 |
| Førskoleelever besøger og oplever te-dyrkningsområdet i Thinh An Tea Cooperative (Dong Hy kommune). |
Lektioner lært i te-dyrkningsregionen.
En morgen i Thinh An Tea Cooperative (Dong Hy kommune) fulgte folkeskoleelever ivrigt tebryggerne til bakkerne og lærte omhyggeligt, hvordan man plukker hver eneste teknop. De spurgte begejstret hinanden, hvordan man udvælger "en knop og to blade", observerede intenst tehåndværkerne, der forarbejdede teen, og var henrykte over at kunne brygge te selv for første gang. Gennem disse praktiske aktiviteter værdsatte eleverne gradvist den omhyggelighed og færdighed, der er involveret i tefremstilling, samtidig med at de lærte mere om de berømte te-dyrkningsregioner i Thai Nguyen . Lektionerne om deres hjemland blev således mere relaterbare og engagerende.
Ma Moc Nhien, en elev på Dong Bam Primary School (Linh Son Ward), husker stadig levende spændingen ved at besøge en teplantage for første gang og se håndværkerne riste, tørre og pakke tebladene. Tidligere var hendes billede af teplanter begrænset til grønne tebakker set på afstand eller den velkendte kop te, hendes bedstefar og far drak hver morgen. Først efter personligt at have plukket teblade, lyttet til forklaringer på hvert forarbejdningstrin og observeret tebryggerne arbejde på de rødglødende roterende tekander, forstod hun virkelig den omhyggelighed og det hårde arbejde, der lå bag hver kop te. Det, der imponerede den unge elev mest, var aromaen af friskristet te og tebryggernes omhu. "Efter oplevelsen fortalte jeg mine forældre mange interessante ting om teplanter og følte endnu mere kærlighed til tefremstillingsfaget i min hjemby," fortalte Nhien begejstret.
I de senere år har mange skoler i Thai Nguyen-provinsen regelmæssigt arrangeret ture for elever til te-dyrkende regioner, kooperativer og te-kulturelle områder som en del af deres erfaringsbaserede uddannelsesaktiviteter . Lektionerne om deres hjemland er ikke længere begrænset til klasseværelset, men udvides midt i tebakkerne gennem historier fra håndværkere, lydene fra te-rullemaskiner og endda i den subtilt astringerende smag af den første kop te, eleverne nipper til.
I programmer som "Becoming a Little Friend of the Tea Region" på Pho Co Primary School (Song Cong Ward) og "Exploring Tea Culture" deltager eleverne i næsten hele processen med traditionel teproduktion, fra høst, rulning, tørring til brygning og nydelse af te. Nogle skoler organiserer endda aktiviteter for eleverne, hvor de kan designe videoer , skabe medieprodukter og skrive refleksioner efter deres oplevelser. Disse aktiviteter hjælper tekulturen med at overskride rammerne for et traditionelt koncept og gøre den mere tilgængelig og levende for den yngre generation.
Det værdifulde er, at eleverne gennem disse direkte oplevelser begynder at forstå deres hjemland dybere. Hoang Thi Thu Huong, en elev fra Tuc Tranh High School (Vo Tranh kommune), delte: "Min familie laver også te, og jeg har taget på teplantager med mine forældre, siden jeg var lille. Gennem denne oplevelse lærte jeg, at Thai Nguyen har mange berømte te-dyrkningsregioner, især de gamle Shan Tuyet-tetræer i Bang Phuc kommune (Dong Phuc-distriktet), og jeg mærker den kulturelle værdi af teen fra min hjemby tydeligere." Mange elever søgte proaktivt at lære mere om forskellige typer te, forarbejdningsmetoder og måder at promovere Thai Nguyen-teprodukter. "Efter klasseturen til Tan Cuong-teregionen skrev vores gruppe en rapport, der introducerede teprodukter, undersøgte hver types egenskaber og værdi, så alle kan have mere information at holde sig til," delte Vu Linh Chi, en elev fra Gang Thep High School.
Der er ting, som måske er svære at værdsætte fuldt ud, hvis man kun lærer dem gennem bøger. Men når man står midt i tebakkerne, stadig dækket af morgentåge, lytter til teproducenter fortælle historier om at bevare deres håndværk, ser deres hårdhudede fingre behændigt røre teblade i en varm pande, mens de genopfører den traditionelle forarbejdningsmetode, bliver lektierne om ens hjemland pludselig meget tættere på og mere dybt forankret.
Det er ikke tilfældigt, at provinsen i stigende grad lægger vægt på at integrere tekultur i skolerne. Under et møde med Undervisningsministeriet (november 2024) anmodede lederne af den provinsielle folkekomité om, at tekulturen indprentes i Thai Nguyen-elevernes bevidsthed, så symbolet på teplanten og kærligheden til te bringes til dem gennem lokal uddannelse. Dette vil hjælpe eleverne med at udvikle en større kærlighed til deres hjemlands teplanter, generere nye initiativer og metoder til at øge værdien af te og bidrage til provinsens socioøkonomiske udvikling i fremtiden.
Spreder teens aroma gennem et ungdommeligt perspektiv.
Mens te engang var en velkendt del af ældre generationers dagligdag, når tekulturen nu gradvist ud til yngre generationer gennem nye oplevelser og mere kreative tilgange. Efter udflugter brugte mange elever deres telefoner til at filme videoer af deres hjembyers te-dyrkningsregioner, lavede klip, der introducerede Thai Nguyen-te, og delte dem på sociale medier i en ungdommelig og relaterbar stil. Nogle designede plakater, andre lavede animationer, og nogle grupper brugte endda kunstig intelligens til at fortælle teens historie på deres egen unikke måde.
 |
| Elever fra Gang Thép High School får en erfaringsbaseret læringsoplevelse i Tân Cương-tedyrkningsregionen. |
Videoen "Thai Nguyen's finest tea - the essence of Vietnamese soul" af to kvindelige elever, Vu Thi Kim Chung og Chu Ha Linh, fra Song Cong High School, ved AImazing 2025-konkurrencen, viser, hvordan unge mennesker bringer teknologi tættere på deres hjembys tekultur gennem et kreativt og moderne perspektiv. Billeder af tebakker, tehåndværkere og kopper Thai Nguyen-te genskabes levende gennem digitalt sprog, samtidig med at den rustikke og velkendte charme fra traditionel tekultur bevares. En repræsentant for gruppen delte: "Vi ønsker at sprede vores kærlighed til Thai Nguyen-te ved at præsentere den på en ungdommelig måde, der passer til de nuværende tendenser blandt unge mennesker, så flere mennesker forstår, at te ikke kun er en specialitet, men også et smukt kulturelt aspekt af vores hjemland."
Gennem oplevelsesbaserede aktiviteter og digital indholdsskabelse bliver teen fra deres hjemland mere tilgængelig for eleverne på en naturlig og engagerende måde. Mange lærere mener, at dette er en effektiv tilgang til lokal kulturel uddannelse, der hjælper eleverne med bedre at forstå tefremstillingsfaget, de værdier, der er bevaret gennem generationer, og fremmer stolthed over deres hjemland. Fra udflugter bliver te gradvist et medie for eleverne til at udforske Thai Nguyen-teregionens historie, kultur, arbejde og identitet gennem intime og autentiske oplevelser. Som et resultat bliver lektionerne mere tilgængelige, mindeværdige og følelsesmæssigt rige for eleverne.
Thai Nguyen-provinsen har identificeret te som sin vigtigste økonomiske afgrøde, samtidig med at den anerkendes som en kulturel værdi, der skal bevares og formidles. Udviklingsorienteringer for teindustrien, knyttet til oplevelsesturisme, digital transformation og samfundsuddannelse, demonstrerer provinsens gradvise indsats for at opbygge et bæredygtigt te-kulturelt økosystem. På denne rejse har det stor betydning at bringe eleverne tættere på teplanten. Dette er både en praktisk oplevelsesaktivitet og en måde at indgyde kærlighed til deres hjemland gennem velkendte og enkle ting. Ved at forstå, hvorfor folk værdsætter hver teknop, og hvorfor Thai Nguyen-te er så velkendt, vil eleverne gradvist udvikle en bevidsthed om at bevare værdierne i deres hjemland.
 |
| Oplevelsesaktiviteter i te-dyrkningsregionen hjælper børn med bedre at forstå og værdsætte Thai Nguyens tekultur gennem enkle, velkendte ting. |
Mange tehåndværkere og kooperativer åbner nu proaktivt deres døre for studerende, så de kan få praktisk erfaring. Kunsthåndværker Nguyen Thi Hai, formand for bestyrelsen for La Bang Tea Cooperative, udtalte: "Det, jeg håber mest, er, at unge mennesker bedre vil forstå værdien af vores hjemlands teplanter og udvikle en større kærlighed til det lokale traditionelle håndværk. Gennem disse praktiske oplevelser lærer børnene at lave te, og samtidig mærker de den tålmodighed, omhu og kærlighed til håndværket, som tedyrkerne lægger i hvert trin. Når studerende forstår og er stolte af Thai Nguyen-te, vil teregionens værdier have flere muligheder for at blive bevaret og videreført i lang tid."
Det mest værdifulde aspekt af disse oplevelser ligger måske ikke i, hvor meget viden eleverne bevarer om te, men i de vedvarende følelser, der er forbundet med aromaen af deres hjemlands te. Det er glæden ved at plukke møre teknopper for første gang, undren over tebrygningsprocessens omhyggelighed og den naturlige stolthed over at vide, at deres hjemland besidder et produkt, der er dybt forankret i kulturel identitet. Disse oplevelser vil blive hos dem som en del af deres skoleminder, så aromaen af Thai Nguyen-te i fremtiden, uanset om de fortsætter med at arbejde med te eller rejser til andre lande, vil forblive en påmindelse om deres hjemland og inspirere dem til at fortsætte med at bevare og sprede værdien af "den fineste te" på deres egen måde.
Kilde: https://baothainguyen.vn/van-nghe-thai-nguyen/chuyen-muc-khac/202605/huong-tra-trong-bai-hoc-que-huong-4ea59fb/
![[Video] Solnedgang ved Lap An-lagunen – Hvor solen går ned over fiskenetene](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/31/1780192137701_beach-landscape-sea-water-nature-grass-745871-pxhere-com.jpeg)
Kommentar (0)