Nakresli si svůj vysněný život...

Učitelka Kim Quyen pořádá v centru bezplatné kurzy kreslení pro sluchově postižené děti.

Náhodou jsme se mohli „zúčastnit“ speciální lekce kreslení v rámci Happy Art, kterou vedla učitelka Tran Vu Kim Quyen (oddělení Tam Ky). Ve třídě bylo ticho. Protože všichni studenti byli z Centra pro podporu a inkluzivní vzdělávání neslyšících dětí, které sponzoruje organizace Orphance Voice (USA).

Mluvící ruce

H. pozorně „obkreslovala“ každou čáru, kterou pro ni paní Quyenová načrtla. Po každé rovné, vodorovné a svislé čáře a následném výběru barvy se její tvář rozzářila. Nejen H., ale i dalších 16 studentů mělo emoce, které dokázala „přečíst“ osoba naproti ní.

Učitelka Nguyen Thi Phuong Thuy, která děti přímo přivedla do kurzu kreslení Kim Quyen, neskrývala svou radost, když viděla, jak děti den za dnem dělají pokroky. Thuy je v komunitě lidí se zdravotním postižením v Quang Namu známou tváří. Více než 10 let vyučuje programy znakového jazyka pro dospělé i děti.

Kresby studentů Centra pro podporu a inkluzivní vzdělávání neslyšících dětí. Foto: XH

Osud, který přivedl Phuong Thuy do Orphance Voice a byl vybrán, aby se stal „Thuyinou matkou“ pro hluchoněmé děti v jižní oblasti Da Nangu, je docela zvláštní. Řekla, že si uvědomila, že „život“ s komunitou pomocí znakového jazyka je nejlepší způsob, jak tento jazyk pochopit. Každé dítě se učí, jak spolu „mluvit“, jak vyjadřovat své emoce... rukama. Jako provazochodec, který se učí balancovat, se tyto speciální děti rozplakaly pokaždé, když jim někdo rozuměl. A Thuy ke každému z těchto dětí přirozeně přišla.

V roce 2010 bylo centrum založeno s cílem pečovat a rozvíjet děti s vrozeným postižením, hluchoněmé a rodiny s obtížemi nebo bez podpory. Později bylo centrum podpořeno organizací Orphan Voice, která poskytovala další terapeutické aktivity pro postižené děti. Centrum se stalo společným domovem pro děti, kde mohly otevřít svá srdce a vnímat vše kolem sebe. V roce 2024 bylo centrum přemístěno do nemocnice Tam Ky.

„Laskavost je jazyk, který neslyšící slyší a němí mluví.“ Toto rčení znamená, že laskavost a dobrota jsou univerzální hodnoty, které dokáží překonat všechny jazykové a fyzické bariéry. A právě s tím paní Thuyová zahájila svou speciální třídu. Hluchoněmé děti vnímají zvuk prostřednictvím vibrací zvukových vln a řeči těla. A vše se děje velmi přirozeně, když se učí znakovou řeč.

Kouzelný svět

H. je výjimečný student. Aby ho „udržel“ v centru každý den, snaží se paní Thuy a její kamarádi ze třídy. Protože H. neměl rodiče, adoptovala ho stará žena z ulice Ton Duc Thang (městská část Huong Tra). Zpočátku nebyl zvyklý na cestu do třídy.

Paní Thuyová přišla k H. domů, aby ho vyzvedla a pomohla mu s papírováním, aby se mohl učit se svými kamarády v centru. Nyní každé ráno jezdí malý chlapec na kole do třídy po chodnících známých silnic. Zdá se, že H.-ův kouzelný svět je cesta do třídy v Domě dětství.

Centrum pro podporu a inkluzivní vzdělávání neslyšících dětí má účast mnoha dětí, které mají potíže s komunikací, přestože se narodily do bohatých rodin. A existuje mnoho příběhů, které „rozkvétají“ z porozumění.

M. je chlapec, který v centru studuje nepřetržitě již 4 roky, a to již od dob, kdy se centrum nacházelo ve městě Phu Ninh.

„Viděl jsem všechno, co učitelka dělala. Viděl jsem, jak se jí hýbou ústa, viděl jsem, jak se hýbou ústa mých spolužáků. Ale neslyšel jsem nic. Cítil jsem se zmatený – jako bych byl zavřený v místnosti plné zrcadel. Ničemu jsem nerozuměl,“ řekl M.

Pokračoval, jednoho dne ho zbila skupina dětí. Viděl jejich rozzlobené tváře, ale nechápal, proč ho bijí. Od té doby M. už do školy nechodil. Jeho rodiče ho poslali studovat do centra paní Thuyové pro sluchově postižené děti a tuto školu si velmi zamiloval!

Učení se znakové řeči je praktická dovednost, která M. nejvíce pomohla. Teď se dokáže dorozumět se svými učiteli a kamarády. Už žádné dívání se, ale nerozumění. Už žádné místnosti plné zrcadel! M. má kamarády!

Ráda si hraje s kamarády během přestávky. Důležité je také naučit se základy čtení, psaní a matematiky. M. se připravuje na „skutečný život“ mimo učebnu. Nyní umí odpočítat nákupy, chránit se před podvody, číst a psát a nakonec pracovat tam, kde jsou tyto dovednosti potřeba.

Znát základy života. Chápat, že v životě máte hodnotu, mít sebevědomí jít dál. To je téměř očekávání, které doufá každý, kdo přijde do kontaktu s těmito výjimečnými dětmi...

Kim Quyen a Phuong Thuy (pravá obálka) – dvě speciální učitelky pro sluchově postižené děti. Foto: XH

Nakresli si své sny

Každou středu ráno vidí lidé v ulici Dang Dung (okres Tam Ky) skupinku dětí všech věkových kategorií, které se řadí do fronty, aby šly na kurz kreslení Happy Art. Bezplatný kurz kreslení paní Kim Quyen se koná už téměř rok.

Stejně jako Thuy je i Kim Quyen známou umělkyní z Quang Namu s mnoha komunitními aktivitami. Tato umělkyně, narozená v roce 1989, je environmentální inženýrkou. Po téměř 10 letech práce na environmentálních a klimatických projektech se Kim Quyen jednoho dne náhle obrátila k malování a změnila svůj život.

V roce 2022 se Kim Quyen oficiálně stala učitelkou výtvarné výchovy. Téma životního prostředí a osvěta a komunikace vyzývající k ochraně životního prostředí jsou témata, kterými se zaměřuje, aby vedla své studenty. Pravidelně pořádá výstavy týkající se životního prostředí. Nejen to, mnoho dětských děl získalo ocenění na uměleckých festivalech na provinční, městské a regionální úrovni.

Kim Quyen se věnuje malování a má mnoho výjimečných studentů. Studenti ve středečních ranních hodinách kreslení vždy přinášejí nadšení i nepopsatelné emoce. Protože je Quyen a Thuy nemohou učit přímo, spolupracují na přenesení znalostí o kompozici a barvě do znakové řeči. Zvláštní na tom je, jak Quyen říká, že studenti mají skvělou schopnost vnímat barvy. A většina obrazů má jasné a čisté barvy.

V prvních týdnech některé děti kreslily jen jednoduché tečky, ale postupem času se naučily kreslit stromy, domy a obličeje. I když ještě nebyly hotové, měly nápad. Jiné začaly kombinovat světlé a tmavé barvy, aby vytvořily hloubku. I když byly trochu nešikovné, bylo vidět, že světlu a kompozici rozumí.

Kim Quyen se podělila o to, že umění je způsob, jak otevřít cestu k integraci neslyšících dětí. „Pro neslyšící děti jsou slova omezená, ale umění otevírá dveře k vyjádření emocí, myšlenek a osobnosti. Kreslení je způsob, jak „mluvit“ beze slov,“ řekla Kim Quyen.

Pozorně jsem se díval na kresbu cesty do školy od dítěte jménem BT. Jasné barvy žlutého slunečního světla svítícího na zelené cestě, červené taškové střechy tyčící se jako obraz školy. Přesně tak, T.-ova škola, H.-ova škola, M.... škola je v jejich duších tak jasná!

Pomozte těm nejmenším

Skupina Orphan Voice se zrodila z americké rodiny Brewerů. V roce 2008 přišli členové rodiny Brewerů – Tony, Cindy, Jillian, Anna Mei, Elizabeth, Faith a Joy – do Vietnamu a rychle se zamilovali do místních lidí a kultury.

Od té doby Orphan Voice spolupracuje s mnoha vietnamskými vládními agenturami na pomoci sirotkům, neslyšícím dětem, dětem se speciálními potřebami, chudým a dětem ohroženým zneužíváním v centrálním regionu Vietnamu, stejně jako v Kambodži, Laosu, Jihoafrické republice a Myanmaru.

Spolu se zařízením ve městě Phu Ninh přibylo v roce 2018 zařízení Orphan Voice pro péči o postižené děti v Dien Ban.

Zdroj: https://baodanang.vn/ve-giac-mo-doi-minh-3310196.html