Hver dag, når en ny landbrugssæson begyndte, tog mine venner og jeg afsted ved daggry for at fodre bøflerne med græs og forberede landsbybøndernes arbejde. De slyngede bøflerne med bambuspiske og pløjede de første furer med en "tak, ri" -lyd (venstre, højre) langs marken. På det tidspunkt hoppede vi børn i floden for at vaske os og skyndte os derefter hjem til morgenmad. Af og til fik vi en skål ris, for det meste bare kartofler eller kassava, for at mætte vores maver. Så legede vi alle mulige lege, indtil pløjerne fik løsnet bøflerne, ledt dem ned til floden for at køle af, skrubbet mudderet af og derefter red på dem for at græsse.
Nogle gange, når jeg ankom lidt tidligere, stod jeg ved kanten af marken og betragtede de helt lige furer. Hver omdrejning af den mudrede jord blev vendt om, stablet op og løb fra den ene bred til den anden. Af og til overhørte jeg pløjerne rose eller kritisere hinanden. De ville sige: "Furerne er så lige og smukke," eller "Nogle steder er pløjet ujævnt (manglende furer, jord dækker de upløjede områder), eller "Andre steder er pløjet skævt (nogle områder er dyrket, andre ikke." Dette skyldtes, at hver pløjemand havde en hakke-visker med sig, kaldet en hjørnehakke. Markerne var normalt firkantede eller rektangulære, og bøflerne kunne ikke gå helt op til hjørnerne af ploven. Hakkerne måtte håndtere disse pletter ved at vende furerne med deres hakker eller omhyggeligt søge efter manglende eller skæve furer for at hakke og bearbejde dem grundigt. Pløjemændenes og hakkernes arbejde var meget koordineret, hvilket sikrede, at når pløjningen var færdig, var marken fri for "upløjede" områder. Ellers, når harven støder på hård jord, vil harvetænderne knække, og harven vil bebrejde de foregående pløjere. Eller, hvis harvningen gentages mange gange, men jorden i de ujævne furer ikke er helt brudt op, risen plantageejerne vil ikke være i stand til at plante kimplanterne.
Da jeg blev en ung mand og begyndte at pløje, rådede min far mig ofte: "Pløj ikke tilfældigt, søn," eller "Prøv at styre bøflen til højre, så plovjernet hænger så meget som muligt, hvilket gør det lettere for den person, der pløjer." Disse to grundlæggende lektioner betragtede jeg dengang altid som hellige pligter for en pløjningsmand!
Så, da jeg blev voksen og begyndte at skrive, forestillede jeg mig, hver gang jeg sad foran en blank side i søvnløse nætter, disse ord som min ungdoms furer. Hvordan man skriver korrekt, uden stave- eller grammatiske fejl, hvordan man skriver smukt, så mine redaktører ikke behøver at arbejde så hårdt, og hvordan man indsender et manuskript til redaktionen uden kritik eller irettesættelse. Den konstante pine over hvert ord for at sikre en jævn og smuk skrivning er en forfatters vanskelige opgave.
Derfor lærte jeg meget dengang, hver uge når jeg læste "græsplukker"-klummen i adskillige aviser, der specialiserede sig i at udvælge stavefejl, sætninger eller grammatisk forkerte titler at kritisere og "satire" over. Deres skrivning var blid, men når jeg ikke så mit navn i den klumme, følte jeg mig lettet. Så tænkte jeg: "Hvordan er de mennesker så gode til at spotte fejl, eller hvor overbevisende deres fortolkninger af hver sætning eller afsnit er?" Bestræbelsen på at læse og påpege skrivefejl over for kolleger er også en form for professionel etik, der går tilbage til journalistikkens begyndelse. I fortiden og nutiden har der været mange berømte personer inden for dette felt.
Nogle gange tænker jeg målløst, at furerne i marken og tekstlinjerne på papiret ikke er anderledes!
Kilde: https://thanhnien.vn/nhan-dam-duong-cay-va-con-chu-185250621174950409.htm








Kommentar (0)