Ho Chi Minh City underviser i engelsk i mange provinser og byer ved hjælp af digitale klasseværelser.

I skoleåret 2024-2025 vil Ho Chi Minh Citys undervisningsministerium fortsat støtte implementeringen af ​​digitale engelsktimer til folkeskoler i Lao Cai, Dien Bien og Con Dao-distriktet (Ba Ria - Vung Tau).

Disse oplysninger blev leveret af Ho Chi Minh Citys uddannelses- og træningsministerium på en konference, der opsummerede implementeringen af ​​digitale klasseværelser, arrangeret af ministeriet i morges den 9. januar.

Hr. Nguyen Bao Quoc, vicedirektør for Ho Chi Minh Citys uddannelses- og erhvervsministerium, talte i morges.

Digitale klasser i Thanh An-økommunen, Can Gio-distriktet og Cu Chi-distriktet.

I skoleåret 2022-2023 afprøvede Ho Chi Minh City for første gang digitale undervisningstimer på to folkeskoler for at afhjælpe lærermanglen under implementeringen af ​​​​2018-programmet for almen uddannelse .

Thanh An Primary School (Can Gio-distriktet) og Trung Lap Thuong Primary School (Cu Chi-distriktet) blev udvalgt til at afprøve programmet fra første semester af skoleåret 2022-2023. Disse skoler er placeret langt fra bycentre, mangler IT- og engelsklærere og har vanskeligheder med at rekruttere og overføre lærere fra andre områder på grund af deres afsidesliggende beliggenhed.

I alt 104 engelsktimer og 62 datalogitimer blev afholdt ved hjælp af digitale klasseværelsesmetoder på disse to skoler.

Økommunen Thạnh An i Cần Giờ-distriktet viser billeder fra en engelsksproget film lavet af elever fra Thạnh An Primary School. Det digitale klasseværelse har hjulpet børnene med at lære engelsk effektivt.

Du vil måske også synes om

Omdan engelsk til et kommunikativt miljø i skolens omgivelser.GD&TĐ - Vi kan ikke fortsætte med at undervise i engelsk med fokus på eksamensforberedelse; i stedet må vi leve med sproget og omdanne engelsk til et kommunikativt miljø i skolesammenhængen.

Støtte til digitale klasseværelser i mange skoler i dårligt stillede provinser.

Fra andet semester af skoleåret 2023-2024 vil den digitale klasseværelsesmodel udvides til at omfatte elever fra Muong Khuong og Si Ma Cai-distrikterne (Lao Cai-provinsen). Denne model afhjælper manglen på lærere i musik , kunst, fremmedsprog og datalogi i skoler i fjerntliggende, bjergrige og øområder.

Digital undervisning organiseres ikke kun med støtte fra byens digitale transformationscenter på Thanh An Primary School (Can Gio-distriktet, Ho Chi Minh City), Trung Lap Thuong Primary School (Cu Chi-distriktet, Ho Chi Minh City) og Lao Cai-provinsen (lærerne underviser i et moderne studie i byen, hvor de interagerer og har direkte forbindelse med eleverne på disse skoler), men implementeres også som en-til-en-model. Det betyder, at en lærer underviser online via computer fra en skole i Ho Chi Minh City for at støtte en skole i en nærliggende provins.

Dette initiativ involverede 14 lærere fra 6 skoler i Ho Chi Minh City, der underviste i 34 lektioner. Otte folkeskoler i naboprovinser modtog støtte, herunder Cao Van Ngoc i Con Dao-distriktet, Ba Ria-Vung Tau-provinsen; Tung Chung Pho i Lao Cai-provinsen; og skoler i Dien Bien-provinsen såsom Muong Ang-byen, Ta Sin Thang, Nam Chua, Quang Lam og Phi Nhu.

Billederne fra morgenens opsummerende møde viser, at hele programmet blev streamet live til deltagende steder i det digitale læringsprogram, såsom provinserne Dien Bien, Lao Cai, Tay Ninh og Ba Ria - Vung Tau.

Ho Chi Minh Citys undervisningsministerium roste folkeskolelærere for deres effektive deltagelse i implementeringen af ​​digitale klasseværelser i den forløbne periode.

Du vil måske også synes om

Quang Tri sigter mod at gøre engelsk til andetsprog i skolerne.GD&TĐ - Quang Tri-provinsen gør gradvist engelsk til andetsprog i skolerne, hvilket bidrager til at forbedre kvaliteten af ​​​​menneskelige ressourcer i integrationens tidsalder.

I skoleåret 2024-2025 vil Ho Chi Minh Citys undervisningsministerium fortsætte med at støtte implementeringen af ​​digitale engelsktimer for adskillige skoler i forskellige områder. 47 lærere fra 8 folkeskoler deltog og afholdt 271 lektioner for at støtte de 8 skoler i Con Dao-distriktet, Ba Ria-Vung Tau-provinsen, Lao Cai-provinsen og Dien Bien-provinsen, som er nævnt ovenfor.

Hr. Nguyen Bao Quoc, vicedirektør for Ho Chi Minh Citys uddannelses- og erhvervsuddannelsesministerium, udtalte, at Ho Chi Minh City i den kommende tid fortsat vil vejlede skolerne i aktivt at koordinere med specialiserede afdelinger og byens digitale transformationsstøttecenter for at støtte og opbygge lektioner med fremragende lærere, indhold af højeste kvalitet og brug af avanceret teknologi, så eleverne føler sig interesserede i at lære med mange nye og dynamiske metoder.

Afdelingen vil også gennemføre adskillige evalueringer, give feedback og drage erfaringer vedrørende organisering, ledelse, undervisningsekspertise og supportplatforme. Samtidig er målet at sikre, at digitale klasseværelser ikke kun støtter folkeskoleelever i udsatte områder i Ho Chi Minh City og fjerntliggende provinser, men også støtter folkeskoler i hele byen, der mangler lærere i IT, billedkunst, musik, engelsk og andre fag.

Kilde: https://thanhnien.vn/tphcm-day-tieng-anh-bang-lop-hoc-so-cho-nhieu-tinh-thanh-185250109124449723.htm