, gramotnost (PCGD, XMC) pro lidi, zejména v odlehlých oblastech a oblastech s etnickými menšinami.
V květnu 2025 delegace Ministerstva školství a odborné přípravy uznala, že provincie Quang Ninh splňuje standardy. PCGD, XMC v roce 2024 na nejvyšší úrovni. Konkrétně provincie do prosince 2024 splní standardy PCGD pro základní a střední školy na 3. úrovni, standardy PCGD pro předškolní děti na 2. úrovni pro 5leté děti a standardy PCGD pro XMC na 2. úrovni. Díky tomuto výsledku se Quang Ninh stala jednou z 10 lokalit v celé zemi, které splňují standardy PCGD pro základní a střední školy, předškolní zařízení a XMC na nejvyšší úrovni.
Tento výsledek je vděčný pozornosti a pečlivému řízení stranických výborů a orgánů na všech úrovních, které vždy identifikovaly práci PCGD a XMC jako jeden z důležitých politických úkolů v socioekonomickém rozvoji dané lokality; vydaly řadu dokumentů řídících a provádějících práci PCGD a XMC v pečlivém dodržování pokynů k provádění PCGD a XMC podle vládního nařízení č. 20/2014/ND-CP o PCGD a XMC; oběžníku Ministerstva školství a odborné přípravy č. 07/2016/TT-BGDDT, který stanoví podmínky pro zajištění a obsah, proces a postupy pro kontrolu a uznávání PCGD a XMC.
Lidové výbory na úrovni obcí a okresů zřídí řídící výbory pro PCGD a XMC, proaktivně nasazují práci PCGD a XMC v oblasti a zajišťují pokrok, čas a obsah v souladu s předpisy; organizují propagandu a mobilizují lidi ohledně důležitosti implementace PCGD a XMC.
Agentury pro řízení vzdělávání – klíčové jednotky, hlavní aktéři a přímí realizátoři úkolů PCGD a XMC, aktivně radí lidovým výborům na všech úrovních v oblasti práce PCGD a XMC; pravidelně a včas organizují šetření a průzkumy, vypracovávají plány, poskytují odborné vedení, vykonávají kontroly, naléhají na výsledky, vyhodnocují je podle pokroku a včas informují o implementaci PCGD a XMC v lokalitách.
Síť a rozsah škol a tříd jsou vhodně uspořádány, což zajišťuje vzdělávací práva studentů. Mnoho lokalit aktivně a proaktivně připravuje předmětové učebny a výukové vybavení, splňuje podmínky pro pořádání 2 lekcí denně a realizaci Všeobecného vzdělávacího programu 2018 podle plánu.
Školy a vzdělávací instituce by měly odvést dobrou práci při mobilizaci žáků školního věku k účasti na výuce na začátku školního roku, posílení řídících opatření k minimalizaci nedokončení školní docházky, zlepšení kvality vzdělávání s cílem snížit míru opakování ročníku žáky; mobilizaci většiny učitelů škol k provádění základních průzkumů v každé domácnosti, vytváření statistik, specifické klasifikaci a zaznamenávání věku a úrovně vzdělání v předmětech PCGD a XMC.
Zaměstnanci a učitelé, kteří jsou zároveň pověřeni popularizační prací, jsou nadšení, mají vysoký smysl pro odpovědnost a splňují požadavky úkolu; propagují využití IT v řízení, plánování a organizaci výukových a vzdělávacích aktivit.
Díky dosaženým výsledkům provincie v roce 2025 nadále zlepšovala kvalitu PCGD a XMC. Proto se zaměřuje na zdroje, které by měly synchronizovat a propojit děti do vyšších ročníků předškolního vzdělávání, zlepšit kvalitu univerzalizační práce, upřednostnit implementaci univerzálního předškolního vzdělávání pro děti do 5 let, povinného vzdělávání, XMC pro dospělé a zařazování studentů do všeobecného vzdělávání, zejména po ukončení druhého stupně základní školy; zlepšit kvalitu odborného vzdělávání a center dalšího vzdělávání; rozvíjet harmonický, vyvážený a rozumný vzdělávací systém mezi veřejným a soukromým vzděláváním, mezi regiony ve prospěch lidí a ve prospěch studentů... PCGD a XMC jsou důležitým základem pro Quang Ninh na cestě k udržitelnému, spravedlivému a komplexnímu rozvoji.
Zdroj: https://baoquangninh.vn/no-luc-pho-cap-giao-duc-xoa-mu-chu-3364210.html
Komentář (0)