
Eleverne i Thu Cuc 2 Børnehave modtager altid omfattende pleje.
Til dato har antallet af skoler i hele kommunen været stabilt med 5 skoler fra førskole til ungdomsskole, og 100 % af skolerne er blevet anerkendt som værende i overensstemmelse med nationale standarder. Denne udvikling ledsages af et team på 163 skoleadministratorer, lærere og personale, der stort set opfylder kravene i uddannelsesreformen . Denne omfattende indsats har givet positive resultater i skoleåret 2025-2026. På børnehaveniveau har over 92 % af 5-årige børn gennemført grundlæggende færdigheder. Derudover har næsten 99 % af folkeskoleeleverne gennemført deres læseplan; 100 % af 5. klasses elever har gennemført folkeskoleprogrammet; og over 99 % af 9. klasses elever har afsluttet ungdomsskolen.
For at opnå disse resultater prioriterede Thu Cuc kommunes folkekomité at allokere passende budgetmidler til uddannelse og erhvervsuddannelse, samtidig med at socialiseringen af uddannelse fremmes og organisationer, virksomheder og filantroper mobiliseres til at bygge skoler i fællesskab. Især er der regelmæssigt og effektivt ydet omsorg til fattige elever og elever fra etniske minoriteter gennem tildeling af ris, frokostpenge og støtte til læringsudgifter. Det tætte samarbejde mellem familier, skoler og samfundet har bidraget til at opretholde høje fremmødeprocenter og forhindret elevfrafald.

100% af skolerne i kommunen lever op til nationale standarder, hvilket skaber et gunstigt miljø for eleverne til at studere med ro i sindet.
Kammerat Ha Thi To Nguyet - næstformand for kommunens folkekomité, udtalte: "I den kommende tid vil kommunen fortsat fokusere på at opgradere faciliteterne, forbedre kvaliteten af lærerpersonalet, fremme digital transformation og effektivt implementere politikker til støtte for etniske minoritetsområder. Dette er strategiske skridt til at opbygge et sikkert og sundt uddannelsesmiljø og skabe de bedste betingelser for, at eleverne kan lære og vokse."
Hong Nhung
Kilde: https://baophutho.vn/thu-cuc-nbsp-cham-lo-cho-nbsp-su-nghiep-giao-duc-256558.htm










