Mnoho nových kombinací předmětů

N SUBJEKTŮ OBJEVUJÍCÍCH SE POPRVÉ

Mnoho univerzit nyní oznámilo návrhy přijímacích plánů pro letošní rok, které zahrnují zásadní úpravu týkající se kombinací předmětů pro přijetí.

Podle návrhu oběžníku, kterým se mění a doplňuje několik článků Předpisů o přijímacím řízení na univerzity a vysoké školy pro vzdělávání v raném dětství, musí kombinace předmětů použitá pro posouzení přijetí zahrnovat alespoň 3 předměty vhodné pro charakteristiky a požadavky vzdělávacího programu, a to buď matematiku, nebo literaturu, s hodnotící váhou alespoň 1/3 celkového skóre. Kombinace předmětů v rámci stejného oboru musí mít společné předměty tvořící alespoň 50 % celkového skóre.

Kandidáti skládající maturitní zkoušky v roce 2024. Letos došlo k určitým úpravám kombinací předmětů pro přijímací řízení na univerzity, aby odpovídaly novému vzdělávacímu programu.

Na základě tohoto návrhu univerzity současně upravují své kombinace přijímacího řízení pro rok 2025. Univerzita ekonomie a práva (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě) plánuje uplatnit pět kombinací přijímacího řízení pro všechny obory. Konkrétně: Matematika - Angličtina - Literatura, Matematika - Angličtina - Fyzika, Matematika - Angličtina - Informatika, Matematika - Angličtina - Ekonomická a právní výchova a Matematika - Fyzika - Chemie. Tyto kombinace platí pro všechny obory, všechny zahrnují matematiku a čtyři kombinace zohledňují i ​​angličtinu. V roce 2025 bude univerzita používat dva nové předměty z programu všeobecného vzdělávání z roku 2018: Informatika a Ekonomická a právní výchova.

Mnoho univerzit také poprvé zavádí do svých kombinací přijímacího řízení nové předměty z programu všeobecného vzdělávání z roku 2018. Například Univerzita Duy Tan plánuje upravit kombinace předmětů pro studenty ekonomických oborů; místo předchozí kombinace matematiky, fyziky a chemie by nyní mohlo jít o matematiku, fyziku, ekonomické vzdělávání a právo. Ve stejném oboru ekonomie Univerzita Nguyen Tat Thanh přidává kombinace s novými předměty, jako je matematika, literatura, ekonomické vzdělávání a právo.

Univerzity musí co nejdříve zveřejnit kritéria pro přijetí do jednotlivých oborů. Toto je první rok, kdy studenti nového všeobecného vzdělávacího programu skládají maturitní zkoušky a podávají přihlášky na univerzity; odkládání zveřejnění těchto informací by vůči nim bylo nespravedlivé.

Pan NGUYEN THANH HAI (ředitel střední školy Truong Dinh, Tien Giang )

Matematika je povinný předmět v mnoha kombinacích předmětů.

Univerzita financí a marketingu (Ho Či Minovo Město) také plánuje pro přijetí využít výsledky tří předmětů, přičemž matematika je povinným předmětem. Kromě toho mohou uchazeči využít zbývající dva předměty z maturitní zkoušky, aby maximalizovali své šance na přijetí.

Zemědělská a lesnická univerzita v Ho Či Minově Městě stanoví, že každý obor používá 6 kombinací pro přijetí a většina oborů na univerzitě používá kombinace, které zahrnují matematiku (s výjimkou oboru anglický jazyk).

U některých jiných univerzit mohou být povinnými předměty v přijímací komisi pro každý obor matematika, literatura nebo angličtina. Například Univerzita průmyslu a obchodu v Ho Či Minově městě plánuje 4 přijímací komisi, z nichž každá bude sestávat ze 3 předmětů. Matematika je hlavním předmětem v přijímací komisi pro obory jako informační technologie, účetnictví, finance a bankovnictví a inženýrství. Literatura je hlavním předmětem v přijímací komisi pro obory související s managementem a společenskými vědami, jako je cestovní ruch a management cestovních služeb a ekonomické právo. Angličtina je hlavním předmětem v přijímací komisi pro obory anglický jazyk a čínština.

Technická a pedagogická univerzita v Ho Či Minově městě rovněž stanoví, že každý obor má maximálně 4 kombinace pro přijetí, z nichž většina používá matematiku jako povinný předmět. U zbývajících oborů si uchazeči mohou vybrat kombinace, které zahrnují matematiku nebo literaturu v kombinaci s dalšími předměty. Letos univerzita přidala do kombinací pro přijetí průmyslovou technologii, která nahradila předchozí kombinaci přírodních věd.

Zástupci univerzit uvedli, že kombinace přijímacích řízení, které se očekávají v roce 2025, zůstanou ve srovnání s předchozím rokem do značné míry stabilní. Dr. Tran Thanh Thuong, vedoucí přijímacího řízení a studentských záležitostí na Hočiminově univerzitě technologie a vzdělávání, uvedl, že univerzita upravila kombinace přijímacích řízení tak, aby odpovídaly návrhu předpisů, ale že to nezpůsobí uchazečům významné narušení jejich kvality. Například všechny čtyři kombinace přijímacích řízení pro více než 30 oborů inženýrství a technologií letos zahrnují matematiku (podobně jako v loňském roce). Jediný rozdíl je v tom, že jedna ze tří kombinací nahradila zkoušku z přírodních věd zkouškou z průmyslových technologií, aby lépe odpovídala novým osnovám.

Paní Nguyen Thi Kim Phung, zástupkyně vedoucího přijímacího řízení, komunikace a obchodních vztahů na Univerzitě financí – marketingu, uvedla: „Letos univerzita nařizuje matematiku jako povinný předmět ve všech přijímacích kombinacích. Nicméně i loni byla matematika zahrnuta ve všech přijímacích kombinacích univerzity. Použití matematiky pro přijímací řízení proto zůstává ve srovnání s loňským rokem v podstatě nezměněno. Novinkou je, že letos univerzita umožňuje kandidátům vybrat si zbývající dva předměty v přijímací kombinaci, aby dosáhli co nejvyššího skóre.“

Maturanti středních škol doufají, že univerzity oznámí své plány přijímacího řízení včas, aby se mohli připravit.

Foto: Jadeit

DOPORUČENÍ OD STUDENTŮ A STŘEDNÍCH ŠKOL

Po oznámení úprav kombinací předmětů pro přijímací zkoušky na vysoké školy vyjádřili studenti různé názory.

Student ze střední školy Luong The Vinh (Ho Či Minovo Město) považuje tuto úpravu za výhodnou i náročnou pro studenty účastnící se letošních přijímacích zkoušek na univerzity a uvádí: „Studenti, kteří jsou silní v konkrétních předmětech, jako je matematika nebo literatura, budou mít více příležitostí, pokud univerzity budou tyto předměty v kombinacích předmětů vyžadovat. Rozmanitost kombinací předmětů také pomáhá studentům mít více možností, které lépe odpovídají jejich schopnostem. Přidání specializovaných předmětů do kombinací, například předmětů souvisejících s technologií, ekonomií nebo právem, by mohlo pomoci vybrat kandidáty, kteří se lépe hodí pro zvolené povolání.“

Tento student však také uvedl, že výše zmíněné změny vyžadují, aby kandidáti rovnoměrně studovali více předmětů, aby splnili nové kombinace pro přijetí, zejména ty předměty, které dříve nebyly zdůrazňovány. „Univerzity by také měly zvážit úpravu kombinací předmětů; neustálé změny mohou studenty mást, zejména ty, kteří se připravovali podle tradičních kombinací,“ navrhl student ze střední školy Luong The Vinh.

Studentka TTV ze střední školy Nguyen Huu Tho (Ho Či Minovo Město) se domnívá, že v roce 2025 by univerzity měly dočasně upřednostnit zachování tradičních kombinací předmětů pro přijímací řízení. Pokud budou nutné úpravy, měly by univerzity informovat studenty několik let předem, aby se mohli připravit. „V současné době si studenti v programu všeobecného vzdělávání v roce 2018 začínají vybírat předměty na základě kariérní orientace, když nastupují do 10. ročníku. Pokud univerzity náhle změní kombinace předmětů pro přijímací řízení ve 12. ročníku, ovlivní to výběr studentů,“ vysvětlila TTV.

Podle tohoto studenta by nové předměty zahrnuté do přijímacího řízení měly být používány pouze pro obory se specifickými charakteristikami odpovídajícími danému studijnímu oboru. To by dalo studentům, kteří si již v rané fázi volby povolání vybrali a hodlají si tyto předměty vybrat, více příležitostí během přijímacího řízení na univerzitu.

Pan Nguyen Thanh Hai, ředitel střední školy Truong Dinh (Tien Giang), vyjádřil souhlas s rozhodnutím školy zařadit do přijímacího řízení matematiku nebo matematiku i literaturu. Je to proto, že se jedná o dva povinné předměty v současném všeobecném vzdělávacím programu a také o jeden ze čtyř předmětů v maturitní zkoušce podle letošních nových předpisů. Škola musí samozřejmě pečlivě zvážit a vybrat jeden nebo dva zbývající předměty v kombinaci, aby odpovídaly zvolenému studijnímu oboru.

„Pokud jde o používání výsledků z nových předmětů, jako je technologie a ekonomická a právní výchova, je možné, že se škola snaží dodržovat letošní zkušební řád, který tyto dva předměty zahrnuje. Předpokládaný počet studentů, kteří si tyto předměty vyberou k maturitní zkoušce, je však poměrně nízký. Důvodem je, že je to poprvé, co byly tyto předměty zahrnuty do zkušebního řádu, takže studenti s nimi stále nejsou obeznámeni a počet oborů, které tyto výsledky zohledňují pro přijetí, je poměrně malý,“ dále analyzoval ředitel střední školy Truong Dinh. Pan Hai však zdůraznil: „Univerzity musí co nejdříve oznámit kombinace přijímacích řízení pro každý obor. Toto je první rok, kdy studenti v novém programu všeobecného vzdělávání skládají maturitní zkoušku a podávají přihlášky na univerzity; odkládání oznámení těchto informací by vůči nim bylo nespravedlivé.“

Zdroj: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-nhieu-to-hop-mon-moi-185250117224459582.htm