Průlom v mzdové politice
Nový zákon o učitelích byl schválen Národním shromážděním (ráno 16. června). Zákon nabývá účinnosti 1. ledna 2026 a obsahuje mnoho preferenčních ustanovení týkajících se platů, příspěvků, bydlení a posílení postavení vzdělávacího sektoru v proaktivním náboru nových zaměstnanců.
Delegát Nguyen Thi Viet Nga uznal, že platy a bonusy jsou vždy hlavním zájmem zaměstnanců. V sektoru vzdělávání je jednou ze základních příčin nedostatku učitelů nízké platy ve srovnání s objemem a tlakem přidělené práce.
„Tato situace má dva projevy: Zaprvé je obtížné získat nové zaměstnance. Zadruhé se jedná o „odliv mozků“ – delegátka Nguyen Thi Viet Nga analyzovala situaci a zjistila, že mnoho lidí je učitelů, ale zjišťuje, že jiná povolání mají vyšší příjmy a menší tlak, a tak mění zaměstnání. To činí nedostatek učitelů stále závažnějším.“
Přestože mnoho lokalit má náborové cíle a hojný zdroj absolventů pedagogického oboru, stále nemohou nabírat lidi, zejména na předškolní úrovni, protože je příliš málo přihlášek.
Proto je stanovení nejvyšší úrovně platů učitelů v systému administrativních kariérních stupnic velmi důležitou politikou pro překonání nedostatku učitelů a zároveň pro zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy.
Delegace města Hai Phong věřila, že kvalitu vzdělávání určuje učitelský sbor, a zdůraznila, že pokud budou platy nízké, bude pro nás velmi obtížné přilákat do oboru talentované lidi, zejména na pedagogické fakulty.
Pokud budou platy učitelů nízké, dobří studenti nebudou mít zájem o pedagogický průmysl. Pokud nedokážeme přilákat dobré lidi, nemůžeme mít pro vzdělávací průmysl kvalitní lidské zdroje.
Naopak, když budou platy učitelů na nejvyšší úrovni, bude průlomovou politikou přilákat na pedagogické fakulty vynikající studenty. Podobně jako v lékařství je kvůli velkému zájmu společnosti vždy vysoká kritéria, a tím se odfiltrují ti nejlepší.
„Dobrý vstup povede k dobrému výsledku, pak bude dobrý tým učitelů,“ řekla delegátka Nguyen Thi Viet Nga a věřila, že když se vyřeší problém nedostatku učitelů, velikost třídy se „nenafoukne“. Učitel, který učí třídu se 45 studenty, bude mít jistě lepší kvalitu než učitel třídy se 60 studenty.
Zlepšení platů učitelů proto dosáhne dvou cílů: udržení kompetentních lidí ve školství a přilákání nových talentů. Když přilákáme dobré studenty a udržíme si v tomto odvětví talentované lidi, kvalita našeho vzdělávání a odborné přípravy se jistě zlepší.
„Chci zdůraznit „schopné lidi“, protože tito lidé mají mnoho pracovních příležitostí. Pokud zjistí, že platy učitelů jsou nízké, mohou se zcela přesunout do jiných odvětví s atraktivnějšími pobídkami,“ uvedla současnou situaci delegátka Nguyen Thi Viet Nga.

Zlepšení postavení učitelů
V poslední době se objevily velmi podnětné obrazy, kdy platy učitelů nestačí na živobytí a musí vykonávat mnoho dalších prací, včetně online prodeje, přepravy nebo jiných manuálních prací nesouvisejících s jejich odborností. To neviditelně ovlivnilo postavení učitelů v očích rodičů i studentů.
Reformovaný systém platů zaručuje učitelům životy a oni se mohou bezvýhradně věnovat kariéře „pěstování lidu“. V souladu s tím se zvyšuje i jejich postavení ve společnosti.
Zákon o učitelích v současnosti obsahuje mnoho předpisů týkajících se postavení a zásad chování učitelů. To jsou důležité podmínky pro ochranu a posílení role učitelů. Delegátka Nguyen Thi Viet Nga však zdůraznila, že pro ochranu své pověsti a cti je vždy nejdůležitější sebeobrana učitelů.
Ve skutečnosti se stále vyskytují jednotlivé případy, ale nejsou vzácné: učitelé si nedokážou ochránit svou čest a důstojnost, což poškozuje jejich image v očích společnosti.
Například delegáti sdíleli případy, kdy učitelé zneužívali studenty, používali nevhodná slova a gesta, nebo velmi nešťastné případy související s etikou, jako je obtěžování studentů učiteli, omezování jídelníčku dětmi řediteli...
Zákon o učitelích proto kromě práv stanoví i povinnosti učitelů. Učitelé proto musí neustále pěstovat etiku, důstojnost a životní styl; musí se sebevzdělávat a sebezdokonalovat, aby zlepšili své schopnosti.
„To jsou dvě strany jedné věci: jedna strana je, jak se společnost chová k učitelům, a druhá strana je, že učitelé sami musí být zodpovědní za svou čest a profesní pověst,“ hovořil delegát Nguyen Thi Viet Nga.
Podle delegáta Nguyen Thi Viet Nga má zvýšení platu nejen materiální hodnotu, ale také přispívá ke zlepšení postavení a image učitelů ve společnosti. Ačkoli je zvýšení platu materiální záležitostí, má velkou duchovní hodnotu. To ukazuje uznání společnosti pro postavení a roli učitelů.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-chinh-sach-dot-pha-tu-luat-nha-giao-post737935.html






Komentář (0)