Den studerende med den højeste score i humaniora/samfundsvidenskab-gruppen i Da Nang afslører hemmeligheden bag at opnå den højeste score.

TPO - Le Khanh Nguyen, en elev i 12./6. klasse på Le Thanh Tong Specialized High School, er blevet fremragende topscorer i C-blokken i Da Nang i 2025 med en samlet score på 29,5 point, inklusive perfekte karakterer i historie og geografi og 9,5 point i litteratur.

Med en samlet score på 29,5 point blev Le Khanh Nguyen, en elev i 12./6. klasse på Le Thanh Tong Specialized High School, fremragende topscorer i humaniora/samfundsvidenskab i Da Nang i 2025. Hun opnåede perfekte karakterer i historie og geografi og 9,5 point i litteratur. Dette resultat gjorde Khanh Nguyen meget glad og gav hende beundring fra sine lærere og venner.

Portræt af Lê Khánh Nguyên, den kvindelige studerende med de højeste scorer i humaniora/samfundsvidenskab i Da Nang.

"Jeg satte et mål på 9,75 i litteratur, men 9,5 er min højeste score nogensinde, og jeg synes, den præcist afspejler mine evner. Dette er også min højeste score i nogen eksamen," delte Le Khanh Nguyen, den bedste studerende i humaniora/samfundsvidenskab-gruppen i Da Nang.

Khánh Nguyên fortalte, at årets litteratureksamen var ret ny og meget interessant, men også svær at få en høj score og dække alle problemstillingerne. "I essayspørgsmålet om temaet 'Hvert hjemlands himmel er den samme som nationens himmel' relaterede jeg det til de seneste provinsfusioner. Min hjemby gennemgår også en fusionsproces, så det satte gang i en masse tanker hos mig," fortalte den topscorende studerende.

At opnå så fremragende resultater er kulminationen af ​​en lang periode med vedholdende indsats. Fra sommerferien i 2024 begyndte Khanh Nguyen en streng eksamensforberedelsesplan. Hun udarbejdede en detaljeret daglig tidsplan og fordelte tiden klogt til at studere alle tre fag. Om sommeren fokuserede hun på at opbygge et fundament for de to suppleringsfag, historie og geografi, som kræver en bred vifte af viden og stærke analytiske og ræsonnementsevner. Aftenerne var dedikeret til at studere litteratur.

Nguyen tilmeldte sig et onlinekursus og dannede en gruppe med klassekammerater i C00-faggruppen for at dele information. En måned før afgangseksamenen valgte Nguyen at fokusere på at studere og øve sig med eksempler på eksamensopgaver.

Khanh Nguyen med sine forældre og klasselærer.

"Jeg øver mig regelmæssigt med eksempelspørgsmål for at finpudse mine præsentations- og analytiske færdigheder og opretholde en sammenhængende skrivestil. Derudover læser jeg aviser og følger aktuelle begivenheder for at indsamle mere praktisk materiale til mine essays, hvilket gør mine samfundskommentarer mere indsigtsfulde og relaterbare. At holde mig opdateret om nyheder giver mig også forskellige perspektiver og hjælper mig med at udvikle kritisk tænkning. Jeg fokuserer også på at forbedre mine skrivefærdigheder, et afgørende element for at gennemføre eksamen inden for den begrænsede tid," delte Khánh Nguyên.

For at opnå en perfekt score på 10 udviklede Nguyen en klar studiemetode, der fokuserede på centrale tidslinjer, men endnu vigtigere, på at forstå essensen af ​​begivenheder, forbinde ideer og analysere problemer. Øvelse med adskillige eksamensspørgsmål hjalp hende med at finpudse sin evne til at præsentere sine ideer klart, undgå at udelade nøglepunkter og styre sin tid effektivt.

Du vil måske også synes om

Den provinsielle styringskomité for eksamener inspicerer forberedelserne til gymnasieafgangseksamenen i 2026 på Cao Bang City High School - Cao Bang Online Newspaper.Om eftermiddagen den 4. juni inspicerede inspektionshold nr. 3 fra den provinsielle styringskomité for eksamener, ledet af oberst Luong Ngoc Quyet, vicedirektør for provinspolitiet, forberedelserne til at organisere gymnasieeksamenen i 2026 på byens gymnasiums eksamenssted.

Som introvert afhjælper Nguyen normalt stress ved at isolere sig på sit værelse for at læse, eller nogle gange ved at slappe af eller sove for at afstresse.

Le Khanh Nguyen har haft en lang og hård rejse med hårdt arbejde og har høstet de søde frugter.

Min drøm er at blive litteraturlærer.

For Nguyen er historie som en levende strøm, der hjælper hende med at forstå fortiden dybt og fremmer national stolthed. Hver begivenhed er ikke bare en dato, men indeholder også mange lektioner om mennesker, ånd og historiske værdier. Geografi er fascinerende og indeholder et væld af praktisk viden om verden omkring os. Hendes yndlingsfag, og fundamentet for alle de andre, er dog litteratur.

Khánh Nguyêns passion for litteratur begyndte i barndommen, da hun elskede at læse. I gymnasiet bestod Nguyên adgangsprøven til den videregående litteraturklasse på Lê Thánh Tông Specialized High School (tidligere Hội An by, nu Hội An Tây-distriktet, Da Nang by).

"Jeg har elsket litteratur, siden jeg var barn, og har bevaret den kærlighed indtil nu, og jeg vil fortsætte med at være passioneret omkring det resten af ​​mit liv. Min kærlighed til litteratur førte mig til historie og geografi. Alle tre samfundsvidenskabelige fag og den dybdegående udforskning af de humanistiske og spirituelle aspekter af mennesker og verden omkring os fylder mig med begejstring, " sagde Nguyên.

Med hensyn til sin hemmelighed bag at opnå høje karakterer i samfundsvidenskabelige fag, mener Khanh Nguyen, at det er afgørende at mestre grundlæggende viden, især den viden, der findes i lærebøger, da disse er de første byggesten til at gribe eksamensspørgsmål an på den mest relevante og dybdegående måde. Hun lægger vægt på perioder med fokuseret øvelse med eksempeleksamener for at blive fortrolig med eksamensatmosfæren og udvikle tankeprocessen for disse spørgsmålstyper, så hun kan svare korrekt og hurtigt. Hun foreslår også at tage pauser, da samfundsvidenskabelige fag ofte involverer meget tekst og kræver tid at huske i stedet for at proppe det ind; det er en langvarig akkumuleringsproces.

Du vil måske også synes om

Hemmeligheden bag læring uden genveje i AI'ens tidsalder.I år forventes vigtige eksamener som adgangsprøven til 10. klasse i Ho Chi Minh City og afgangseksamenen fra gymnasiet at komme tidligere end normalt, for ikke at nævne fremkomsten af ​​kunstig intelligens (AI), som får eleverne til at studere febrilsk for at konkurrere og opnå de bedste resultater.

Khánh Nguyên drømmer om at blive litteraturlærer.

Selvom hun er studerende med speciale i litteratur, er Nguyens karakterer i naturvidenskabelige fag konsekvent over gennemsnittet. Nguyen siger, at disse naturvidenskabelige fag har hjulpet hende med at udvikle sine problemløsningsevner og skrivefærdigheder, hvilket har gjort hende i stand til at tænke mere systematisk og logisk.

Den kvindelige elev fra den specialiserede gymnasium fortalte også om presset ved at studere på en specialskole og i en selektiv klasse, da alle har et stort pres og høje forventninger. Hun var dog heldig at kunne studere i et ret harmonisk klassemiljø, hvor klassekammerater støtter hinanden. Selvom der er mange elever, der er meget mere talentfulde end hende, respekterer og deler alle altid med hinanden, så selvom hun sætter et højt pres og høje forventninger til sig selv, og der er meget konkurrence i klassen, er det sund konkurrence, der motiverer hende til at forbedre sig hver dag.

"Khanh Nguyen er en meget flittig elev med et talent for litteratur, og især stræber hun altid efter at forbedre sine studier. Gennem mine tre år som hendes klasselærer mærkede jeg tydeligt, at hun er følsom over for det smukke i litteratur og griber emnet an med al sin kærlighed og passion, ikke kun for karakterernes skyld. Hendes eksamensresultater er perfekte karakterer, velfortjente for hendes vedholdende indsats i den forløbne tid," fortalte fru Le Thi Ngoc Tram, klasselærer for 12./6. klasse med speciale i litteratur på Le Thanh Tong High School for the Gifted.

Kilde: https://tienphong.vn/thu-khoa-khoi-c-da-nang-bat-mi-bi-quyet-dat-diem-cao-nhat-post1761176.tpo