Aktivity modelu „Mladí pionýři udržují plamen hudby při životě“.

(DTO) Odpoledne 12. června uspořádal Stálý výbor Provinčního svazu mládeže a Provinční dětská rada provincie Dong Thap v sále lidového výboru obce Lap Vo program podle modelu „Mladí pionýři udržují plamen hudby při životě“ s tématem „Zvuk mládí“, kterého se zúčastnilo téměř 70 delegátů, členů a dětí z obce Lap Vo.

Děti se do aktivity s nadšením zapojily.

Model „Mladí průkopníci udržují plamen tradiční hudby při životě“ je nová tematická aktivita, kterou v létě vyvinul a realizoval Stálý výbor Provinční unie mládeže Dong Thap a Provinční dětská rada v reakci na Měsíc akcí pro děti 2026. Jejím cílem je přiblížit mladým členům a dětem Cai Luong (tradiční vietnamskou operu) – jedinečné nehmotné kulturní dědictví jižního regionu; tím podpořit lásku k vlasti a postupně formovat povědomí a odpovědnost mladší generace při zachování a propagaci hodnoty národního kulturního dědictví.

Program se skládal ze tří aktivit: „Příběh Cai Luonga – krásného kulturního dědictví naší vlasti“, „Naslouchej a cíť“ a „Procvič si umělecké umění“. Prostřednictvím živých a interaktivních zážitkových aktivit poskytl program „Mladí pionýři udržují plamen Cai Luonga při životě“ mladým členům a dětem prospěšné a smysluplné letní hřiště, které jim pomohlo lépe porozumět umění Cai Luonga – krásnému kulturnímu dědictví jižního Vietnamu, milovat ho a být na něj hrdí.

Během této akce se děti dozvěděly mnoho o jižním vietnamském cải lươngu (tradiční opeře).

Toto je jedna z konkrétních a praktických aktivit zaměřených na podporu role dětí v účasti na ochraně, uchovávání a propagaci hodnoty národního kulturního dědictví. Prostřednictvím toho se v nich probouzí smysl pro odpovědnost mladé generace vůči nehmotnému kulturnímu dědictví jejich vlasti, aby dnešní „mladé klíčky“ i nadále byly klíčovými prvky udržujícími plamen při životě, šířícími se a předávajícími umění Cai Luong budoucím generacím…

NAM PHONG

Zdroj: https://baodongthap.vn/sinh-hoat-mo-hinh-mang-non-giu-lua-cung-dan-a242001.html