nebo domácnostmi. Tento model se objevuje zejména v oblastech poblíž exportních zpracovatelských zón a průmyslových parků a uspokojuje potřeby péče o děti rodičů, kteří jsou továrními dělníky nebo dělníky pracujícími na směny.
Toto je možnost péče o děti, kterou si zvolila rodina pana Vu Sona (bydlící v městské části Linh Xuan v Ho Či Minově Městě) během tří letních měsíců. Uvedl, že jesle se nacházejí v pronajatém bytě jeho rodiny, hodiny péče o děti jsou flexibilní podle přesčasových rozvrhů rodičů a poplatek za péči o děti, včetně stravování, činí pouze 3 miliony VND na dítě měsíčně.
Podle něj to byla „nevyhnutelná“ volba, protože chůva nebyla formálně pedagogicky vyškolena a místo péče o děti bylo stísněný pronajatý pokoj. Vzhledem k flexibilní pracovní době a nižším poplatkům ve srovnání se soukromými denními centry, které to zpřístupňovaly i pracujícím, si však mnoho rodin v oblasti pronajatého ubytování zvolilo tuto možnost.

Podobně je na fórech a ve skupinách v bytových komplexech oblíbenou volbou model, kdy jedna domácnost nabízí služby péče o děti sousedním domácnostem. Poplatky za tento model „letní péče o děti doma“ se v jednotlivých oblastech liší v závislosti na úrovni příjmů obyvatel v dané čtvrti.
Výhodou je, že rodiče ušetří čas za dopravu, chůva je v blízkém sousedství a mohou využívat vybavení v obytné čtvrti, jako je bazén a společenská místnost bytového komplexu. Omezením tohoto typu péče o děti je však absence specifických osnov a bezpečnost závisí na důvěře mezi rodiči a pečovatelem. Pokud se tedy rodiče rozhodnou pro tuto možnost, měli by s pečovatelem důkladně prodiskutovat denní aktivity a kvalitu jídla, aby se předešlo rizikům nebo konfliktům během péče o dítě.
„Pro děti přecházející z předškolní do základní školy je léto cennou příležitostí, jak se seznámit s dovednostmi péče o sebe, aby se při přechodu na vyšší úroveň vzdělávání necítily zahlceně. Rodiče musí své děti podporovat v rozvoji všech tří aspektů (fyzického, intelektuálního a emocionálního) současně, aby se co nejlépe připravily na nový školní rok,“ řekl Dr. Pham Thi Thuy, lektor na Regionální politické akademii II.
Zdroj: https://www.sggp.org.vn/muon-kieu-ung-pho-voi-hoc-ky-thu-ba-post857314.html










