Mange børn bruger mere end 10 timer om dagen på sociale medier.

Om eftermiddagen den 27. november afholdt afdelingen for cybersikkerhed og forebyggelse af højteknologisk kriminalitet (Ministeriet for Offentlig Sikkerhed) og Vietnams forening for beskyttelse af børns rettigheder en ceremoni for at modtage børns feedback på programmet til beskyttelse og støtte af børn i onlinemiljøet for perioden 2026-2030.

Tale ved overdragelsesceremonien ,   Oberst Ha Van Bac, vicedirektør for afdelingen for cybersikkerhed og forebyggelse af højteknologisk kriminalitet (A05), udtalte, at A05-afdelingen som svar på behovet for gradvist at skabe en generation af "digitale borgere" i forbindelse med den nationale digitale transformation, især i forbindelse med implementeringen af ​​bestemmelserne i børneloven fra 11. november 2025 til 20. november 2025, har koordineret med Vietnams forening for beskyttelse af børns rettigheder, centralkomiteen for Ho Chi Minh Kommunistiske Ungdomsunion og med støtte fra internationale organisationer for at gennemføre høringer og indsamle meninger fra næsten 2.800 børn i 16 provinser og byer.  

Oberst Ha Van Bac, vicedirektør for afdelingen for cybersikkerhed og forebyggelse af højteknologisk kriminalitet, modtager den samlede undersøgelse af børns meninger. Foto: NN

Baseret på resultaterne af konsultationer og feedback fra børn har Afdeling A05, sammen med andre funktionelle enheder, dannet sig et omfattende billede og opnået vigtige fund og resultater om den nuværende status for børns brug af onlinetjenester; måling af de risici og farer, der regelmæssigt og direkte påvirker børns sikkerhed og udvikling. Samtidig har den opfordret børn til at deltage, bidrage kreativt og foreslå løsninger for at sikre deres egen sikkerhed i onlinemiljøet. Disse er vigtige resultater med praktisk værdi, der direkte bidrager til orientering, planlægning, udvikling og styrkelse af opgaver og løsninger for at beskytte og støtte børns udvikling i onlinemiljøet i perioden 2026-2030.

Ifølge undersøgelsens resultater bruger 47,9 % af børn 1-3 timer om dagen på internettet. 27,1 % bruger det i mindre end 1 time om dagen; 18,8 % bruger det i 4-6 timer om dagen, og 2,3 % bruger det i mere end 10 timer om dagen. Undersøgelsen viste også, at 100 % af de deltagende børn havde oplevet mindst én type onlinerisiko.

Du vil måske også synes om

Predator Atlas 8 tiltrækker sig opmærksomhed på Computex 2026.Predator Atlas 8 var en af ​​de mest fremtrædende enheder på Acers stand, sammen med en række AI-pc'er, gaming-bærbare computere og næste generations skærme.

Mange børn ønsker, at skolerne implementerer et omfattende uddannelsesprogram , der hjælper eleverne med at bruge internettet sikkert. Foto: NN.

Deling ved overdragelsesceremonien ,   Kim Ha Ngoc Tan, en elev i 9. klasse på Luan Thanh Secondary School i Thanh Hoa-provinsen, mener, at internettet i dagens digitale tidsalder giver børn muligheder for at udforske enorme mængder viden, men det rummer også mange risici. Derfor håber hun at lære selvbeskyttelsesfærdigheder i onlineverdenen, og at risici kan opdages og håndteres hurtigt, før de opstår.  

"Skoler skal implementere et omfattende uddannelsesprogram for at hjælpe elever med at bruge internettet sikkert, effektivt og ansvarligt, hvor børn spiller en mere aktiv og ansvarlig rolle, når de bruger internettet. Lokalsamfundet bør drive onlinegrupper (som Zalo) for regelmæssigt at dele information om online sikkerhed (advarsler om svindel, misbrug, kidnapning osv.) med børn."   mig.   Folk i lokalsamfundet skal være mere opmærksomme på at beskytte børn online. Hvis alle voksne vidste, hvordan man støtter børn, ville vi være meget mere sikre, ” sagde hun.   Kim Ha Ngoc Tan   foreslå.

Khanh Le

Du vil måske også synes om

IPv6 løser problemet med adresseudtømning og åbner op for næsten ubegrænset adresseplads.Vietnam Internet Center udtalte, at IPv6 fuldstændigt kunne løse udtømningen af ​​IPv4-adresser og skabe et næsten ubegrænset adresseområde.

Kilde: https://daidoanket.vn/nhieu-tre-em-dung-mang-xa-hoi-hon-10-tieng-trong-ngay.html