
Derfor har vi ret til at forvente, at specialskoler vil slå sig sammen for at transformere sig selv, høste flere fordele og udvide deres eksisterende resultater.
Gennem årene har specialiserede gymnasier i Da Nang og den tidligere Quang Nam-provins høstet utallige guld-, sølv- og bronzemedaljer ved nationale og internationale konkurrencer. Derudover har deres elever ikke kun skabt sig et navn i landet, men har også krydset fjerne oceaner.
I april dannede Instituttet for Matematik ved Vietnams Videnskabs- og Teknologiske Akademi en delegation af studerende til at deltage i den 2. turkmenistanske matematikudvekslingsolympiade i Ashgabat. Som et resultat vandt 3 ud af 6 studerende fra Da Nang og Quang Nam 3 guldmedaljer.
Samtidig vandt eleven Nguyen Phu Nhan (11. klasse, Le Quy Don High School for the Gifted) en fremragende guldmedalje ved Den Internationale Olympiade i Kunstig Intelligens (IOAI) i Beijing, Kina, og eleven Hoang Cong Bao Long (11. klasse, Le Quy Don High School for the Gifted) vandt en bronzemedalje.
Efter succesen med den europæiske fysikolympiade (EuPhO) i Bulgarien i 2025 vandt eleven Cap Kim Hoang Bao (11. klasse, Le Quy Don High School for the Gifted) en bronzemedalje, og ved den 26. internationale kemi-olympiade (ICHO) i Saudi-Arabien i 2024 vandt eleven Do Phu Quoc (12. klasse, Le Thanh Tong High School for the Gifted) en sølvmedalje, hvilket bidrog til Vietnams 2. plads ud af 89 deltagende lande og territorier. Den dag i dag er drømmen om at vinde en guldmedalje ved ICHO-konkurrencen stadig en næret aspiration for elever fra specialiserede gymnasier.
To elever, Huynh Huy Hung og Nguyen Nhat Tuan Kiet (12. klasse, Le Quy Don High School for the Gifted), vandt andenpræmien på Regeneron International Science and Engineering Fair ISEF 2025 med deres projekt "TalkieVBot - En robot til støtte for uddannelse for børn med sproglige handicap" i USA, og de har gjort en større forskel inden for teknologi.
Eller overvej brevet "The Ocean's Plea", skrevet af eleven Pham Doan Minh Khue (10C2-klasse, Le Quy Don High School for the Gifted) til den førende Hollywood-instruktør James Cameron. Brevet formidler budskabet om, at havet lider af uhelbredelige sår, dets ressourcer svinder ind, dets åndedræt er pinefuldt, og at det har brug for en film til at vække verden. Dette brev oversteg over 1,6 millioner bidrag landsdækkende og vandt førstepræmien nationalt og andenpræmien internationalt i den 54. UPU International Letter Writing Competition.
Tidligere, i 2010, vandt eleven Ho Thi Hieu Hien (10. klasse, Le Quy Don High School for the Gifted) også førstepræmien i den 39. internationale UPU-brevskrivekonkurrence med et brev til den berømte kinesiske instruktør, Zhang Yimou, hvori hun udtrykte sit ønske om, at han lavede en film om AIDS.
Endnu mere opmuntrende er Undervisningsministeriets udstedelse af cirkulære 22/2025/TT-BGDĐT om videregående uddannelsesprogrammer i specialskoler, som trådte i kraft den 15. oktober. Dette skyldes, at udviklingen af højkvalificerede menneskelige ressourcer, især dem med talent og specialiserede færdigheder, bliver stadig mere presserende i lyset af landets accelererede innovation, digitale transformation, AI-udvikling og dybe internationale integration.
Med deres eksisterende præstationer og rettidige avancerede uddannelsesprogrammer er det håbet, at disse specialiserede studerende, efter at de er samlet under ét tag, vil fortsætte med at modnes i deres evner og høste endnu flere belønninger og medaljer.
Kilde: https://baodanang.vn/them-nhung-qua-ngot-3308385.html








Kommentar (0)