Mange enestående præstationer
Ifølge Quang Ninhs uddannelsesministerium vil 100 % af målene og opgaverne for skoleåret 2024-2025 blive nået eller overgået. Specifikt vil procentdelen af skoler, der opfylder de nationale standarder, nå 92,07 % og forventes at nå 92,5 % eller højere inden udgangen af 2025; andelen af 100 % børn, der deltager i to lektioner om dagen, vil blive fastholdt; førskoleundervisning for 5-årige børn vil blive tilbudt universelt; og andelen af folkeskoleelever, der deltager i to lektioner om dagen, vil nå 100 %.
Kvaliteten af den universelle folkeskoleuddannelse blev opgraderet fra niveau 2 til niveau 3 før tidsplanen, sammen med 10 andre provinser og byer landsdækkende, der tidligst opnåede niveau 3 (det højeste niveau) af universel folkeskoleuddannelse.
Især i den nationale udvælgelsesprøve for fremragende elever på gymnasieniveau i 2025 opnåede Quang Ninh- provinsen 88 priser (en stigning på 3 priser i forhold til året før og også det højeste antal nogensinde); den fastholder dermed sin 8. plads ud af 63 provinser og byer (tidligere) med det højeste antal priser på landsplan; 1 elev vandt en bronzemedalje ved den internationale informatik-olympiade, og 1 elev vandt en sølvmedalje ved den internationale kemi-olympiade i Abu Rayhan-Biruni 2025.
Adgangsprøven til gymnasiet for studieåret 2025-2026 blev afholdt sikkert, seriøst og objektivt, med 68,46 % af eksamensresultaterne, der nåede gennemsnittet eller derover.
Gymnasieeksamenen i 2025 i Quang Ninh-provinsen blev afholdt sikkert, seriøst og i overensstemmelse med reglerne med en gennemsnitlig score på 6,19 point; placeringen var nummer 12 ud af 34 nyetablerede provinser og byer; og nummer 13 ud af 63 (gamle) provinser og byer, en stigning på 12 pladser i forhold til 2024.
Ved implementeringen af opgaverne for skoleåret 2025-2026 sigter det provinsielle undervisnings- og erhvervsministerium mod at forbedre effektiviteten og produktiviteten af statens forvaltning inden for uddannelse.
Fortsæt med at innovere og forbedre kvaliteten af førskoleuddannelse, almen uddannelse, erhvervsuddannelse og efteruddannelse.
Sikring af lige adgang til kvalitetsuddannelse for elever; udvikling af et team af lærere og uddannelsesadministratorer til at opfylde kravene i forbindelse med uddannelses- og erhvervsreform.

Forbedre effektiviteten af statens budgetudnyttelse og mobilisere investeringsressourcer til at styrke infrastrukturen.
Innovation inden for politisk og ideologisk uddannelse, national forsvars- og sikkerhedsuddannelse, idræt og skolesundhedstjenester ...
Uddannelse er en national topprioritet.
I en tale på konferencen roste fru Nguyen Thi Hanh, næstformand for Quang Ninh-provinsens folkekomité, de enestående resultater, som uddannelsessektoren havde opnået i det forløbne akademiske år.
For skoleåret 2025-2026 foreslog fru Hanh, at det provinsielle undervisnings- og erhvervsministerium samt kommunerne, valgkredsene, specialzonerne og uddannelsesinstitutionerne altid skal betragte uddannelse som en national topprioritet.
Kommuner, valgkredse og særlige zoner skal yde lederskab og vejledning for at overvinde vanskeligheder og skabe gunstige betingelser for, at uddannelsesinstitutioner bedst kan udføre deres opgaver, og derved skabe en konkurrencepræget uddannelsesånd mellem lokaliteter.
Gennemgå og strømline netværket af uddannelsesinstitutioner, så det er i overensstemmelse med det todelte forvaltningssystem. Effektiv implementering af det generelle uddannelsesprogram fra 2018; sikring af, at børns pleje, omsorg og uddannelse opfylder kravene i førskoleuddannelsesprogrammet; konsolidering og opretholdelse af det højest mulige niveau af universel uddannelse og resultater inden for udryddelse af læsefærdigheder.
Næstformanden for den provinsielle folkekomité anmodede også Undervisningsministeriet om at styre udvælgelsen af en række nøglefag, der skal opbygges som et læringsbrand for Quang Ninh-provinsen; at opdage og pleje talenter; at være opmærksom på at skabe en stærk drivkraft for fremmedsprog; og at forbedre kvaliteten af privatundervisning og dermed skabe positive forandringer.
Uddannelsesinstitutioner skal styrke uddannelsen i revolutionære idealer, politisk ideologi, etik og livsstil; sikre skolernes sikkerhed; og forebygge og kontrollere sygdomme, lovovertrædelser, ulykker, skader og drukning blandt elever.
Samtidig vil vi fortsætte med at stramme disciplin og orden; håndtere eventuelle overtrædelser resolut; forvalte indtægter og udgifter åbent, transparent og i overensstemmelse med reglerne; effektivt implementere efterligningsbevægelser i hele branchen, identificere, rose og kopiere eksemplariske individer og gode gerninger ...
Provinslederne bemærkede også, at Undervisningsministeriet umiddelbart efter denne konference skal foretage grundige forberedelser til åbningsceremonien for skoleåret 2025-2026, som vil finde sted samtidigt på landsplan.
Ved denne lejlighed modtog mange kollektiver med enestående præstationer i skoleåret 2024-2025 emulationsflag, fortjenstcertifikater og anerkendelser fra den provinsielle folkekomité og undervisningsministeriet.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-xac-dinh-giao-duc-la-quoc-sach-hang-dau-post745097.html








Kommentar (0)