Ho Či Minovo Město finalizuje předměty pro přijímací zkoušky do 10. ročníku v roce 2026.

(Noviny Dan Tri) - Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města oficiálně vybralo třetí předmět pro přijímací zkoušky do 10. ročníku ve školním roce 2026-2027.

Studenti střední školy Tay Thanh v Ho Či Minově Městě (Foto: Huyen Nguyen).

Tuto informaci oznámilo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města odpoledne 6. ledna.

Studenti v Ho Či Minově Městě budou proto skládat pravidelné přijímací zkoušky do 10. ročníku se 3 předměty: matematika, literatura (120 minut na předmět) a cizí jazyk (90 minut).

Studenti, kteří se účastní specializovaných nebo integrovaných programů, skládají další samostatnou zkoušku.

Ministerstvo znovu opakuje, že struktura, požadavky na hodnocení a tabulka kompetencí, jakož i úrovně myšlenkových dovedností ve zkoušce, budou zavedeny v souladu s oznámením č. 3548/TB-SGDĐT ze dne 21. října 2025.

Podrobné informace týkající se organizačního procesu, metod registrace, harmonogramu realizace, požadavků na přijetí a souvisejících záležitostí jsou stanoveny v plánu přijímacího řízení na základní školy, který vydal předseda Lidového výboru Ho Či Minova Města, a v pokynech Ministerstva školství a odborné přípravy.

Ministerstvo školství a odborné přípravy žádá, aby vedoucí představitelé lidových výborů okrsků, obcí a zvláštních zón plně rozšířili tyto informace mezi všechny jednotky pod jejich správou a všechny víceúrovňové školy a informovali studenty a jejich rodiče.

Od školního roku 2026-2027, po sloučení Ho Či Minova Města s Binh Duongem a Ba Ria-Vung Tau, se očekává, že přijímací řízení do 10. ročníku bude kombinovat přijímací zkoušky a výběr na základě akademických výsledků, aby vyhovovalo specifickým podmínkám každého regionu.

Zejména většina veřejných středních škol nadále používá formát přijímacích zkoušek se 3 předměty.

Některé veřejné střední školy v určitých oblastech budou provádět přijímací řízení na základě výběrových kritérií. Konkrétní oblasti, které mají být identifikovány, je stále třeba dále zvážit a vyhodnotit na základě různých souvisejících faktorů.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova města má flexibilní kombinace metod přijímání zajistit stabilitu a zároveň vytvořit pohodlí pro rodiče, studenty a vzdělávací instituce v období po sloučení těchto tří lokalit.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-chot-mon-thi-lop-10-nam-2026-20260106184900670.htm