I 1945 hjalp den folkelige uddannelsesbevægelse, lanceret af præsident Ho Chi Minh , med at befri millioner af vietnamesere fra analfabetisme og antændede håb og viljen til at genopbygge landet.
Firs år senere har kampagnen for digital læsefærdighed gradvist gennemsyret dagligdagen og bidraget til at genoplive ånden af "livslang læring" med ambitionen om at popularisere grundlæggende viden om digital transformation for hele befolkningen og hjælpe folk med at tilegne sig "digital kompetence" til at få adgang til tidens viden hurtigere og mere effektivt.
At gøre AI tilgængelig for offentligheden er et bemærkelsesværdigt initiativ, der udspringer af den ånd.
Alle kan lære AI.
I over et år har Le Cong Thanh, direktør for teknologivirksomheden InfoRe, og hans kolleger arbejdet på projektet "Lær AI for masserne", der har tiltrukket næsten 400.000 medlemmer, da AI-bølgen skyllede ind i Vietnam.
Projektet har til formål at hjælpe folk med at lære at bruge AI enkelt og effektivt som et værktøj i deres daglige arbejde. "Popular AI Learning" er en ny form for folkelig uddannelsesbevægelse, der sigter mod at popularisere AI-viden til alle sociale klasser, fra landmænd, arbejdere og manuelle arbejdere til studerende og husmødre ... Alle kan få adgang til denne viden gratis, enkelt og nemt.
AI vil være nøglen til at indlede en ny æra.
"Kunstig intelligens er et nyt 'køretøj', og folk fra alle samfundslag er 'chaufførerne', der skal lære at betjene den i cyberspace ," sagde hr. Thanh og tilføjede, at AI ikke kun er et teknologisk værktøj, men også en nøgle til at overvinde sprogbarrierer, få nem adgang til økonomiske markeder med høj værdi og udvide mulighederne for alle.
Dette giver også en stor mulighed for vietnameserne, da kunstig intelligens er blevet fundamentet for de fleste industrier. Mens udviklede lande tidligere var årtier foran os med nye teknologier, kan vietnamesiske arbejdere i dag med kunstig intelligens lære samtidigt og i samme tempo som resten af verden . Endnu vigtigere er det, at Vietnams teknologiske infrastruktur er tilstrækkelig til, at elever kan få adgang til viden om kunstig intelligens via internettet.
Ikke kun teknikere, alle kan bruge AI som en stærk "assistent" til at forbedre produktivitet og arbejdskvalitet inden for ethvert felt.
I starten stod hr. Thanh og hans kolleger over for betydelige vanskeligheder, fordi mange mente, at programmet ikke var passende for deres færdighedsniveau. Han overvandt denne bekymring ved at udvikle et program, der er skræddersyet til den enkelte. Landmænd kan analysere AI-data om landbrug for at forudsige afgrødeudbytter, optimere produktiviteten og reducere omkostningerne. De kan også lære at bruge AI-applikationer til at analysere afgrødeproblemer såsom skadedyr, sygdomme, næringsstofmangler eller jordfugtighed.
Du vil måske også synes om
Medlemmer af projektet "Lær AI for folket" deler aktivt viden gennem små daglige øvelser. (Illustrativt billede)
De vejledende principper "At lære at gøre" og "At undervise at lære" blev valgt af hr. Thanh og hans kolleger. Medlemmerne opfordres til at lære og dele viden med hinanden ved hjælp af en rig kilde til åbne ressourcer. Der deles AI-teknologi og de nyeste metoder, selv dem der nyligt er lanceret i udviklede lande, næsten øjeblikkeligt.
Et projekt kaldet "AI-træning", organiseret af hr. Thanh og hans kolleger, henvender sig til personer, der allerede har et fundament og er villige til at investere i dybdegående læring og systematisk træning med det mål at blive AI-instruktører for lokalsamfundet.
"Projektet tilbyder fulde stipendier til deltagere, der forpligter sig til at bruge deres erhvervede viden til at undervise mindst 100 andre mennesker i at bruge AI effektivt," sagde direktøren for InfoRe Technology Company.
"Mikrolæring"-tilgangen (at lære lidt hver dag) er også et af projektets innovative elementer, der hjælper elever med nemt at få adgang til AI-viden, selv med begrænset tid. Medlemmerne bruger mindst 15 minutter på at lære og øve sig i AI-applikationer. Alle individuelle bidrag og feedback registreres, evalueres og besvares via AI-chatbot-systemet, hvilket hjælper eleverne med at se deres fremskridt dag for dag.
Derudover samarbejder gruppen aktivt med provinser og universiteter og tilbyder gratis træning til kernepersonale. Efter træningen åbner disse medarbejdere derefter selvstændigt klasser for at undervise dem i deres lokalområde, der ikke er bekendt med emnet.
"Det ledende princip i vores AI-træningsklasser er, at de, der lærer og mestrer viden, vil undervise dem, der ikke gør. Bevægelsen har spredt sig og modtaget entusiastisk støtte og respons fra lokalsamfundet. Alle deltager frivilligt og ønsker at opdatere og sprede viden," sagde Thành og tilføjede, at det at undervise andre er den bedste måde at lære på, da det hjælper hver person med at huske bedre.
Mestring af AI til livslang læring.
En nylig artikel af generalsekretær To Lam understregede, at livslang læring er nøglen til, at Vietnam kan gå ind i en ny æra. For at implementere denne politik er der behov for visse metoder, færdigheder og betingelser. Kunstig intelligens er et afgørende element, da den indeholder en rigdom af menneskelig viden.
At vide, hvordan man bruger kunstig intelligens, vil øge adgangen til viden og føre til livslang læring. Uden færdigheder vil selvlæring være meget vanskeligere.
"Ligesom Mass Education Campaign belyste viden for millioner af vietnamesere, sigter Mass Education AI-kampagnen mod lyset af en ny æra, hvor AI ikke længere er en fjern drøm. Der har vi mulighed for at stå skulder ved skulder med globale AI-talenter, øge indkomsten, tage vietnamesisk intelligens videre og fremme socioøkonomisk udvikling ," sagde hr. Thanh.
Ligesom den populære uddannelsesbevægelse oplyste viden for millioner af vietnamesere, sigter populær kunstig intelligens-uddannelse mod lyset af en ny æra, hvor kunstig intelligens ikke længere er en fjern drøm.
Hr. Le Cong Thanh
Ifølge hr. Le Cong Thanh har kunstig intelligens nu udviklet sig til niveau 3, hvor AI-værktøjer kan fungere autonomt og udføre opgaver automatisk i stedet for blot at udføre brugerkommandoer. Dette viser, at uden en grundig forståelse af AI og færdighederne til at bruge den, vil arbejdstagere i alle brancher let blive ladt i stikken.
Især vil gentagne opgaver, der følger en forudbestemt proces, hurtigst muligt blive erstattet af AI.
Du vil måske også synes om
3 destinationer for koralrevjagt i Vietnam denne sommer.Sommeren, fra april til august, er det gyldne tidspunkt at udforske over 1.100 km² koralrev langs den S-formede stribe land, som Vietnam udgør. Nedenfor er tre berømte koralrevdestinationer i det centrale Vietnam, som du kan rejse til og opleve med det samme. Frygten for at miste sit job er udbredt, især i udviklede industrilande. Ifølge statistikker fra 2023 fra markedsanalysefirmaet Ipsos er 69 % af australske arbejdstagere bekymrede for, at AI vil erstatte deres job. Dette tal er 65 % i Storbritannien, 63 % i Canada og USA og 58 % i Indien. Dette viser, at uden en grundig forståelse af AI-generering og færdighederne til at bruge den, bliver arbejdstagere let fordrevet.
I de senere år har Vietnam gennemgået en digital transformation; dog er de fleste vietnamesiske borgeres digitale færdigheder stadig begrænset til ældre generationers software og mangler integration med AI.
"Med AI-integreret software har vi ikke helt mestret det endnu, fordi det stadig er for nyt. Dette skaber visse huller i de vietnamesiske folks digitale færdigheder ," kommenterede hr. Thanh og tilføjede, at hvis kunstig intelligens betragtes som et nyt 'køretøj', så er arbejderne 'chauffører', der skal lære at betjene den i cyberspace.
Ved at mestre teknologi kan vi overvinde sprogbarrierer og nemt få adgang til ny viden og nye muligheder. Virksomheder med dygtige "chauffører", fremragende "superbiler" og tilstrækkeligt "brændstof" kan suse fremad og vinde kapløbet.
InfoRes administrerende direktør mener, at enhver vietnamesisk person kan fortsætte med at skrive historien om teknologiske mirakler, om en fremtid, hvor AI er den "anden hjerne" for millioner af arbejdere, realisere ambitionen om selvstændighed, selvstyrke og berige landets vidensbase.
Ifølge ny forskning fra IBM vil 1,4 milliarder ud af de 3,4 milliarder mennesker i den globale arbejdsstyrke have brug for omskoling på grund af fremkomsten af AI-generering og automatisering. IBM indsamlede data fra en undersøgelse af 3.000 ledere i 28 lande og en undersøgelse af 21.000 medarbejdere i 22 lande. Resultaterne viser, at AI bestemt vil skabe forandring i arbejdsstyrken og virksomhederne, men ikke på en måde, der er skadelig for arbejdsstyrken.
Kim Nhung - Vtcnews.vn
Kilde: https://vtcnews.vn/tham-lop-hoc-ai-binh-dan-400-ngan-hoc-vien-o-viet-nam-ar930755.html
![[Foto] Premierminister Le Minh Hung leder temamødet om fremme af videnskabelig og teknologisk udvikling og innovation.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/23/1782207872934_ndo_br_dsc-1724-jpg.webp)
