Eltern geben Geld aus, damit ihre Kinder IELTS lernen können.

Der Sohn von Frau Nguyen Thi Thanh (Cau Giay, Hanoi ) ist ein Student im ersten Studienjahr an der Hanoi University of Foreign Languages.

„Mein Kind erreichte nicht die erforderlichen 37 Punkte für die gewünschte Fakultät (die Fremdsprachenpunktzahl wurde verdoppelt), seine schulischen Leistungen waren nicht gut, sein Eignungstest war niedrig, ohne 6,5 Punkte im IELTS-Test hätte er keine Chance gehabt, an einer Eliteuniversität aufgenommen zu werden“, erklärte Frau Thanh, warum sie nicht zögerte, Geld für Nachhilfe für ihr Kind auszugeben, obwohl der Betrag die Hälfte ihres Jahreseinkommens ausmachte.

Frau Thanhs Kind bereitet sich seit der 6. Klasse auf den IELTS-Test vor und nimmt zweimal wöchentlich an einem renommierten Zentrum mit zahlreichen Standorten in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt teil. Dort absolviert ihr Kind ein vierjähriges Programm mit einem Mindestziel von 6,5 Punkten. Sollte das Kind nach dieser Zeit noch nicht sicher genug für die Prüfung sein oder die gewünschte Punktzahl nicht erreichen, kann es kostenlos einen Vorbereitungskurs besuchen.

„Hier habe ich die Möglichkeit, mit Muttersprachlern zu kommunizieren und meine Fähigkeiten im Bereich der englischen Präsentation zu verbessern, daher bin ich selbstbewusster“, sagte Frau Thanh.

Da Frau Thanh jedoch einige Monate vor der IELTS-Prüfung merkte, dass ihr Kind unsicher war, meldete sie es zu einem dreimonatigen Intensivkurs bei einem vietnamesischen Lehrer an, der 9 Millionen VND kostete. Obwohl das Ergebnis nicht den Erwartungen entsprach, war die ganze Familie erleichtert, als ihr Kind genügend Punkte für die Zulassung zu einer guten Universität erreichte.

Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024. Foto: Nguyen Hue

Da Frau Bich Van ein Kind hat, das die 11. Klasse der Hoang Liet High School (Hoang Mai, Hanoi) besucht, hat sie ihr Kind gerade für einen IELTS-Kurs in einem Zentrum in der Nähe ihres Hauses angemeldet.

„Mein Kind wird ein Jahr lang lernen, um seine Punktzahl schrittweise von 2,0 auf 6,5 zu verbessern. Die ursprünglichen Kosten beliefen sich auf mehr als 38 Millionen VND, aber dank eines Rabatts sind es jetzt weniger als 30 Millionen VND“, sagte Frau Van.

Dem Fahrplan zufolge kann ihr Kind bis Mitte der 12. Klasse den IELTS-Test ablegen und eine Punktzahl von 6,5-7,0 erreichen, wenn es regelmäßig zur Schule geht, alle Aufgaben erledigt und an Probetests teilnimmt...

Frau Van sagte, dass ihr Kind seit der Mittelschule zusätzlichen Englischunterricht nehme, 2-3 Mal pro Woche, in der Regel bei Lehrern in der Nähe des Wohnorts, um den Unterricht zu ergänzen oder sich auf die Aufnahmeprüfung für die High School vorzubereiten.

Laut ihrer Aussage wird sie, obwohl das Bildungsministerium in den nächsten Jahren keine IELTS-Zertifikate mehr für die Hochschulzulassung anerkennen wird, nicht zögern, Geld für die Prüfungsvorbereitung ihres Kindes auszugeben, denn „es wird ihm helfen, sein Englisch zu verbessern, was ihm im Studium und später im Berufsleben zugutekommen wird. So wie mir, der ich aufgrund meiner mangelnden Fremdsprachenkenntnisse viele Chancen verpasst habe.“

Herr Pham Hung Thuyen, Dozent an der Fremdsprachenschule (Universität Thai Nguyen ). Foto: GVCC

Wie die Familien von Van und Frau Thanh sind viele Eltern mittlerweile bereit, Geld für IELTS-Kurse für ihre Kinder auszugeben, wenn sie erfahren, dass diese Ergebnisse für die Bewerbung an einigen Universitäten und Gymnasien verwendet werden.

Die auf dem Markt erhältlichen IELTS-Vorbereitungskurse sind sehr vielfältig. Sie bieten Präsenzunterricht, Online-Kurse oder eine Kombination aus beidem an und kosten je nach Reputation des Zentrums oder des Lehrers, der Klassengröße, dem Lernaufwand und dem angestrebten Testergebnis zwischen mehreren Millionen und Hunderten von Millionen VND.

Herr Pham Hung Thuyen, Dozent an der Fremdsprachenschule (Universität Thai Nguyen), der selbst einen IELTS-Wert von 8,5 erreicht hat und seit vielen Jahren an einem Fremdsprachenzentrum unterrichtet, sagte, dass unter den Schülern, die sich für den IELTS-Test angemeldet haben, fast 40 % Gymnasiasten sind und fast 99 % das Ziel verfolgen, ein Zertifikat für die Zulassung zur Universität zu erhalten.

Laut Aussage der Lehrerin verfügen die meisten dieser Schüler jedoch über geringe Englischkenntnisse und haben bisher lediglich Vokabeln und Grammatik gelernt, weshalb sie die Sprache nicht anwenden können, schlecht sprechen und nicht wissen, wie man korrekte Sätze schreibt...

„Oft erwarten Eltern, dass ihre Kinder nach IELTS-Kursen hohe Punktzahlen erreichen, aber die meisten investieren in die Spitze, ohne die Grundlagen zu pflegen“, sagte Herr Thuyen.

Seiner Ansicht nach eignet sich die IELTS-Testvorbereitung nur für Schüler ab 14 Jahren, die eine relativ positive Lebenseinstellung entwickelt haben und über ausreichend Kenntnisse in sozialen, wissenschaftlichen und abstrakten Bereichen verfügen, um wissenschaftliche Konzepte oder Fragestellungen verschiedener Art zu verstehen oder zu erraten. Der Lernprozess und das Erlangen dieses Zertifikats würden jüngere Schüler abschrecken und ihnen sogar Angst vor der englischen Sprache einjagen.

Er ist außerdem der Ansicht, dass Investitionen in die IELTS-Vorbereitung Schülern wenig nützen, außer jenen, die im Ausland studieren möchten. Für Oberstufenschüler kann ein Ergebnis von 6,5 oder höher ein Vorteil für die frühzeitige Zulassung an einigen Universitäten sein. Um diese Punktzahl am Ende der Oberstufe zu erreichen, müssen Schüler jedoch bereits ab der Mittelstufe über solide Vokabelkenntnisse (Bedeutung und Wortarten), Grammatikkenntnisse, Satzbaufähigkeiten und gute Hörverständnisfähigkeiten verfügen.

„Schülerinnen und Schüler der Primar- und Sekundarstufe sollten die englischen Grundlagen in allen vier Fertigkeiten gut beherrschen und sich erst in der Oberstufe auf den IELTS-Test konzentrieren, wenn sie das Ziel verfolgen, sich mit diesem Ergebnis an einer Universität zu bewerben oder im Ausland zu studieren. Eltern sollten ihre Kinder nicht vorschnell zu IELTS-Vorbereitungskursen anmelden, unabhängig von deren aktuellem Sprachniveau, und sie nicht zu früh dazu drängen, mit diesem Programm zu beginnen“, so der Dozent.

Viele Eltern geben Unsummen für die IELTS-Vorbereitung ihrer Kinder aus, weil sie fälschlicherweise annehmen, ein hohes Ergebnis sei ein Talent. Experten sagen, die öffentliche Meinung führe zu diesem Missverständnis bei Eltern. Daher folgen viele Eltern dem Gruppenzwang und setzen ihre Kinder unnötig unter Druck.