
Když se učebna otevírá v rámci kulturního prostoru
Od časného rána 25. dubna se nádvoří základní školy Kim Dong (obec Nam Tra My) ozývalo smíchem a štěbetáním. Prostor se zdál být „miniaturní mapou“ kulturního života hor, protože každá skupina studentů si s sebou přinesla jedinečné kroje, jazyk a příběhy své etnické skupiny.
Zúčastnilo se jedenáct jednotek – každá jednotka nejen s týmem, ale také s kulturními vzpomínkami předávanými z generace na generaci. V části „Uvítání“ měl každý tým 7 minut na to, aby vyprávěl svůj příběh. Ale to nebyla krátká doba; bylo to vyvrcholení dnů tréninku, hrdost dětí, které na pódiu pozvedly svůj národní jazyk vedle spisovné vietnamštiny.
Během těchto vystoupení se diváci setkali s půvabnými lidovými tanci, jednoduchými, ale vřelými pozdravy a zářivými brokátovými kostýmy, které odrážely samotnou duši hor a lesů. Vietnamský jazyk nestál izolovaně, ale splynul s kulturním proudem a stal se mostem, kterým děti mohly vyprávět příběhy svých vesnic přátelům z celého světa.
Festival nejenže poskytoval prostor pro rozvoj kritického myšlení a jazykových dovedností. Vrcholem se stala soutěž „Zvonění zlatým zvonem“, jejíž témata se týkala znalostí vietnamského jazyka, lidových písní, přísloví a sociálního porozumění.
Vietnamština tam už není jen předmětem, ale stává se nástrojem, kterým studenti mohou přemýšlet, reagovat a prosazovat se. Zvednuté ruce, pozorné oči a dokonce i chvíle lítosti při nesprávných odpovědích… to vše přispívá k živému obrazu cesty studentů na vysočině za získáváním znalostí.

Segment „Hledání talentů“ mezitím otevřel prostor emocím a kreativitě. Od zpěvu, tance a herectví až po hraní na tradiční hudební nástroje, každé vystoupení předvedlo sebevědomí dětí, jejich talent a touhu se vyjádřit.
Na závěr akce se Základní škola Kim Dong (obec Nam Tra My) stala jednou ze dvou vynikajících škol, které získaly celkové první místo. Tento úspěch není jen výsledkem soutěže, ale také uznáním vytrvalého úsilí učitelů i žáků.
Ředitel školy Nguyen Van Phuc se podělil o své myšlenky k výsledkům: „Toto není jen platforma pro výměnu znalostí, ale také příležitost pro kulturní výměnu mezi etnickými menšinami v horách města Da Nang . Program zanechal hluboký dojem nejen na studenty, ale i na učitele a rodiče.“
Podle pana Phuca byla vrcholem programu soutěž „Vítání“, kde studenti jasně ukázali svou místní kulturní identitu.
„Nevnímáme to jen jako úvod. Otevírá to možnosti výměny a integrace mezi regiony a pomáhá studentům pochopit a respektovat kulturní rozmanitost. V kontextu digitálních technologií se tyto hodnoty mohou stát také výhodou pro rozvoj cestovního ruchu a propagaci místního image,“ zdůraznil učitel.
Tato perspektiva odhaluje nový přístup: výuka vietnamštiny není oddělená od kultury, ale zasazena do kontextu integrace a rozvoje.
Ačkoli se soutěže přímo neúčastnil pan Do Hong Lan, ředitel základní školy Nam Phuoc č. 1, ujal se zvláštní role – zachytil všechny okamžiky akce objektivem svého fotoaparátu.
„Jsem opravdu dojatý. Není to jen program, ale místo, kde mohou být studenti sami sebou a s jistotou vyjadřovat svou národní kulturu ve vietnamštině. Význam této události je obrovský, a to nejen pro studenty, ale i pro nás učitele,“ sdělil.
Od hřiště k cestě integrace: studenti z horských oblastí sebejistě dávají slyšet svůj hlas.

Podle Tran Nguyen Minh Thanha, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy města Da Nang, akce jasně demonstrovala ducha vzdělávací reformy: studenty do centra pozornosti, propojení učení se zkušenostmi a rozvoj komplexních schopností.
„Jsme dojati, když vidíme, jak studenti sebevědomě používají vietnamštinu a zároveň si zachovávají svou národní kulturní identitu. To je přesně cíl, o který vzdělávací sektor usiluje,“ řekl.
Mezi stovkami zúčastněných studentů vynikla Dinh Hong Ngoc, žákyně 3. a 4. třídy základní školy Kim Dong, a získala první cenu v soutěži talentů. Její emotivně bohatý výkon zaujal porotu i publikum.
Když ale opustila pódium, Hong Ngoc zůstala tou samou prostou dívkou s plachým úsměvem. „Jsem moc ráda, že jsem se festivalu zúčastnila. Díky tomuto cvičení mluvím lépe vietnamsky a při vystupování jsem sebevědomější. V budoucnu chci cestovat na mnoho míst, abych představila svou vlast,“ svěřila se.
Tato jednoduchá slova obsahovala velký sen – sen o tom, vykročit do světa a nést s sebou příběh vesnice.
Festival „Náš vietnamský jazyk“ sice skončil, ale jeho dopad stále rezonuje v každém pohledu a úsměvu. Vietnamština tam už nebyla jen suchými lekcemi, ale stala se mostem spojujícím lidi a regiony.
S 11 zapojenými obcemi je každá jednotka dílkem kulturní skládačky a společně vytvářejí živý obraz vzdělávání v horách Da Nangu. V tomto obrazu hraje vietnamský jazyk ústřední roli – jak jako učební nástroj, tak jako klíč k odemknutí dveří k integraci.
Jak řekl učitel Nguyen Van Phuc, největší hodnota festivalu nespočívá v cenách, ale v příležitostech, které se vytvářejí: příležitosti pro studenty, aby si více uvědomili své potřeby, aby se šířila kultura a aby se odlehlé oblasti v proudu digitálního věku sblížily.
A možná právě na takových hřištích budou vytrvale zaseta semena poznání a identity… aby jednoho dne z vesnic vysoko v horách zněl vietnamský jazyk široko daleko a nesl s sebou touhy celé generace.
Zdroj: https://baodanang.vn/tieng-viet-noi-nhung-nhip-cau-van-hoa-vung-cao-3334424.html








Komentář (0)