Průlom v mzdové politice
Národní shromáždění (ráno 16. června) schválilo nový zákon o učitelích. Zákon vstoupí v platnost 1. ledna 2026 a obsahuje mnoho preferenčních ustanovení týkajících se platů, příspěvků, bydlení a větší autonomie vzdělávacího sektoru při náboru zaměstnanců.
Poslanec Nguyen Thi Viet Nga poznamenal, že platy a bonusy jsou pro pracovníky vždy hlavním problémem. V sektoru vzdělávání pramení jednou ze základních příčin nedostatku učitelů nízké platy ve srovnání s pracovní zátěží a tlakem přidělených úkolů.
„Tato situace má dva projevy: Zaprvé je obtížné získat nové učitele. Zadruhé dochází k ‚odlivu mozků‘,“ analyzovala poslankyně Nguyen Thi Viet Nga a poznamenala, že mnoho lidí, kteří v současnosti učí, mění zaměstnání, protože zjistí, že jiná povolání nabízejí vyšší příjmy a menší tlak. To nedostatek učitelů ještě zhoršuje.
I v mnoha lokalitách s náborovými kvótami a dostatečným počtem absolventů pedagogických oborů je stále nedostatek uchazečů, zejména na předškolní úrovni, kvůli nízkému počtu přihlášek.
Proto je umístění učitelů na nejvyšší platovou úroveň v systému platových stupnic pro administrativní a veřejné služby velmi důležitou politikou pro řešení nedostatku učitelů a současné zlepšení kvality vzdělávání a odborné přípravy.
Zástupce města Hai Phong s tím, že kvalitu vzdělávání určuje učitelský sbor, zdůraznil, že pokud budou platy nízké, bude velmi obtížné přilákat do profese talentované lidi, zejména na pedagogické fakulty.
Pokud budou platy učitelů nízké, talentovaní studenti nebudou mít zájem stát se učiteli. Bez přilákání talentovaných jedinců nemůžeme mít pro sektor vzdělávání vysoce kvalitní pracovní sílu.
Naopak, zavedení nejvyšších platů učitelů by bylo průlomovou politikou, která by přilákala vynikající studenty na pedagogické fakulty. Podobně jako v lékařství jsou kvůli vysokému společenskému zájmu standardy pro přijetí vždy vysoké, a proto se ti nejlepší kandidáti odfiltrují.
„Dobrý vstup vede k dobrému výstupu, což následně povede k dobrému učitelskému sboru,“ řekl delegát Nguyen Thi Viet Nga a dodal, že jakmile bude nedostatek učitelů vyřešen, velikost tříd se „nerozšíří“. Učitel, který učí třídu se 45 studenty, bude jistě poskytovat kvalitnější výuku než učitel, který učí třídu se 60 studenty.
Zlepšení platů učitelů proto dosáhne dvou cílů: udržení talentovaných jedinců ve školství a přilákání nových talentů. Přilákáním vynikajících studentů a udržením talentovaných jedinců v oboru se nepochybně zvýší kvalita našeho vzdělávání a odborné přípravy.
„Chci zdůraznit ‚kompetentní lidi‘, protože tito lidé mají mnoho pracovních příležitostí. Pokud shledají platy učitelů nízkými, mohou bez problémů přejít na jiná povolání s atraktivnějšími benefity,“ uvedla delegátka Nguyen Thi Viet Nga a zdůraznila současnou situaci.
Zlepšení postavení učitelů
V poslední době se objevily velmi podnětné obrázky, které ukazují, že platy učitelů nestačí na živobytí a nutí je přijímat různé brigády, včetně online prodeje, rozvozu nebo jiné manuální práce nesouvisející s jejich povoláním. To neúmyslně ovlivňuje postavení učitelů v očích rodičů i studentů.
Díky reformovanému platovému systému jsou učitelům zajištěny živobytí, což jim umožňuje plně se věnovat ušlechtilému povolání vzdělávání budoucích generací. V důsledku toho se zvyšuje i postavení učitelů ve společnosti.
Zákon o učitelích v současnosti obsahuje mnoho předpisů týkajících se postavení a zásad chování učitelů. To jsou důležité podmínky pro ochranu a posílení role učitelů. Poslanec Nguyen Thi Viet Nga však zdůraznil, že pro ochranu své pověsti a cti je vždy nejdůležitější sebeobrana samotných učitelů.
Ve skutečnosti existují výjimečné případy, ale nejsou neobvyklé: učitelé si nechrání svou čest a důstojnost, což poškozuje jejich image v očích společnosti.
Delegáti například zmínili případy zneužívání studentů učiteli, používání nevhodného jazyka nebo chování, nebo velmi politováníhodné incidenty související s etikou, jako například: sexuální zneužívání studentů učiteli, zpronevěra dětských jídel řediteli...
Zákon o učitelích proto kromě práv stanoví i povinnosti učitelů. Učitelé proto musí neustále rozvíjet svou etiku, důstojnost a životní styl; musí se sebevzdělávat a sebezdokonalovat, aby si zlepšili své schopnosti.
„Je to oboustranná otázka: na jedné straně to, jak se společnost chová k učitelům, a na druhé straně sami učitelé musí být zodpovědní za svou profesní čest a pověst,“ řekl delegát Nguyen Thi Viet Nga.
Podle delegáta Nguyen Thi Viet Nga nemá zvýšení platu jen materiální hodnotu, ale také přispívá k posílení postavení a image učitelů ve společnosti. Zvýšení platu je sice materiální záležitostí, ale má také nesmírnou duchovní hodnotu. To odráží uznání postavení a role pedagogů ze strany společnosti.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-chinh-sach-dot-pha-tu-luat-nha-giao-post737935.html
Komentář (0)