Sen o gramotnosti na vrcholu hory.

Miska rýže, dopis

Vesnice Lung Ac a Tong Kim, domov etnické menšiny Hmongů, se nebezpečně tyčí na útesech tyčící se hory Lung Ac. Tyto dvě vesnice byly kdysi po mnoho let chudými oblastmi obce Vinh Yen. Hmongové s téměř 100 domácnostmi se zde po celý rok dřou, aby si vydělali na živobytí. V minulosti se v chudinských obdobích museli živit kukuřicí a kukuřičnou kaší. V posledních letech se díky pozornosti místních úřadů a změnám v myšlení a zvyklostech lidí život zlepšil. Jejich sýpky jsou plné rýže a kukuřice, počet buvolů a koní roste a vzhled oblasti se postupně mění.

V dobách chudoby obyvatelé Lung Ac a Tong Kim mysleli jen na to, jak se najíst a mít slušné oblečení; nikdo neuvažoval o vzdělání ani o tom, aby poslali své děti do školy. Proto děti, jakmile se dostaly do ruky vrhací nůž nebo motyka, musely chodit na pole, aby si vypěstovaly co nejvíce rýže a kukuřice, aby si během dlouhých a mučivých let hladu naplnily žaludky. V důsledku toho se tyto děti dokázaly chovat pouze zkušeně v práci na polích, brodění se potoky a jízdě na koních; nebyly schopny číst ani psát. Po mnoho let byla většina dětí negramotná.

Díky opakovaným kampaním, přesvědčování a zejména vytrvalosti vesnických učitelů obyvatelé Tong Kim a Lung Ac postupně změnili své myšlení a uvědomili si roli gramotnosti v transformaci svých životů. Na vesnických schůzích je téma posílání dětí do školy vždy žhavým tématem a vesničané o něm s nadšením diskutují. Některé rodiny se obávaly, jak se děti naučí číst a psát, když nemají dostatek jídla; jak se dostanou do školy, když jejich domovy jsou příliš daleko; a jakou práci budou po škole dělat. Postupně však tyto obtíže překonala odhodlaná vůle. Hnutí za posílání dětí do školy v horské oblasti Lung Ac začalo, když si lidé osvojili toto odhodlání.

Sestup z hory, aby se člověk naučil číst a psát.

Aby obec Vinh Yen uspokojila potřeby a poskytla vzdělávací příležitosti dětem z vesnic Tong Kim a Lung Ac, zmobilizovala obyvatele k vybudování učebny přímo v Tong Kim. V obci tak byla zřízena pobočka základní a mateřské školy. S učebnami a školou nebyl důvod nechodit do školy. 100 % dětí školního věku nyní navštěvuje školu, aby se naučily číst a psát. Učitel Ly Gin Phu, rodák z Tong Kim, má na starosti třídu ve vesnici. Každý den žáci pilně sestupují po horských svazích z vrcholu Lung Ac do školy a nikdy nevynechávají jedinou hodinu, a poté více než tucet žáků základních škol z údolí Tong Kim stoupá po horských svazích, aby se dostali do školy.

Pan Sung Seo Chu, starosta obce Lung Ac, řekl: „Vesnice Tong Kim i Lung Ac mají téměř 100 studentů školního věku. Nejenže pokračují ve vzdělávání na základní úrovni, ale tito studenti také překonávají obtíže při studiu na vyšší úrovni, přecházejí ze základní školy na střední školu, poté na střední školu a nakonec na univerzitu. Když dosáhnou střední školy, většina z nich ve škole bydlí internátem. Díky podpoře školy při budování internátů pro studenty mají potřebné životní podmínky pro studium.“

Mohlo by vás zajímat

Vyberte si správnou univerzitu poté, co znáte své výsledky zkoušek.Po maturitní zkoušce v roce 2026 by si měli uchazeči klidně zhodnotit své výsledky a vypracovat vhodnou strategii pro podání přihlášky na univerzitu.

Vojenská technická akademie: Vzrušující soutěž o vynikající kádry mládežnických svazů a mladé propagandisty v roce 2026Večer 25. června se na Vojenské technické akademii konal slavnostní závěrečný ceremoniál soutěže kádrů mládežnických svazů a mladých propagandistů pro rok 2026 s tématem „Průkopničtí vedoucí mládežnických svazů odhodlaní zvítězit“.

Diskutujte modely, mechanismy a politiky pro implementaci odborného středního vzdělávání.Odpoledne 25. června v Hanoji uspořádalo Ústřední oddělení propagandy a masové mobilizace ve spolupráci s Ministerstvem školství a odborné přípravy vědecký seminář s názvem „Orientace pro budování a rozvoj odborného středního vzdělávání ve Vietnamu dnes“, který se zabýval modely, mechanismy a politikami pro implementaci odborného středního vzdělávání v souladu s usnesením politbyra č. 71-NQ/TW.

Ne každá hmongská rodina ve vesnici má však prostředky na to, aby mohla poslat své děti na střední školu. Škola je od domova vzdálena více než deset kilometrů a životní i dopravní podmínky jsou velmi obtížné. V minulosti musely děti v tomto věku chodit do hor pracovat na polích, aby pomohly svým rodinám. Více než 20 studentů z obou vesnic si tyto těžkosti překonalo a sbalilo si kufry a šlo do školy žít a studovat. Navzdory velké vzdálenosti a chudobě svých rodin vytrvale chodili do školy. O víkendech se skupiny studentů vracejí na návštěvu svých vesnic a v pondělí ráno sestupují z horských svahů a dychtivě s sebou nesou pytle rýže, svazky divoké zeleniny a palivové dříví. Všechny tyto věci představují jejich sny o budoucnosti.

Příklady pilných jedinců

Na namáhavé cestě za vzděláním v Lung Ac se vždy nacházeli příkladní studenti, kteří přinášejí čest své vesnici a tvoří jádro zdejší životní proměny. Bratři Sung Minh Thanh a Sung Dung Benh, narození a vychovaní v chudé rodině se čtyřmi sourozenci, oba rodiče byli farmáři, v sobě od okamžiku, kdy začali chodit do školy, zažehli touhu po učení. Navzdory chudobě a těžkostem zůstalo jejich odhodlání studovat neochvějné. Poté, co byli přijati ke studiu na Provinční etnické internátní střední škole a střední škole Bao Yen č. 1, daleko od domova, se oba bratři vždy navzájem povzbuzovali k pilnému studiu, odhodlaní složit přijímací zkoušky na univerzitu. Po absolvování střední školy oba bratři úspěšně složili přijímací zkoušky na Akademii veřejné bezpečnosti a na Pedagogickou univerzitu Thai Nguyen .

Rodina pana Ly A Paa z vesnice Tong Kim má tři syny, kteří všichni získali plné vzdělání. Dva z jeho synů šli na univerzitu; jeho nejstarší syn se stal učitelem na střední škole přímo zde v Nghia Do; jeho druhý syn studuje na Zemědělské a lesnické univerzitě Thai Nguyen; a jeho třetí syn se připravuje na studium na univerzitě. Pan Pao uvedl, že v předchozích letech byla střední škola 40 kilometrů od jeho domu a navzdory jeho obtížným rodinným okolnostem stále poskytoval svým synům příležitosti ke studiu a rozvoji.

Když jsme se loučili s vesnicemi Tong Kim a Lung Ac, slunce zapadalo za tyčící se horu Lung Ac. Ohlédli jsme se a uviděli horské svahy, tvarované jako otevřené stránky, zalité odpoledním sluncem. V dálce se ozývala flétna Hmongů, která zněla jako ozvěna písně o učení na tomto místě.

Nguyen The Luong - LCDT

Zdroj: http://laocai.edu.vn/tin-noi-bo/uoc-mo-con-chu-tren-dinh-troi-142659