Dnes ráno oslavili učitelé a studenti po celé zemi zvláštní slavnostní zahájení nového školního roku.

Dnes ráno, 5. září, zahájilo téměř 30 milionů studentů a téměř 1,7 milionu učitelů po celé zemi nový školní rok zvláštním zahajovacím ceremoniálem.

Žáci základní školy Dinh Tien Hoang, okres Hiep Phu, Ho Či Minovo Město, v den zahájení školního roku, 5. září - Foto: QUANG DINH

Na rozdíl od předchozích let si slavnostní zahájení školního roku 2025-2026 připomnělo také 80. výročí tradice vzdělávacího sektoru. Slavnostní ceremoniál se konal v Národním kongresovém centru (Hanoj), byl vysílán živě na vietnamské televizi VTV1 a od 8:00 do 9:30 byl online propojen se všemi vzdělávacími institucemi v zemi.

Před slavnostním zahájením mnoho škol po celé zemi uspořádalo pro učitele a studenty rozmanité a smysluplné aktivity, slavnostně přivítaly studenty 1., 6. a 10. ročníku všech úrovní a ocenily studenty s vynikajícími výsledky…

Studenti v pohraničních a horských oblastech vstávají brzy, aby se zúčastnili slavnostního zahájení školního roku.

Od 6 hodin ráno se studenti úhledně oblékli a dorazili do školy Tak Po v obci Tra Tap ve městě Da Nang , školy, která se kdysi v roce 2019 „stala virální“ na sociálních sítích svým jednoduchým a nenáročným zahajovacím ceremoniálem.

Škola se nachází na kopci s výhledem na zelenou louku, pod bujnou zelenou klenbou palem. Studenti přijíždějí do školy, zatímco nad úbočím hory stále visí mraky, každý drží jasně rudou státní vlajku a dychtivě očekávají zahajovací ceremoniál.

Paní Tra Thi Thu, učitelka na internátní základní škole Chu Van An Ethnic, uvedla, že pobočka školy Tak Po má dvě třídy: předškolní třídu, kterou vyučují dvě učitelky z mateřské školy Phong Lan s 22 dětmi, a třídu pro základní školu, kterou vyučuje paní Thu s 16 žáky. Dnes ráno učitelé v této klidné horské oblasti uspořádali jednoduchý, nenáročný a čistý zahajovací ceremoniál pro 38 dětí.

Paní Tra Thi Thu a její studenti ve škole Tak Po před slavnostním zahájením - Foto: LE TRUNG

Studenti školy Tak Po čekají na slavnostní zahájení - Foto: LE TRUNG

Na střední škole Vo Thi Sau (obec Buon Don, provincie Dak Lak ) byli studenti od začátku také přítomni ve velkém počtu. Je to jediná škola v provincii, která se nachází poblíž hranic a slouží také jako přímé spojení s Národním kongresovým centrem.

Podle ředitele školy, pana Thai Van Loca, je toto přímé spojení příležitostí pro studenty z odlehlých a pohraničních oblastí zúčastnit se velmi zvláštního a nezapomenutelného zahajovacího ceremoniálu. „Je to také příležitost pro školu, jak sdělit své myšlenky a aspirace vedoucím představitelům ministerstva a vlády,“ sdělil.

Studenti střední školy Vo Thi Sau v pohraniční obci Buon Don v provincii Dak Lak se připravují na slavnostní zahájení - Foto: Trung Tan

Počasí v obci Buon Don v provincii Dak Lak je poměrně horké a vlhké; mladá studentka ovívá svého učitele ručním vějířem - Foto: MINH PHUONG

Dnes ráno se v základní škole č. 1 v obci Dat Mui v provincii Ca Mau, známé jako nejjižnější bod země, konalo slavnostní zahájení nového školního roku.

V obci Dat Mui je přibližně 3 300 studentů v 7 školách. V tomto novém školním roce, ačkoli mnoho oblastí má vybudované venkovské silnice, několik stovek studentů stále musí cestovat do školy po vodě kvůli obtížné dostupnosti. Ti, jejichž domovy leží podél hlavních tras, cestují trajektem, zatímco studenti na menších vedlejších silnicích jsou do školy dopravováni rodiči pomocí malých lodí (plavidel) a poté vyzvednuti.

Phan Gia Huy, žák 3. D na základní škole č. 1 v obci Dat Mui, uvedl, že vstává v 5 hodin ráno a jede do školy asi 7 km po vodní cestě. Jeho otec, Nguyen Van Teo, se svěřil, že denně utratí asi 300 000 VND za benzín, jídlo a dopravu svých dvou dětí.

Mnoho studentů v Ca Mau musí vstávat v 5 hodin ráno a jet do školy lodí nebo malým motorovým člunem patřícím jejich rodinám... - Foto: THANH HUYEN

Školní rok plný inovací

Akademický rok 2025–2026 je ve znamení implementace několika významných politik a směrnic, včetně přijetí čtyř zákonů o vzdělávání: zákona o učitelích, zákona, kterým se mění a doplňují některé články zákona o vzdělávání, novelizovaného zákona o vysokých školách a novelizovaného zákona o odborném vzdělávání.

V tomto roce byl také realizován národní cílový program rozvoje vzdělávání a odborné přípravy, který zahrnoval osvobození od školného a jeho podporu, organizaci poloinstančního stravování a budování školských systémů v pohraničních obcích…

Vrátíme-li se v čase, ihned po úspěchu srpnové revoluce bylo (28. srpna 1945) zřízeno Ministerstvo národního školství s úkolem vybudovat zcela nový vzdělávací systém, lidu, lidem a pro lid.

Učitel a studenti první den nového školního roku - Foto: NGUYEN LAM

V období 1945-1954 bylo hnutí za lidové vzdělávání a vzdělávání dospělých zázrakem, které vymýtilo negramotnost milionů lidí a zvýšilo celkovou úroveň vzdělání. Školský systém byl neustále rozšiřován, aby vyškolil klíčové lidské zdroje pro věc „odporu a národní obnovy“.

Severní Vietnam navázal na úspěchy předchozího období, od roku 1954 do roku 1975, a v podstatě tak vymýtil negramotnost. Desítky tisíc kádrů, intelektuálů, inženýrů, lékařů a učitelů byly vyškoleny v tuzemsku i v zahraničí v socialistických zemích, čímž se stali klíčovou silou při budování Severního Vietnamu a poskytování podpory Jižnímu Vietnamu.

Na Jihu, v osvobozených zónách, revoluční vzdělávání prokázalo svou flexibilitu a odolnost, vybudovalo síť demokratických škol a vycvičilo kádry pro službu odboji.

Nejvýznamnějším úspěchem vzdělávání v období 1975-1986 bylo úspěšné sjednocení národního vzdělávacího systému. Síť škol od předškolních zařízení až po univerzity byla udržována a rozšiřována; bylo dosaženo úspěchu v odstranění negramotnosti a zvýšení celkové úrovně vzdělání. Toto bylo také období pro budování komplexního systému vzdělávacích směrnic a politik, které se na dlouhou dobu staly řídícími principy pro činnost tohoto sektoru.

Od roku 1986 do současnosti se systém politik a zákonů v oblasti vzdělávání neustále zlepšoval, což jasně ukazuje názor, že „vzdělávání a odborná příprava jsou nejvyšší národní prioritou“. Zejména usnesení č. 29-NQ/TW identifikuje zásadní a komplexní reformu vzdělávání a odborné přípravy, která se posouvá od primárního vybavování studentů znalostmi k rozvoji jejich komplexních vlastností a schopností...

VINH HA - LE TRUNG - TRUNG TAN - THANH HUYEN

Zdroj: https://tuoitre.vn/sang-nay-thay-tro-ca-nuoc-don-le-khai-giang-dac-biet-20250904215152619.htm