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Am Morgen des 13. Juni organisierte das Ministerium für Wissenschaft und Technologie von Ho-Chi-Minh-Stadt in Zusammenarbeit mit KDI Education an der Canadian International School (Distrikt 6) ein Seminar „Künstliche Intelligenz und Anwendungen in Schulen“ für Bildungsverwalter Gegend von Ho-Chi-Minh-Stadt.
Im Rahmen des Seminars analysierte Herr Ngo Quoc Hung, Direktor des Center for Training of Talented AI (CoTAI), die Stärken und Grenzen künstlicher Intelligenz (KI) sowie die potenziellen Vorteile der Anwendung. Einsatz künstlicher Intelligenz in der Bildung in Vietnam.
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Überblick über die Konferenz |
„Der beste und schnellste Weg für Schulen und Schüler, KI richtig zu verstehen, besteht darin, frühzeitig und systematisch damit zu beginnen, sie in der Praxis zu erlernen und anzuwenden.“ „Wenn eine Einheit den Einsatz von KI verbietet oder einschränkt, ist das eine ineffektive Lösung, die dem Entwicklungstrend zuwiderläuft und zu Nachteilen und verpassten Chancen für Studierende führt“, sagte Herr Ngo Quoc Hung.
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DR. Nguyen Thanh Hai betonte die Notwendigkeit, die Vertraulichkeit der Informationen für Studierende zu gewährleisten |
Aus einer anderen Perspektive betrachtet Dr. Nguyen Thanh Hai, Forschungsteamleiter des THRIVE STEM-Bildungsprogramms an der University of Missouri (USA), sagte: „Um die Privatsphäre und Sicherheit der Studierenden zu schützen, müssen Bildungsbehörden Richtlinien festlegen. klare Richtlinien für die Datenerfassung, -speicherung und -nutzung und.“ Vermeiden Sie eine übermäßige Abhängigkeit von KI.
Dabei spielen Lehrer immer noch eine wichtige Rolle bei der Pflege von Beziehungen und dem Verständnis der Bedürfnisse und sozioemotionalen Bedürfnisse der Schüler.
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Referenten tauschen ihre Ideen auf der Konferenz aus |
Im Hinblick auf den KI-Unterricht in Schulen informierte Herr Nguyen Viet Trung, stellvertretender Generaldirektor von KDI Education, über die Trends der KI-Entwicklung in der Welt und ihre Anwendung auf den Unterricht von Schülern in Vietnam.
Insbesondere ist die Gestaltung von Bildungsprogrammen und Wettbewerben zum Thema künstliche Intelligenz für Lehrer und Schüler auf allen Ebenen notwendig, um die Vorteile der Anwendung von KI in Schulen weiter zu fördern.
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Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung des Distrikts 7 diskutierten auf dem Workshop |
Auch im Workshop führten Vertreter der Schulleitungen viele Gespräche mit einem Expertenteam und Managern der Bildungs- und Ausbildungsabteilungen der Bezirke und fanden dabei passende Lösungen, um den Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. Setzen Sie KI in der Ausbildung von Schülern stark ein digitales Zeitalter.
