Reglerne for lektiehjælp og supplerende undervisning i provinsen består af 4 kapitler (12 artikler): Generelle bestemmelser; ansvar for forvaltning af lektiehjælp og supplerende undervisningsaktiviteter; forvaltning og anvendelse af midler til organisering af lektiehjælp og supplerende undervisning; inspektion, tilsyn og håndtering af overtrædelser.
![]() |
| Normal undervisningstid for elever på Vo Thi Sau Primary School, Buon Ma Thuot-distriktet. |
Derfor er fritidsundervisning i skolerne gratis for eleverne; finansieringen heraf kommer fra statsbudgettet og andre legitime finansieringskilder som foreskrevet ved lov.
Afhængigt af det tilgængelige budget bør timebeløbet til ekstra vejledning/undervisning fastsættes i enhedens interne udgiftsregulativ; fordelingsforholdet for hver udgiftspost skal godkendes af et møde mellem embedsmænd og medarbejdere og indgå i enhedens årlige interne udgiftsregulativ, hvilket sikrer gennemsigtighed og åbenhed.
For ekstrakurrikulær undervisning uden for skolen: Gebyret fastsættes efter aftale mellem forældre, elever og de organisationer eller personer, der leverer undervisningen. Betaling af undervisningsgebyrer er baseret på en kontraktlig aftale mellem underviseren og den organisation eller person, der leverer undervisningen. Organisationer og enkeltpersoner opfordres til at tilbyde fritagelse for eller reduktion af undervisningsgebyr for berettigede personer, herunder personer med fortjenstfuld indsats, fattige husstande og etniske minoriteter.
Fritidsundervisningsaktiviteter er underlagt inspektion af statslige inspektionsorganer som foreskrevet ved lov ...
Undervisnings- og erhvervsuddannelsesministeriet skal lede og koordinere med relevante agenturer, enheder og lokaliteter i forbindelse med implementeringen af planen; overvåge, inspicere og fremme dens implementering; og rapportere til den provinsielle folkekomité som foreskrevet.
Denne beslutning træder i kraft fra den 21. november 2025.
Kilde: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202511/ban-hanh-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-3e80cb4/









Kommentar (0)