Oficiální literární zkouška pro letošní maturitní zkoušku má část s porozuměním textu, kterou tvoří próza (úryvek z knihy Řeka a generace vody od Nguyen Quang Thieu), a část s literárním esejem, kterou tvoří poezie (úryvek z knihy Země od Nguyen Khoa Diem).
Nový bod zkoušky: Požadavek na napsání odstavce odděleného od textu pro porozumění textu
Většina studentů dává přednost čtení poezie před prózou. Nicméně u letošní zkoušky z literatury vzbudil text s porozuměním žáky při plnění testu nadšení, protože je bohatý na uměleckou obraznost a přirovnává uměleckou tvorbu k toku řeky.
Test není obtížný a většina studentů pravděpodobně dosáhne nadprůměrného skóre. Předpokládá se, že letos bude v literatuře mnoho výsledků nad 7. Otázky s kladným hodnocením (od 1,0 bodu nebo méně), jako jsou otázky 1 a 2 (v závislosti na odpovědi je součet těchto 2 otázek 1,0 nebo 1,5 bodu), v části čtení s porozuměním jsou velmi srozumitelné, kandidáti se jen musí držet textu a zapsat si je.
Kandidáti diskutují o svých odpovědích po literární zkoušce ráno 27. června.
Otázka č. 1 (napsání odstavce o délce asi 200 slov) v písemné části se od vzorového testu příliš neliší. Požadavek na diskusi o „významu respektování individuality“ je pro studenty také známým typem otázky. Novinkou tohoto požadavku na napsání odstavce je, že je zcela oddělen od textu pro porozumění čtenému.
Na rozdíl od zkoušky z roku 2023 existuje další část integrující porozumění textu a psaní odstavců: „Z obsahu úryvku v části o porozumění textu prosím napište...“. Tento požadavek pomáhá kandidátům vyhnout se chybě, že se příliš zaměří na porozumění textu, budou mluvit podle významu textu porozumění nebo budou recitovat důkazy, opakovat myšlenky...
Komentáře učitelů k maturitní zkoušce z literatury v roce 2024: „Je to úspěch, ale nejsem si jistý, zda dosáhnu vysokého skóre“
Otázka literární eseje (otázka 2, 5,0 bodů) je velmi akademická a známá otázka, většina kandidátů je dobře připravena, pokud jde o dovednosti v analýze poezie.
Dva body pro klasifikaci kandidátů
Zkouška má 2 nejjasnější body pro klasifikaci kandidátů:
Jedním z nich je ve větách 3 a 4 v části o porozumění textu.
U otázky 3 (porozumění textu) musí kandidáti odpovědět na vliv expresivní formy a vliv objasnění obsahu a významu vyjádření.
V otázce 4 části čtení s porozuměním musí kandidáti konkrétně uvést, jaké životní lekce se pro sebe naučili, a musí je přesvědčivě vysvětlit, aby získali plný počet bodů.
Za druhé, druhá část otázky v literární eseji: „odtud okomentujte kombinaci emocí a myšlenek Nguyen Khoa Diema vyjádřených v básni“.
Aby se kandidáti mohli vyjádřit k „kombinaci emocí a myšlenek Nguyen Khoa Diema“, musí hluboce porozumět úryvku z „Dat Nuoc“ a pevně pochopit lyrický poetický styl Nguyen Khoa Diema...
Celkově je esej docela dobrá, relativně lehká, má klasifikaci a je vhodná pro žáky 12. ročníku v období závěrečných zkoušek podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2006.
Zdroj: https://thanhnien.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-ngu-van-van-ban-doc-hieu-giau-tinh-hinh-tuong-185240627135558018.htm
Komentář (0)