Paní Mong Hong Hanh (pravá obálka) a učitelé připravují a kompletují recyklované hračky pro hodinu. Foto: BICH THUY
Od šrotu k „zelené lekci“
V areálu mateřské školy Ha Tien, v městské části Ha Tien, nesou barevné herní plochy a řady zelených stromů znamení paní Mong Hong Hanh - zástupkyně ředitele školy. Od roku 2021 iniciovala hnutí „Výroba nástrojů a hraček z odpadních materiálů“, které mobilizuje učitele a rodiče k účasti. „Místo drahého nakupování chci využít plastové lahve, kartony od mléka, víčka od lahví... k recyklaci, aby je učitelé mohli použít k výrobě hraček a vzdělávacích modelů. Je to ekonomické a pomáhá dětem učit se v zeleném a kreativním prostředí,“ řekla paní Hanh.
Každý víkend rodiče nosí do školy lahve, plastové krabice, molitan a vyprané víčka od lahví, aby si učitelé mohli vytvořit studijní koutky, hrací plochy a učební pomůcky. Třídy soutěží ve výzdobě zelených ploch a každý měsíc si vybírají typický kreativní koutek. „Paní Hanh je vždycky ta, která nás inspiruje, přímo s námi spolupracuje na výrobě nových hraček a sdílí nápady s každou třídou,“ řekla paní Nguyen Thi Hong Yen, učitelka ve škole.
Díky této metodě škola ušetří přibližně 60 milionů VND ročně na nákladech na nákup plastových hraček a zároveň vytváří přátelské, blízké a kreativní vzdělávací prostředí. Vyhozené lahve se nyní proměňují ve skluzavky, zvířátka, květiny, malé domečky, což dětem přináší radost každý den, kdy chodí do třídy.
V současné době má mateřská škola Ha Tien 11 tříd, 380 dětí a 20 učitelů. Všechny třídy mají hřiště a studijní koutek vyzdobený recyklovanými výrobky, což vytváří živé a přátelské vzdělávací prostředí. Škola také zahájila soutěžní hnutí mezi třídami, které povzbuzuje učitele k kreativitě u každého modelu a hračky a přispívá tak k šíření „zelených lekcí“.
„Největší radost mám z toho, že hnutí získalo souhlas rodičů. Každý koutek na hraní, každý recyklovaný předmět v sobě skrývá lásku a zodpovědnost za pomoc dětem,“ sdělila paní Mong Hong Hanh. Ve školním roce 2024–2025 škola získala 1 cenu A a 4 ceny B v soutěži kreativních školních potřeb v rámci školního obvodu a byla na provinční úrovni uznána jako vzor „mobilizace kvalifikovaných mas“.
Šířit lásku ze srdce učitele
V den, kdy si student 12. ročníku 3. ročníku střední školy Giong Rieng prohlížel výsledky přijímacích zkoušek na univerzitu, se Le Che Thanh třásl zimou, když viděl, že je přijat na školu politických důstojníků s výsledkem 27,2. V malém domku na okraji polí obce Giong Rieng se jeho matka rozplakala nejen štěstím, ale také proto, že si nikdy nedokázala představit, že by její syn mohl vkročit do univerzitní posluchárny.
Thanh se narodil do téměř chudé rodiny. Jeho otec trpěl vážným hemangiomem a ztratil schopnost pracovat, a jeho matka pracovala v mnoha zaměstnáních, aby uživila vzdělání svých dvou dětí. Břemeno obživy občas Thanhův sen o studiu ztroskotalo. „Stále si pamatuji, když jsem přišel k Thanh domů a viděl malý dům s prázdným nábytkem, a řekl jsem si, že jí musím ve všem pomoci, aby mohla pokračovat ve studiu. Nemohl jsem jen tak nečinně přihlížet, jak dobrý student musí kvůli chudobě odejít ze školy,“ vzpomínal pan Dam Thanh Lac, ředitel střední školy Giong Rieng.
Thanhův příběh je jen jedním ze stovek chudých studentů, pro které pan Lac v posledních 20 letech zmobilizoval učitele, rodiče, firmy a úspěšné absolventy, aby jim pomohli. V současné době před zahajovacím ceremoniálem udržuje hnutí „3 Enough Movement“ (dost knih, dostatek zdravotního pojištění, dostatek oblečení), v rámci kterého daruje průměrně 150 milionů VND ročně; hnutí „Love Arms“ u příležitosti lunárního Nového roku, v rámci kterého daruje přibližně 100 milionů VND ročně; a „Dream Nurturing Club“ povzbuzuje studenty, aby spořili na „podporu svých přátel“, a měsíčně uděluje 36 stipendií v hodnotě 300 000 VND/stipendium.
Nejen to, během vypuknutí pandemie COVID-19 pomohl prostřednictvím programu „Vlny a počítače pro děti“ chudým studentům získat 2 notebooky, 35 telefonů a 150 SIM karet 3G pro online vzdělávání. Když jeden student vážně onemocněl, vyzval k náhlým darům na podporu léčby. „Pečlivě jsme prozkoumali každou situaci, navštívili je doma, abychom si to ověřili, a požádali místní úřady, aby zajistily spravedlnost a správné příjemce. Veškerá podpora je veřejná a transparentní. Když to děláme doopravdy a celým srdcem, rodiče a dobrodinci nám vždy důvěřují a jsou ochotni nás doprovázet,“ řekl pan Lac.
Díky těmto praktickým krokům se v průběhu let míra předčasného ukončení školní docházky ve škole vždy pohybovala pod 1 %, přičemž dobří a vynikající studenti dosahovali více než 70 %. Mnoho studentů, kteří byli podpořeni, nyní dospělo a vrátilo se, aby podpořilo další generaci. Pan Vo Van Banh - předseda Lidového výboru obce Giong Rieng - řekl: „Učitel Dam Thanh Lac nejen pomáhá chudým studentům zajistit podmínky pro pokračování ve škole, ale také šíří ducha vzájemné lásky v komunitě. Tento přístup přispívá k propojení školy, rodičů a společnosti a jasně ukazuje smysl pro odpovědnost a oddanost učitelů věci vzdělávání .“
Příběhy od Ha Tiena po Giong Rienga ukazují, že když učitelé vykonávají práci masové mobilizace celým srdcem, vliv se šíří nejen na studenty, ale i na rodiče a společnost. Každá iniciativa, každý čin, byť malý, přispívá k posílení důvěry a soucitu v dnešním vzdělávacím prostředí.
Zdroj: https://baoangiang.com.vn/nhung-nha-giao-kheo-lam-dan-van-a467364.html
Komentář (0)