Lærere tilpasser sig ledelse i AI-æraen.

DNO - Den 18. april afholdt Da Nang Universitets Pædagogiske Universitet et seminar med titlen "Lærere i AI-æraen: Tilpasning til ledelse" og uddelte præmier i konkurrencen "Min yndlingsbog", hvilket tiltrak et stort antal lærere og elever fra byens gymnasier.

Talere udveksler synspunkter på seminaret. Foto: DUY AN

I sin åbningstale udtalte Dr. Dinh Thi My Hanh, skolens vicerektor, at uddannelse står over for dybtgående forandringer i den teknologiske tidsalder. Kunstig intelligens (AI) hjælper elever med at få hurtig adgang til information fra flere perspektiver, hvilket gør lærerens rolle i at formidle viden ikke længere til det centrale fokus.

Dette er dog også en mulighed for lærere til at bekræfte deres position og skifte fra at være vidensudbydere til at være vejledere på læringsrejsen; fra at besvare spørgsmål til at stimulere kritisk tænkning; fra "hvad man skal undervise i" til "at hjælpe elever med at blive." Denne ændring gælder ikke kun i metodologi, men også i professionel tankegang.

Diskussionen var livlig med deltagelse af lektor dr. Vo Van Minh, skolens rektor; hr. Huynh Quang Thanh, en seniorekspert inden for informationsteknologi og AI (FPT Software Co., Ltd.); og modereret af dr. Nguyen Phuong Khanh, lektor ved Det Litteratur- og Kommunikationsfakultet.

Du vil måske også synes om

Dao Thanh Ward: Lancering af sommerens frivillige ungdomskampagne i 2026(DTO) Om morgenen den 6. april organiserede Folkekomitéen i Dao Thanh-distriktet i samarbejde med ungdomsunionen for partiorganisationer i Dong Thap-provinsen "lanceringsceremonien for måneden for aktion for børn og sommerens frivillige ungdomskampagne" i 2026.

Dette program er en aktivitet som svar på Vietnams Bog- og Læsekulturdag (21. april) og demonstrerer den innovative og tilpasningsdygtige ånd inden for uddannelse i lyset af den hurtige teknologiske udvikling.

Diskussionerne bidrog til at forbinde uddannelse med teknologi og rejste mange spørgsmål vedrørende innovation i undervisningen i den nuværende kontekst. Talere, undervisere og studerende fremhævede "lærerens" rolle i at vejlede, styre og opbygge et humant og sikkert læringsmiljø, samtidig med at de fremmer elevernes proaktive og kreative ånd.

Arrangørerne uddeler priser til vinderne af konkurrencen "Min yndlingsbog". Foto: DUY AN

Ved denne lejlighed arrangerede Da Nang University, University of Education, prisuddelingen for konkurrencen "The Book I Love". Konkurrencen tiltrak mere end 30 infografiske bidrag fra studerende, der viste kreativitet og personlige perspektiver på værdien af ​​læsning.

Du vil måske også synes om

At skabe et positivt uddannelsesmiljøGD&TĐ - I lyset af behovet for uddannelsesreform opstår spørgsmålet: hvordan kan man undervise på en måde, der vækker elevernes lyst til at lære?

Kilde: https://baodanang.vn/nguoi-thay-thich-ung-de-dan-dat-trong-ky-nguyen-ai-3333136.html