Valediktorian sní o tom, že přinese vietnamské hry světu
Báo Dân trí•27/10/2024
(Dan Tri) - Snem Nguyen Tran Le Tama, nového absolventa Univerzity informačních technologií (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě), je vytvářet živé herní postavy s propracovanými efekty.
Nguyen Tran Le Tam slyšel, že se stal vítězem zkoušky Competency Assessment metody Univerzity informačních technologií. S výsledkem 1 109/1 200 se Le Tam umístil také na druhém místě v zkoušce Competency Assessment, kterou pořádala Národní univerzita v Ho Či Minově městě. „V porovnání s mými přáteli jsem začal studovat poměrně pozdě, až ve 12. ročníku. Nečekal jsem tak vysoké výsledky, ale jsem velmi šťastný a hrdý na to, že se mé úsilí vyplatilo,“ sdělil Tam. Valedictorian Nguyen Tran Le Tam (Foto: NVCC). Čerstvý absolvent, který miluje hry na hrdiny, si vybral softwarové inženýrství s touhou vytvářet živé herní postavy s propracovanými efekty. Tam hraje hry již více než 4 roky a vždy touží po dni, kdy bude moci sám programovat a psát užitečné řádky kódu. Takto se student baví i po stresujících hodinách studia. „Hry mi dávají inspiraci, ale hraní je hraní, studium je studium. Vždycky si udržuji rovnováhu a vnímám to jako motivaci ke sladění snů a zájmů,“ řekl Tam. Tam zahájil svou cestu k recenznímu řízení shromažďováním vzorových otázek, seznámením se se strukturou a odhadem času potřebného k vypracování testu. S 150 minutami Tam rozdělil část zaměřenou na používání jazyka (30 minut), matematiku, logické myšlení a analýzu dat (60 minut) a část zaměřenou na řešení problémů (60 minut). Tam řekl, že při vstupu do zkušební místnosti je těžké se vyhnout nervozitě, ale rychle se uklidnil. Student si je nejvíce jistý ve výpočtech a otázkách statistické pravděpodobnosti, takže „psal rychle a stručně“. Podle Tama tato část zahrnuje typy, které se učily ve škole, zejména na nízké úrovni porozumění a aplikace. „U otázek, které jsou příliš obtížné a na které jsem nenašel odpověď, vyberu nejrozumnější odpověď a označím ji, abych se na konci testu vrátil ke kontrole,“ řekl Tam. Během testu nový absolvent vyhodnotil, že nejtěžší částí byla vietnamština, protože rozsah znalostí je široký, zahrnuje střední školu a mnoho prací mimo program, což vyžaduje pevné pochopení některých hlavních myšlenek, jako jsou rétorické prostředky, způsoby vyjadřování, jazykový styl... „Zachovat si uvolněného ducha“ je motto, které Le Tam uplatňoval v celém procesu. Podle Tama, pokud na vás vyvíjíte příliš velký tlak, bude to kontraproduktivní, takže i když se student učil na maturitu souběžně s hodnocením svých schopností, nikdy se necítil přetížený ani neměl potíže s rovnováhou. Student integroval „2 v 1“, přičemž si vzal základní znalosti z maturitní zkoušky k posouzení svých schopností a každý den strávil 2 hodiny navíc procvičováním otázek, aby je zvládl. Toto je „skok“, který pomohl Tamovi zvýšit své skóre z 989 bodů v prvním kole na 1 109 bodů ve druhém kole. „Části jako angličtina a přírodní vědy nejsou příliš obtížné, pokud máte solidní znalosti základních znalostí. Pokud jde o sekci společenských věd, otázky, které jsou součástí textu, se snadno skórují, protože odpovědi jsou v textu. Tato část je však na konci, takže je snadné se zmást, pokud si nedokážete zorganizovat čas. Abyste se vyhnuli nejasnostem, měli byste shrnout hlavní myšlenky,“ podělil se Tam o svou zkušenost. Student si chová touhu stát se profesionálním herním programátorem a osobně vytvářet produkt, který se dostane do světa. „Hry nejsou jen pro zábavu, pokud se vyvíjejí správným směrem, mohou dojít daleko a potvrdit talent a inteligenci programátora. Doufám, že Vietnam se v budoucnu zapíše na mezinárodní mapu v oblasti softwarových technologií,“ vyjádřil Tam. Pan Le Tho Nhan, učitel na střední škole Le Quy Don pro nadané žáky v provincii Ninh Thuan , který byl po tři roky třídním učitelem procházejícího se studenta na střední škole, zhodnotil, že Le Tam projevil svůj talent již v raném věku, když byl dobrý ve všech předmětech, zejména v matematice a angličtině. Tam byl také členem provinčního týmu, který se mnoho let po sobě účastnil celostátní matematické soutěže. Nguyen Tran Le Tam (zcela vlevo) získal na škole stipendium s titulem „alediktor“ (Foto: NVCC). „Je proaktivní, má spoustu nápadů a kreativní myšlení v náročných cvičeních, má vysoký smysl pro samostudium a vždy se učí od učitelů a přátel,“ sdělil učitel. Dodal také, že student je velký perfekcionista, vždy si při studiu klade jasné cíle. Díky své inteligenci a neustálému úsilí proto Le Tam vede ve skóre ve většině předmětů. Učitelé a přátelé nebyli příliš překvapeni, když se stal vyznamenaným studentem.
Komentář (0)