Verwechslung von Hyperaktivität und Aufmerksamkeitsdefizit bei Kindern.
Kleine Kinder sind oft sehr aktiv und erkunden gerne ihre Umgebung . Eltern sollten jedoch wissen, welches Maß an Aktivität normal ist und wann es ein Anzeichen für eine Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) sein kann.
Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) tritt heutzutage immer häufiger bei Kindern auf und bereitet Eltern große Sorgen. Dieses Syndrom beeinträchtigt langfristig die psychische Entwicklung, die Lernfähigkeit und die soziale Integration von Kindern.
Tatsächlich verwechseln viele Eltern Hyperaktivität leicht mit Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS):
- Manche Kinder sind von Natur aus hyperaktiv, erhalten aber fälschlicherweise die Diagnose einer Krankheit und werden zu einer Behandlung gezwungen.
- Umgekehrt gibt es auch Kinder, die tatsächlich hyperaktiv sind, aber übersehen werden, was zu Verzögerungen bei der Frühförderung führt.
Der Unterschied zwischen hyperaktiven Kindern und Kindern mit ADHS
- Hyperaktive Kinder
Die Streiche hyperaktiver Kinder sind nicht ununterbrochen und oft zielgerichtet. Sie konzentrieren sich auf Dinge, die ihnen Freude bereiten, und reagieren verärgert, wenn sie gestört werden. In ungewohnter Umgebung lernen sie, ihr Verhalten zu regulieren und spielen nur mit Dingen, die sie interessieren.
- Kinder mit ADHS
Kinder mit dieser Erkrankung haben Schwierigkeiten, ihr Verhalten zu kontrollieren, können sich nicht lange konzentrieren, verlieren leicht die Kontrolle über ihre Emotionen und können nicht unterscheiden, wann sie sich zurückhalten müssen und wann sie frei spielen können.
Selbst beim Anschauen eines guten Films können Kinder nicht lange stillsitzen. Ihre Aktivitäten sind oft unstrukturiert und ziellos.

Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) tritt bei Kindern immer häufiger auf.
Anzeichen einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bei Kindern
Kinder mit Hyperaktivität zeigen häufig eines oder mehrere der folgenden Symptome:
- Mangelnde Ausdauer bei Tätigkeiten, die Konzentration und Nachdenken erfordern.
- Leicht zu bewegen, leicht reizbar.
- Übermäßige körperliche Aktivität: häufiges Laufen, Springen, Klettern oder ständiges Herumzappeln.
- Schwierigkeiten bei der Organisation oder Planung von täglichen Aufgaben oder Aktivitäten.
- Sie verlieren oft ihre Schulsachen und persönlichen Gegenstände.
- Vergisst oft alltägliche Aufgaben oder Aktivitäten.
- Den Bitten und Anweisungen von Erwachsenen nicht Folge leisten.
- Schwierigkeiten beim Lernen, in der Kommunikation und bei der Entwicklung sozialer Fähigkeiten.
- Es können Sprachprobleme auftreten: langsames Sprechen, mangelhafte Ausdrucksfähigkeit, Schwierigkeiten beim Satzbau oder Kommunikationsschwierigkeiten im Alter.
Ärztlicher Rat
Zeigt ein Kind Anzeichen von vermuteter Hyperaktivität, sollten Eltern es frühzeitig in der Kinderklinik oder der Abteilung für Psychologie und Neurologie untersuchen lassen. Der Arzt kann psychologische Tests anordnen, um den Schweregrad der Störung zu beurteilen.
Die Behandlung erfordert Geduld und die Einhaltung des vom Arzt verordneten Behandlungsplans, der in der Regel Folgendes umfasst:
- Psychotherapie: Der Schwerpunkt liegt auf Verhaltens- und kognitiver Therapie, um Kindern zu helfen, ihre Emotionen und ihr Verhalten besser zu steuern.
- Medikament: Hilft, die Aufmerksamkeitsspanne zu verbessern und Hyperaktivität zu reduzieren. Das Medikament muss genau nach ärztlicher Anweisung eingenommen werden, d. h. in der korrekten Dosierung und über die vorgeschriebene Dauer. Sollten bei Ihrem Kind Nebenwirkungen (Kopfschmerzen, Schlafstörungen, Appetitlosigkeit usw.) auftreten, informieren Sie bitte umgehend den Arzt.
- Die Lernumgebung verändern: Ein stabiles, freundliches Umfeld schaffen, in dem Bestrafung, Anschreien und Gewalt vermieden werden. Kinder mit Hyperaktivität benötigen geduldige und liebevolle Begleitung.
Hyperaktivität und ADHS richtig zu verstehen ist entscheidend, um unnötige Sorgen zu vermeiden und die Chance auf eine frühzeitige Intervention nicht zu verpassen. Ein hyperaktives Kind kann einfach voller Energie sein – doch mit aufmerksamer Beobachtung und der richtigen Unterstützung der Eltern kann jede Entwicklungsphase des Kindes positiver und erfüllender verlaufen.
Quelle: https://suckhoedoisong.vn/cach-phan-biet-tre-hieu-dong-hay-tang-dong-169251112215444233.htm






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