Eltern geben Geld für die IELTS-Vorbereitung ihrer Kinder aus.

Der Sohn von Frau Nguyen Thi Thanh (Cau Giay, Hanoi ) ist derzeit Student im ersten Studienjahr an der Hanoi University of Foreign Languages.

„Mein Kind hat mit 37 Punkten nicht genug für den gewünschten Studiengang erreicht (die Fremdsprachennote zählt doppelt), die schulischen Leistungen sind nicht gut und die Ergebnisse im Eignungstest sind niedrig. Ohne einen IELTS-Wert von 6,5 hätte es keine Chance auf einen Platz an einer Eliteuniversität“, erklärte Frau Thanh, warum sie keine Kosten für die Vorbereitung ihres Kindes scheute, obwohl die Kosten die Hälfte ihres Jahreseinkommens ausmachten.

Frau Thanhs Tochter bereitet sich seit der 6. Klasse auf den IELTS-Test vor und besucht zweimal wöchentlich Kurse in einem renommierten Zentrum mit zahlreichen Filialen in Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt. Dort absolviert sie ein vierjähriges Programm mit einer garantierten Mindestpunktzahl von 6,5. Sollte sie sich nach dieser Zeit noch nicht sicher genug fühlen, die Prüfung abzulegen, oder die gewünschte Punktzahl nicht erreichen, kann sie kostenlose Vorbereitungskurse besuchen.

„Hier hat mein Kind die Möglichkeit, mehr mit Muttersprachlern in Kontakt zu treten und englische Präsentationsfähigkeiten zu erlernen, wodurch sie selbstbewusster geworden ist“, sagte Frau Thanh.

Da Frau Thanh jedoch einige Monate vor der IELTS-Prüfung feststellte, dass ihrer Tochter noch immer das Selbstvertrauen fehlte, meldete sie sie zu einem dreimonatigen Intensivkurs bei einer vietnamesischen Lehrerin an, der 9 Millionen VND kostete. Obwohl die Ergebnisse nicht den Erwartungen entsprachen, atmete die ganze Familie erleichtert auf, als ihre Tochter genügend Punkte für die Zulassung zu einer guten Universität erreichte.

Kandidaten, die an der Abiturprüfung 2024 teilnehmen. Foto: Nguyen Hue

Da ihr Kind die 11. Klasse der Hoang Liet High School (Hoang Mai, Hanoi) besucht, meldete Frau Bich Van ihr Kind kürzlich zu einem IELTS-Kurs in einem Zentrum in der Nähe ihres Wohnorts an.

„Mein Kind wird ein Jahr lang lernen, um seinen Notendurchschnitt schrittweise von 2,0 auf 6,5 zu verbessern. Die ursprünglichen Kosten beliefen sich auf über 38 Millionen VND, aber mit einem Rabatt sind es jetzt weniger als 30 Millionen VND“, sagte Frau Van.

Dem Plan zufolge könnte Ihr Kind bis Mitte der 12. Klasse einen IELTS-Wert von 6,5 bis 7,0 erreichen, wenn es regelmäßig am Unterricht teilnimmt, alle Aufgaben erledigt und an Probetests mitwirkt…

Frau Vân berichtete, dass ihr Kind seit der Mittelschule zwei- bis dreimal pro Woche zusätzlichen Englischunterricht nehme, in der Regel bei Lehrern in der Nähe ihres Wohnorts, um den Schulunterricht zu ergänzen oder sich auf die Aufnahmeprüfung für die High School vorzubereiten.

Laut ihrer Aussage würde sie selbst dann, wenn das Bildungsministerium in den nächsten Jahren die IELTS-Prüfung für die Hochschulzulassung abschaffen sollte, nicht zögern, Geld für die Prüfungsvorbereitung ihres Kindes auszugeben, denn „es wird definitiv dazu beitragen, die Englischkenntnisse meines Kindes zu verbessern, was ihm im Studium und später im Leben zugutekommen wird. So wie ich selbst viele Chancen aufgrund meiner mangelnden Englischkenntnisse verpasst habe.“

Herr Pham Hung Thuyen, Dozent an der Fakultät für Fremdsprachen (Universität Thai Nguyen ). Foto: Zur Verfügung gestellt vom Dozenten.

Wie Vans Familie sind auch Thanhs Familie und viele andere Eltern nun bereit, Geld für IELTS-Kurse für ihre Kinder auszugeben, da sie wissen, dass die Ergebnisse für die Zulassung zu einigen Universitäten und Gymnasien verwendet werden.

Die auf dem Markt erhältlichen IELTS-Vorbereitungskurse sind sehr vielfältig und reichen von Präsenz- oder Online-Kursen bis hin zu einer Kombination aus beidem. Die Kosten variieren je nach Reputation des Zentrums oder des Dozenten, der Anzahl der Kursteilnehmer, der Lernzeit, der garantierten Punktzahl usw. und reichen von einigen Millionen bis zu Hunderten von Millionen VND.

Laut Herrn Pham Hung Thuyen, einem Dozenten an der Fakultät für Fremdsprachen (Universität Thai Nguyen), der selbst einmal einen IELTS-Wert von 8,5 erreichte und seit vielen Jahren an einem Fremdsprachenzentrum unterrichtet, sind unter den Teilnehmern von IELTS-Kursen fast 40 % Gymnasiasten und fast 99 % streben den Erwerb eines Zertifikats für die Zulassung zur Universität an.

Laut Aussage der Lehrerin verfügen die meisten dieser Schüler jedoch über geringe Englischkenntnisse, da sie zuvor hauptsächlich nur Vokabeln und Grammatik gelernt haben. Daher fehlt ihnen die Fähigkeit, die Sprache effektiv anzuwenden, sie sprechen schlecht und wissen nicht, wie man korrekte Sätze schreibt...

„Oft erwarten Eltern, dass ihre Kinder nach IELTS-Kursen hohe Punktzahlen erreichen, doch die meisten investieren in die oberflächlichen Aspekte, ohne eine solide Grundlage zu schaffen“, sagte Herr Thuyen.

Seiner Ansicht nach eignet sich die IELTS-Vorbereitung nur für Schüler ab 14 Jahren, die bereits ein relativ reifes Weltbild entwickelt haben und über ausreichend Kenntnisse in sozialen, wissenschaftlichen und abstrakten Themen verfügen, um wissenschaftliche Konzepte oder die Themen verschiedener Fragetypen zu verstehen oder zu erraten. Der Lernprozess und die Prüfung selbst würden jüngere Schüler abschrecken und ihnen sogar Angst vor Englisch einjagen.

Er argumentierte außerdem, dass Investitionen in die IELTS-Vorbereitung Schülern wenig nützen, außer jenen, die im Ausland studieren möchten. Für Oberstufenschüler kann ein Ergebnis von 6,5 oder höher zwar ein Vorteil für die frühzeitige Zulassung an einigen Universitäten sein. Um dieses Ergebnis am Ende der Oberstufe zu erreichen, sollten Schüler jedoch bereits seit der Mittelstufe über fundierte Kenntnisse in Wortschatz (Bedeutung und Wortarten), Grammatik, Satzstruktur und Hörverstehen verfügen.

„Schüler der Grund- und Mittelschule sollten sich zunächst auf die Beherrschung der englischen Grundlagen in allen vier Fertigkeiten konzentrieren. Erst in der Oberstufe sollten sie sich mit dem IELTS-Test auseinandersetzen, wenn sie das klare Ziel verfolgen, das Ergebnis für die Zulassung zu einer Universität oder für ein Auslandsstudium zu nutzen. Eltern sollten ihre Kinder nicht vorschnell zu IELTS-Vorbereitungskursen anmelden, unabhängig von deren aktuellem Sprachniveau, und sie nicht zu früh dazu drängen“, erklärte der Dozent.

Viele Eltern geben unnötig viel Geld für die IELTS-Vorbereitung ihrer Kinder aus, weil sie fälschlicherweise annehmen, hohe Punktzahlen seien ein Zeichen von Talent. Experten vermuten, dass die öffentliche Meinung Eltern zu diesem Irrglauben verleitet. Daher folgen viele Eltern dem Gruppenzwang und setzen ihre Kinder unnötig unter Druck.