* Spørgsmål: En virksomhed, der tilbyder supplerende undervisning, har registrerede erhvervslicenser, og dens lærere har fulde kvalifikationer inden for det relevante område, men bruger engelske lærebøger, der ikke er inkluderet i Undervisningsministeriets generelle uddannelsesplan, er det tilladt at undervise folkeskoleelever, eller er det obligatorisk at oprette et fremmedsprogscenter, før det kan ske? – (huongtran***@gmail.com).
* Svar: I henhold til paragraf 1, artikel 2 i cirkulære nr. 29/2024/TT-BGDĐT, ændret og suppleret af artikel 1 i cirkulære nr. 19/2026/TT-BGDĐT: Supplerende undervisning og læring er en yderligere undervisnings- og læringsaktivitet ud over den tid, der er afsat i uddannelsesplanen for fag og uddannelsesaktiviteter (samlet benævnt fag) i den almene uddannelse, efteruddannelsesprogrammet på ungdomsuddannelsesniveau og efteruddannelsesprogrammet på gymnasialt niveau, udstedt af uddannelsesministeren.
Uddannelsesaktiviteter relateret til kultur, kunst, sport ; forbedring af fremmedsprogsfærdigheder, STEM/STEAM-uddannelse, digital læsefærdigheder, kunstig intelligens (AI), karrierevejledning, livsfærdigheder og andet uddannelsesindhold, som er foreskrevet for at give holistisk uddannelse, der opfylder elevernes behov, interesser og talenter, og som ikke er inkluderet i den faglige læseplan udstedt af uddannelsesministeren, er ikke omfattet af denne forordning og skal implementeres i henhold til andre bestemmelser i loven.
Derfor bør tilrettelæggelsen af ekstra klasser og undervisning udføres i overensstemmelse med gældende regler.
Hvis du har spørgsmål eller bekymringer vedrørende politikker og regler for lærere, bedes du sende dem til "Læsernes postkasse" i avisen Education & Times: 15 Hai Ba Trung Street (Cua Nam Ward, Hanoi ). E-mail: bandocgdtd@gmail.com.
Kilde: https://giaoducthoidai.vn/quy-dinh-ve-day-them-hoc-sinh-tieu-hoc-post781702.html











