For at imødegå problemet med lærerstuderende, der ikke modtager eller modtager forsinkede støtteordninger, justerer dekret 60 reglerne for metoden til økonomisk støtte til lærerstuderende. I overensstemmelse hermed yder staten støtte til lærerstuderende ved at fordele budgetoverslag i henhold til det decentraliserede budgetsystem.

Finansielle vanskeligheder
Regeringen har for nylig udstedt dekret nr. 60/2025, der ændrer og supplerer flere artikler i dekret nr. 116/2020, som regulerer politikker for økonomisk støtte til studieafgifter og leveomkostninger for lærerstuderende. Dette har til formål at afhjælpe de begrænsninger og hindringer, der er opstået under implementeringen af dekret nr. 116, og sikre, at studieafgifter og leveomkostninger for lærerstuderende udbetales hurtigere og mere fuldstændigt.
Tidligere, ifølge dekret 116, modtog lærerstuderende fra 2021 100% støtte til studieafgifter fra staten, sammen med 3,63 millioner VND om måneden til leveomkostninger (i højst 10 måneder pr. akademisk år). Denne finansiering kom fra budgetterne for lokalsamfund, ministerier og sektorer gennem en aftale med skolerne. Den årlige optagelseskvote for læreruddannelsesprogrammer blev fastsat af Undervisningsministeriet (MOET).
Mange lærerstuderende har dog ivrigt ventet på støtte i årevis, men efter næsten fire års studier er politikken først lige blevet implementeret, og de har stadig ikke modtaget fordelene, selv når dimissionen nærmer sig. Uanset årsagen er det de studerende, der lider mest under denne forsinkelse. Mange studerende fortalte, at de valgte at studere pædagogik efter gymnasiet for at lette den økonomiske byrde for deres familier og fokusere på deres studier. Men på grund af manglende økonomisk støtte er mange studerende nødt til at arbejde deltid, mens de studerer, for at dække deres leveomkostninger, hvilket fører til et fald i de akademiske præstationer og manglende opfyldelse af forventningerne.
Læreruddannelsesstuderende er garanteret at modtage forsikringsydelser.
I mellemtiden vil læreruddannelsesinstitutioner og lærerstuderende med dekret 60 blive sikret mere rettidig og tilstrækkelig finansiering, hvilket bidrager til at skabe gunstige betingelser for lærerstuderende, så de kan studere med ro i sindet og forbedre kvaliteten af underviserpersonalet. Professor Nguyen Mau Banh - formand for Vietnams sammenslutning af pensionerede lærere - udtrykte sin begejstring for den nye regulering og sagde, at en af politikkerne for at tiltrække talentfulde mennesker til lærerfaget er dekret 116. Imidlertid er der opstået vanskeligheder i den praktiske implementeringsproces, primært som følge af, at lokalsamfund ikke kan tildele budgetstøtte eller bemyndige universiteter til at tilbyde uddannelse.
"Med dekret 60 er finansieringen til implementering af politikkerne i dette dekret afbalanceret inden for de årlige statsbudgetudgiftsoverslag i henhold til den nuværende forvaltningsdecentralisering. Det centrale budget støtter lokale budgetter i implementeringen af politikkerne i henhold til princippet om målrettet støtte fra det centrale budget til lokale budgetter til implementering af socialsikringspolitikker udstedt af kompetente myndigheder og anvendt for hver periode. Dette hjælper med at overvinde den situation, hvor nogle lokaliteter ikke kan afbalancere deres budgetter til at implementere støttepolitikken for lærerstuderende, samtidig med at overholdelse af bestemmelserne i uddannelsesloven fra 2019 sikres," sagde professor Nguyen Mau Banh.
Derudover tilføjer dekret nr. 60 også en overgangsbestemmelse, ifølge hvilken "Det centrale budget vil støtte lokale budgetter i implementeringen af politikken for støtte til lærerstuderende fra studieåret 2021-2022 til udgangen af studieåret 2024-2025, baseret på princippet om målrettet støtte fra det centrale budget til lokale budgetter for at implementere socialsikringspolitikker udstedt af kompetente myndigheder og anvendt for hver periode."
I henhold til gældende optagelsesregler fastsætter Undervisningsministeriet kvoter for læreruddannelser baseret på uddannelseskapacitet, mens universiteterne fastsætter deres egne kvoter for andre programmer. Dette fører til, at mange lærerstuderende uddannes i henhold til samfundets behov og derfor ikke modtager støtte. Med dekret 60 er ansvaret for relevante parter såsom Undervisningsministeriet, Finansministeriet, provinsielle folkeudvalg, læreruddannelsesinstitutioner og studerende blevet præciseret i forbindelse med implementeringen af politikken; især ansvaret for at sikre finansiering til at implementere støttepolitikken for lærerstuderende.
Dekret 60 giver også klarere vejledning om procedurerne for refusion af udgifter i tilfælde, hvor refusion er påkrævet; ansvaret for læreruddannelsesinstitutioner og -agenturer, der tildeler eller bestiller lærerstuderende, i forbindelse med koordinering med agenturer og enkeltpersoner i forbindelse med betaling af støtteudgifter og inddrivelse af refusion; og de studerendes ansvar for at opfylde deres forpligtelse til at refundere udgifter.
[annonce_2]
Kilde: https://daidoanket.vn/niem-vui-voi-sinh-vien-su-pham-10301380.html








Kommentar (0)