En hundrede år gammel skole i Ho Chi Minh City kan blive en turistdestination.

Lige i hjertet af Ho Chi Minh City ligger der mange århundrede gamle skoler med unikke historiske, kulturelle og uddannelsesmæssige præg. Disse skoler stræber efter at blive turistdestinationer, der tiltrækker internationale besøgende, samtidig med at de skaber et miljø, hvor eleverne kan interagere og forbedre deres fremmedsprogsfærdigheder.

Marie Curie Gymnasiums campus - Foto: TTD

"Jeg har mange gange set internationale turistgrupper eller individuelle turister stå længe foran skoleporten, kigge indenfor, tage souvenirbilleder og udtrykke deres ønske om at besøge den over for sikkerhedsvagten. Hvis skolen bliver en turistdestination, tror jeg, at den vil tiltrække internationale besøgende, fremme og stimulere væksten i byens turismeøkonomi ." Dette er et forslag fra fru Bui Minh Tam, rektor for Le Quy Don High School (Xuan Hoa-distriktet, Ho Chi Minh City).

Med den rette investering kunne dette absolut blive et produkt, der fremmer Ho Chi Minh Citys urbane kulturelle image, et levende historisk uddannelsesrum for indenlandske og internationale turister, et meningsfuldt internationalt kulturelt udvekslingssted for studerende og et sted at sprede byens historiske, uddannelsesmæssige og urbane identitetsværdier.

Hr. Le Truong Hien Hoa

Ikke kun for at promovere og betjene turister.

Fru Tam foreslog, at skolerne skulle åbnes for turister på større festivaler og byturismedage , knyttet til temature såsom "Cennial School Tour", "The Legacy of a Centennial Saigon School", "A Day as a Saigon Student", "Indochina School Architecture Tour" osv.

"Århundrede gamle gymnasier har også deres egen mission og 'indre styrke', hvis byen er opmærksom på dem. Vi kunne vælge en dag til at lave skoleture, gøre det årligt og skabe et brand for byen."

"Det særlige er, at når internationale besøgende kommer til skolen, organiserer vi fritidsaktiviteter, der giver eleverne mulighed for at interagere på engelsk og udveksle kulturer. En skole, der er kendt af internationale venner, vil gøre eleverne stolte, hvilket fører til bedre akademiske præstationer og større indsats," tilføjede fru Tam.

Fru Tâm erkendte også, at skolen ikke kunne udføre opgaven alene, og at det krævede samarbejde mellem mange afdelinger, agenturer og ressourcer.

Ligeledes støtter hr. Nguyen Hung Khuong - rektor for Ten Lo Man High School (Ben Thanh Ward) - forslaget om at gøre skolen med dens rige historie til en turistdestination.

Hr. Khuong oplyste, at skolen i august 2025 vil blive anerkendt som et historisk levn på byniveau. Hvis den inkluderes i en turistrute, vil skolen udvikle en passende plan for at organisere aktiviteter, der harmonerer sightseeing med undervisning.

"Dette er ikke kun en mulighed for at fremme Ho Chi Minh Citys image, men også en chance for eleverne til at interagere, forbedre deres fremmedsprogsfærdigheder og fremme stolthed over deres skole," sagde hr. Khuong.

Oplev kulturen i dybden.

Med disse unikke "arv" mener fru Tran Thi Bao Thu - repræsentant for Vietluxtour - fra et rejsebrancheperspektiv, at ideen om at omdanne den århundrede gamle skole til en turistdestination bør bygge på dybdegående kulturelle oplevelser snarere end blot at åbne den for sightseeing.

For eksempel bør hver skole få fortalt sin egen historie om dens historie, arkitektur og minder; rundvisninger i oldgammel arkitektur, lytning til historiske fortællinger, interaktion med elever og lærere, udstillinger af fotos fra skolen dengang og nu, oplevelse af Saigons skoleuniformer eller skolekultur gennem forskellige perioder; brug af digital teknologi til flersproget automatisk fortælling, QR-koder til historisk historiefortælling, interaktive kort osv.

"Kun ved at gøre det kan vi skabe den følelsesmæssige forbindelse, der fastholder turisterne. Fordi mange internationale turister, der kommer til Ho Chi Minh City, efterspørger og ønsker særlige ture relateret til uddannelse og skoler, men rejsebureauer har ikke været i stand til at udnytte eller organisere dem indtil nu," sagde fru Thu.

Du vil måske også synes om

Politiet efterforsker påstande om, at en skole "skar ned på bonuspenge for at udskrive meritbeviser".Politiet i Dong A-distriktet (Ninh Binh-provinsen) verificerer oplysninger, der cirkulerer online, som påstår, at Loc Hoa Primary School har udskrevet fortjenstbeviser ved at trække beløbet fra elevernes bonuspenge.

Hr. Le Truong Hien Hoa, vicedirektør for Ho Chi Minh Citys turistministerium, satte stor pris på denne idé og foreslog også nogle yderligere løsninger til dens implementering.

"Prioritet bør gives til begrænsede, kontrollerede ture organiseret uden for skoletid eller på et regelmæssigt tematisk grundlag. Derudover er det nødvendigt at udvikle turismeprodukter med kulturel dybde: ture bør fokusere på historiefortælling, skolens dannelseshistorie, byminder, uddannelsestraditioner og fremtrædende personer, snarere end blot at besøge arkitektur..."

"Vi kan kombinere fotoudstillinger, historiske dokumenter og interaktive rum, der er egnede til skolemiljøet, på frivillig basis og dermed bidrage til at hjælpe eleverne med at forbedre deres internationale integrationsevner," sagde hr. Hoa.

Ifølge hr. Hoa er en mulig løsning at udforme det som en temarrangørtur for byen. Dette ville kræve en juridisk ramme og koordinering mellem Ho Chi Minh Citys turistministerium, Ho Chi Minh Citys uddannelses- og træningsministerium, skoler og rejsebureauer; etablering af procedurer for modtagelse af gæster, tildeling af ansvar og klare retningslinjer for privatliv og skolesikkerhed.

"Med hensyn til infrastruktur og økonomiske ressourcer har mange skoler, på trods af deres høje arkitektoniske og historiske værdi, ikke modtaget tilstrækkelige investeringer til at imødekomme de besøgendes behov, såsom skiltesystemer, receptionsområder, tosprogede forklarende materialer eller specialiserede turistguider."

"Finansieringen af ​​pilotfasen skal også være klart defineret og have en forpligtelse fra alle relevante parter," analyserede hr. Hoa.

Mange potentialer

Ifølge avisen Tuoi Tre har Ho Chi Minh City, udover Le Quy Don High School (bygget i 1874), som er over et århundrede gammel, i øjeblikket mange andre gymnasier med en rig historie og smukke arkitektoniske designs.

For eksempel har Trung Vuong High School (Saigon-distriktet), der blev grundlagt i 1917, stadig bevaret sin karakteristiske franske koloniale arkitektur. Ligeledes ligger der i Xuan Hoa-distriktet Nguyen Thi Minh Khai High School, der blev bygget i 1913, også kendt som "Purple Dress Girls' School"; og Marie Curie High School, der blev grundlagt i 1918, og som for mere end 10 år siden blev anerkendt af Ho Chi Minh Citys folkekomité som et historisk, kulturelt og naturskønt sted.

Lige så bemærkelsesværdigt er Tran Dai Nghia Specialized High School (Saigon Ward), bygget i 1873. Skolen kan prale af en klassisk charme og er kendt for sin uddannelse af høj kvalitet, hvilket demonstreres gennem strenge optagelsesprocesser.

Innovative forslag vil blive underlagt selektiv pilottestning.

Le Quy Don High School (Xuan Hoa-distriktet, bygget i 1874) er blevet foreslået som turistdestination - Foto: TTD

Fra et statsligt ledelsesperspektiv vurderede hr. Le Truong Hien Hoa ideen om at omdanne den århundrede gamle skole til en turistdestination som et kreativt og karakteristisk forslag, der stemmer overens med udviklingstendenserne inden for kulturelle, oplevelsesmæssige og uddannelsesmæssige turismeprodukter – retninger, som byen i øjeblikket fokuserer på at fremme.

"De ældste gymnasier i Ho Chi Minh City er ikke kun undervisningssteder, men også byens 'levende kulturarv', der bevarer minderne fra mange generationer af elever og afspejler Saigons - Ho Chi Minh Citys historie og akademiske ånd gennem forskellige perioder. Dette er fundamentet for at opbygge et turismeprodukt med dybde og unik identitet," sagde hr. Hoa.

Du vil måske også synes om

Lys ved grænsen oplyser drømme.GD&TĐ - Klasseværelser i grænseregioner forbliver klart oplyste hver nat, hvor lærerne lydløst oplyser deres elevers drømme.

Ifølge statistikker fra Ho Chi Minh Citys turistministerium sagde 56 % af turisterne, der besøger Ho Chi Minh City, at deres primære årsag var at lære om kulturen. Derfor mener hr. Hoa, at denne idé har et stort potentiale. Han nævnte også mange unikke fordele, lige fra beliggenhed og arkitektur til kulturel dybde.

Specifikt er disse skoler bekvemt placeret i byens centrum, let tilgængelige og forbundet med nærliggende attraktioner; de har karakteristiske indokinesiske og europæiske arkitektoniske stilarter, der skaber en visuel appel, som er svær at finde andre steder i Vietnam; og de er tæt forbundet med uddannelseshistorien i det sydlige Vietnam med et stort alumni-miljø...

For at implementere og fremme ideen om at gøre den århundrede gamle skole til en unik destination uden at påvirke elevernes læringsaktiviteter, sikkerhed eller privatliv, var hr. Hoa enig i, at skoler er uddannelsesmiljøer, ikke almindelige turistdestinationer, så forskning og implementering skal udføres forsigtigt med en køreplan og flere løsninger.

"Vi vil gennemføre et selektivt pilotprogram, der starter med 2-3 eksemplariske skoler, der har enestående arkitektur, en lang historie og enighed blandt skoleadministrationen, forældrene og uddannelsesmyndighederne," sagde hr. Hoa.

I mellemtiden vurderede en leder fra Ho Chi Minh Citys uddannelsesministerium også ideen om at omdanne skoler til unikke kulturelle rum, fremme destinationer, billeder af Vietnam og dets befolkning og bidrage til branding af byen som et godt forslag.

Denne embedsmand understregede dog også, at implementeringen bør være selektiv og kontrolleret, så man undgår kommercialisering og negative påvirkninger af de studerendes læringsmiljø.

Tilbage til emnet

THAO THUONG

Kilde: https://tuoitre.vn/truong-tram-tuoi-o-tp-hcm-co-the-thanh-diem-den-du-lich-2026051808403202.htm