Der er miljøbudskaber, der ikke kommer fra store fora, men fra uskyldige tegninger af små børn, hvor verden ses fra et rent perspektiv, med vanddråber værdsat, skove bevaret og mennesker forbundet med hinanden på trods af forskelligheder.
.jpg)
Disse livlige farver mødtes ved malekonkurrencen "Danmark Gennem Mine Øjne" arrangeret af den danske ambassade og Vietnam-Danmark Venskabsforeningen, en kunstnerisk legeplads for folkeskoleelever og gymnasier over hele landet, hvilket bidrog til at styrke venskabet mellem de to lande.

På udstillingen på Kim Dong Publishing House beundrede Sung Quang Huy, en elev i 3A5. klasse på Meo Vac Primary School (Tuyen Quang), opmærksomt hans kunstværk, der vandt fjerdeprisen, midt i det farverige udstillingsrum. Selvom han var ret genert, skildrede han i sit maleri en levende scene, hvor H'Mong-, Dao- og Lo Lo-børn interagerer med deres danske venner i en åben og venlig atmosfære.
I Huys malerier er der ingen kulturelle barrierer, kun møder.
Fru Dam Thi Thu, Huys kunstlærer, sagde, at skolen opfordrer eleverne til at deltage, ikke kun for at finpudse deres færdigheder, men også for at formidle budskabet om miljøbeskyttelse gennem konkrete handlinger. På Dong Van Karst-plateauet, hvor vand er en mangelvare, er vandbesparelse en lektie, de har lært af virkeligheden, og som eleverne naturligt har indarbejdet i deres malerier.

I et andet hjørne af udstillingen genlød latteren fra Pham Minh An, en elev i 1A2-klassen på Hoang Mai Star Primary, Secondary, and High School i Hanoi, mens hun og hendes far, Pham Minh Duc, beundrede sine klassekammeraters tegninger. Minh Ans fjerdeprisvindende kunstværk var pænt udstillet blandt mange andre malerier, små, men slående på grund af sin rene fantasi.
Ifølge hr. Duc maler Minh An inspirationskilder, og familien støtter ham i at henvende sig til ham om miljømæssige emner for at få idéer. I hans malerier udtrykkes budskabet om miljøbeskyttelse subtilt gennem klare, klare farver.
.jpg)
Mens Minh An tegner med følelser, skaber Trinh Nam Phong, en elev i 6. klasse (V0) på Kim Giang Secondary School i Hanoi, en omhyggeligt udformet verden ved hjælp af ler og maling. Hans vindende bidrag, Promising Artist Award, genskaber velkendte figurer fra Andersens eventyr, såsom Den Lille Havfrue og Tinsoldaten, midt i en fredfyldt flod, en grøn park og blide duer. Fremtrædende er de vietnamesiske og danske flag placeret side om side og symboliserer venskab.

Phong fortalte, at han havde læst Andersens eventyr og valgt repræsentative karakterer til at skildre et fredeligt Danmark. Hans mor, Nguyen Thi Thu Trang, sagde, at han færdiggjorde kunstværket på bare to aftener efter skole, fordi han allerede havde skitseret hele kompositionen i hovedet.
Sådan fortæller en elev i sjette klasse historien om sin fantasiverden og forbinder litteratur, kunst og miljøbevidsthed.

Nguyen Hoang Duong, en elev i 5B3-klassen på Brendon Primary School, valgte temaet om at undgå vandspild og vandt fjerdepræmien. I hans maleri er handlingen med at slukke for hanen og genbruge vand levende og relaterbar skildret.
Fra Stenplateauet til Hanoi mødes værkerne om et fælles budskab: miljøet er ikke et fjernt begreb, men en levet oplevelse udtrykt gennem et barns øjne.

Når "Living Green" bliver en kilde til kreativ inspiration.
Med årets tema "At leve grønt" opfordrer konkurrencen børn til at vise miljøansvar gennem konkrete handlinger såsom at spare på vandet, plante træer og bruge ren energi.
Arrangørerne annoncerede, at dette års konkurrence modtog over 130.000 bidrag på landsplan, det højeste antal nogensinde. Blandt disse blev der uddelt 86 individuelle priser og 7 gruppepriser til fremragende værker, herunder 1 specialpris, 2 førstepræmier, 4 andenpræmier, 8 tredjepræmier, 50 trøstepræmier og 21 priser for lovende talenter.
Ifølge dommerpanelet var evalueringskriterierne ikke kun baseret på tekniske færdigheder, men også på ideer, følelser og aldersmæssig egnethed. Mange værker anvendte flere forskellige materialer, herunder genbrugsmaterialer, hvilket demonstrerer børnenes seriøse forskningsindsats.

Lærer Nguyen Huu Hanh, medlem af Vietnams kunstforening og tidligere seniorekspert i Undervisningsministeriet, som har været involveret i konkurrencen i mange år, sætter stor pris på den betydning, som denne begivenhed har for miljøuddannelse.
"Denne konkurrence er for børn, men den tiltrækker forældres, læreres og lokalsamfundets opmærksomhed og har en vidtrækkende effekt. Det rekordstore antal deltagere er et bevis på den voksende miljøbevidsthed blandt den yngre generation," sagde underviser Nguyen Huu Hanh.
Fra et pædagogisk og kunsteksperts perspektiv mener han, at værdien af børnemalerier primært ligger i deres miljømæssige budskab, efterfulgt af deres kunstneriske værdi. Teknikken kan være umoden, kompositionen ufuldstændig, men hvis maleriet formidler en simpel, dybfølt tanke om at beskytte naturen, bevare ressourcer eller leve i harmoni med miljøet, så er det allerede en stor succes.
I dette tilfælde bliver kunst et middel til at fremme bevidsthed og ansvarlighed.

Ifølge fru Le Thi Cam, viceskoleleder for Nguyen Viet Xuan Primary School i Trung Hoa, Hanoi, er konkurrencen en af de miljøaktiviteter, som skolen organiserer og opfordrer eleverne til at deltage i, sammen med at passe på skolehaven for at holde den grøn, ren og smuk, indsamle plastaffald og udskifte brugte batterier.
Hendes elever har deltaget i konkurrencen to år i træk og har indsendt næsten 1.000 bidrag alene i år, hvilket har vist entusiastisk respons og kreativ ånd i forhold til miljøtemaer. Ifølge hende tilegner eleverne sig ikke kun viden, men foreslår også proaktivt løsninger gennem deres kunstværker, når de får mulighed for at tegne og frit udtrykke deres tanker.

Årets prisuddeling og udstilling samlede 60 prisvindende studerende fra provinser og byer over hele Vietnam, fra Tuyen Quang til Ca Mau, der hver især bragte deres hjembyers unikke farver og historier med sig.
I de uskyldige farver males en grøn fremtid, ikke usandsynlig, men meget nær og virkelig, fra vietnamesiske børns hjerter.
Kilde: https://hanoimoi.vn/tuong-lai-xanh-qua-lang-kinh-tre-em-742833.html








Kommentar (0)