Krok za krokem k aréně vedení
V závěrečném kole 8. ročníku soutěže studentských lídrů v Ho Či Minově městě 2026 bylo jako vítěz oznámeno jméno Ha Duc Cuonga.
Pro mnohé to byl pro studenta prvního ročníku Právnické univerzity v Ho Či Minově městě zářivý okamžik. Pro Cuonga však tento titul nebyl cílem, ale pouze výchozím bodem nové cesty.
Cuong je v současné době vedoucím pobočky CLC50C. Od samého začátku svého univerzitního života se Cuong rozhodl zapojit do aktivit mládežnické unie a studentské asociace, aby se učil, navazoval kontakty a zlepšoval se.
Mnohé překvapilo, že mladý student byl kdysi dost stydlivý. Právě skupinové prostředí, dané příležitosti a podpora učitelů a přátel Cuongovi postupně pomohly najít sebevědomí.
„Vůdce nemusí být nutně od začátku tím nejdokonalejším nebo nejvýjimečnějším člověkem. Vůdce může začít jako někdo, kdo umí naslouchat, žít zodpovědně, navazovat kontakty s lidmi a proměňovat to, co přijímají, v hodnotu, kterou mohou vrátit komunitě,“ sdílel Cuong.
To byla také hlavní zásada po celou dobu účasti studenta v soutěži.
Když se Ha Duc Cuong jako nováček přihlásil do soutěže studentských lídrů v Ho Či Minově městě, jasně si uvědomoval tlak, s jakým bude muset čelit.
Právnické programy vyžadují značný čas na čtení, výzkum a rozvoj kritického myšlení. Soutěž zároveň vyžaduje, aby kandidáti měli sociální znalosti, vůdčí schopnosti, kritické myšlení a schopnost flexibilně řešit situace.
Aby vyvážil obojí, Cuong se rozhodl striktně hospodařit se svým časem. Student si nejprve dal přednost dokončení školních úkolů a zbývající čas využil k nashromáždění znalostí pro soutěž.
„Každý den se snažím naučit něco nového, přečíst si další text, procvičit si další scénář nebo si položit otázku, abych se hlouběji zamyslel,“ řekl Cuong.
Podle Cuonga studium práva během soutěže přineslo mnoho výhod. Lekce zaměřené na logické myšlení, uvažování a analýzu problémů z různých perspektiv pomohly studentovi získat větší sebevědomí v debatě, řešení situací a prezentačních částech soutěže.
Naopak, proces přípravy na soutěž pomohl Cuongovi dále zlepšit jeho komunikační dovednosti, systematizaci informací a aplikaci znalostí v praxi.
Ovládněte umělou inteligenci, ale nenechte se jí vést.
Jedním z vrcholů Ha Duc Cuonga v soutěži byla jeho schopnost aplikovat technologie a digitální transformaci na řešení pro studenty.
V této éře rychle se rozvíjející umělé inteligence Cuong nepovažuje umělou inteligenci za hrozbu ani ji neoslavuje; umělá inteligence je jednoduše nástroj, který je třeba používat správně.
„Důležité je nepoužívat umělou inteligenci příliš mnoho, ale používat ji promyšleně a zodpovědně,“ zdůraznil Cuong.
Podle studenta je dnes pro mladé lidi nejdůležitější dovedností kritické myšlení. Umělá inteligence dokáže poskytovat informace velmi rychle, ale ty nejsou vždy přesné nebo relevantní pro reálný kontext. Pokud studenti jednoduše opisují odpovědi z umělé inteligence bez ověření, mohou se snadno stát závislými.
Kromě toho existuje možnost formulovat otázky a komunikovat s umělou inteligencí. Vágní otázka často vede k obecné odpovědi. Naopak, když dokážete popsat kontext, cíle, cílovou skupinu, hodnotící kritéria a požadavky na výstup, stává se umělá inteligence velmi účinným podpůrným nástrojem.
„Ale abychom mohli klást dobré otázky, musíme mít sami základní znalosti a chápat, co skutečně potřebujeme,“ řekl Cuong.
Cuong také kladl zvláštní důraz na digitální etiku, odpovědnost za data, akademickou integritu a povědomí o ochraně soukromí při používání technologií.
„Umělá inteligence je jako speciální mentor. Může nabídnout nové perspektivy, pomoci systematizovat znalosti a simulovat různé situace. Umělá inteligence však nemůže nahradit lidské zkušenosti, laskavost ani zodpovědnost,“ sdělil Cuong.
Toto smýšlení bylo také jasně demonstrováno v projektu ULAW 4.0 – nápadu, který student v soutěži představil.
Vzhledem k tomu, že studentské kluby, týmy a skupiny mají fragmentovaná data a chybí jim jednotná platforma pro správu, Cuong navrhl vytvoření webových stránek na podporu správy, propojení a ukládání informací o studentských aktivitách na Právnické univerzitě v Ho Či Minově městě.
Podle Cuongovy vize není ULAW 4.0 jen webovou stránkou pro poskytování informací, ale také digitálním systémem správy, který podporuje ukládání dat, propojení členů, sdílení zkušeností a vytváří platformu pro přenos znalostí budoucím generacím funkcionářů asociace.
„Webové stránky mohou zpočátku podporovat standardizaci profilů klubů/týmů/skupin, vytvářet společný harmonogram aktivit, ukládat záznamy o aktivitách, důkazy, zpětnou vazbu a vytvářet kanál pro rychlé otázky a odpovědi pro studenty.“
„V dlouhodobém horizontu by systém mohl vyvinout další funkce, jako je sledování docházky na aktivity, navrhování prostředí vhodného pro potřeby studentů, jejich propojení s mentory, podpora hodnocení výkonu podle oborů a vytvoření datového úložiště pro přenos budoucím generacím funkcionářů asociace,“ uvedl Cuong.
Student chápe, že proměna nápadu ve skutečný produkt vyžaduje mnoho podmínek, pokud jde o technologie, data, zdroje a čas. Cuong proto vnímá svůj současný projekt spíše jako výchozí bod než jako úplný úspěch.
Titul „studentského vůdce Ho Či Minova Města“ v roce 2026 přináší Cuongovi radost, ale také s sebou nese zodpovědnost.
„Titul není konečným bodem, ale začátkem cesty. Je to připomínka toho, že jsem dostal tolik důvěry, takže se musím ještě více snažit tuto důvěru splatit konkrétními činy,“ sdělil student.
V záři reflektorů si Cuong nejvíce nepřeje chválu pro sebe, ale inspirovat mnoho mladých lidí, aby se odvážili začít, odvážili se učit a odvážili se vystoupit ze své komfortní zóny.
Podle Cuonga může každý mladý člověk zazářit svým vlastním způsobem, pokud si váží příležitostí, neustále se zlepšuje a žije zodpovědně vůči komunitě.
8. ročník soutěže „Ho Či Minův Městský Studentský Leader“ v roce 2026, kterou pořádá Ho Čiminova unie mládeže a Vietnamská studentská asociace Ho Či Minova Města, si klade za cíl identifikovat a vychovat tým funkcionářů mládežnické unie a studentské asociace se silnými vůdčími schopnostmi a oddaností. Letos se soutěže zúčastnilo 1 588 soutěžících z 63 městských částí, včetně poprvé účasti funkcionářů studentské asociace z bývalých provincií Binh Duong a Ba Ria - Vung Tau.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/thu-linh-tre-giua-thoi-dai-cong-nghe-so-post781880.html
