Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse zeichnet sich durch ein hohes Maß an Innovation und Differenzierung aus.

Am 31. Mai absolvierten in Hanoi fast 124.000 Schüler die drei Fächer der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an staatlichen Gymnasien für das Schuljahr 2026/27. Laut einem Kurzbericht des Bildungsministeriums von Hanoi verlief die Prüfung sicher, gewissenhaft und vorschriftsmäßig. Stadtweit verstießen lediglich vier Kandidaten gegen die Vorschriften, indem sie Mobiltelefone in den Prüfungsraum mitbrachten. Die diesjährigen Prüfungsfragen wurden so gestaltet, dass sie mit Innovationen Schritt hielten, die Fähigkeiten der Schüler präzise erfassten und den Anforderungen einer so anspruchsvollen Prüfung wie der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse gerecht wurden.

Am Morgen des 31. Mai absolvierten die Kandidaten in Hanoi die Mathematikprüfung, das letzte Fach der Prüfung, innerhalb einer Bearbeitungszeit von 120 Minuten.

Nguyen Bao Nam, Schüler der Yen Nghia Secondary School, verließ den Prüfungsraum entspannt und gut gelaunt und sagte , die diesjährige Mathematikprüfung sei für ihn gut zu bewältigen gewesen. Da Mathematik sein Lieblingsfach sei, habe er recht gut abgeschnitten und schätze seine Punktzahl auf etwa 8 bis 8,5. Nam merkte jedoch auch an, dass die Mathematikprüfung sehr differenziert sei; nur diejenigen mit soliden Vorkenntnissen und diszipliniertem Lernen würden sie als machbar und einfach empfinden. Umgekehrt sei es nicht leicht, in dieser Prüfung 7 oder mehr Punkte zu erzielen.

Tran Vu Long, ein Schüler der Duong Noi Secondary School, erzählte: „Diese Prüfung war für mich ein unvergessliches Erlebnis, da ich mit einem gebrochenen Arm daran teilgenommen habe. Anfangs war ich sehr besorgt, aber zum Glück habe ich alle drei Prüfungen gut bestanden. Die Matheaufgaben fand ich machbar, und ich schätze, ich werde etwa 8 Punkte erreichen. Ich hoffe nun, dass die Zulassungshürden dieses Jahr so ​​stabil bleiben wie im letzten Jahr, damit ich eine Chance habe, an meiner Wunschuniversität angenommen zu werden.“

Tran Vu Long, ein Schüler der Duong Noi Secondary School, sagte, er sei erleichtert, nachdem er die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse erfolgreich bestanden habe.

Laut Einschätzung der Mathematiklehrer des HOCMAI- Bildungssystems setzt die diesjährige Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Mathematik in Hanoi die Neuerungen der letztjährigen Prüfung fort. Der Fokus liegt weiterhin auf der Bewertung des Denkvermögens, der Anwendungsfähigkeit und der Problemlösungskompetenz der Schüler, anstatt lediglich ihr Auswendiglernen zu prüfen. Die Prüfung orientiert sich eng an der Struktur der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse des Bildungsministeriums von Hanoi.

Im Vergleich zur Prüfung des Schuljahres 2025/26 bleibt die Prüfungsstruktur weitgehend unverändert, wodurch die Stabilität der Bewertungsmethoden gewährleistet wird. Die Aufgaben sind so konzipiert, dass sie die Anwendung von Wissen auf reale Situationen fördern und somit die mathematischen Fähigkeiten der Schüler umfassend erfassen. Neben der Sicherstellung grundlegender Kenntnisse und Fertigkeiten beinhaltet die Prüfung auch differenzierte Aufgaben, die dazu beitragen, Schüler mit geeigneten Fähigkeiten für die nächste Bildungsstufe zu identifizieren und auszuwählen.

Viele Schülerinnen und Schüler bewerteten die diesjährige Mathematikprüfung als angemessen schwierig, aber dennoch mit einer hohen Differenzierung.

Die Prüfung besteht weiterhin aus fünf Hauptaufgaben, die jeweils in mehrere kleinere, nach Schwierigkeitsgrad geordnete Teilaufgaben unterteilt sind (Wissen – Verstehen – Anwenden) und auf die vorgegebene Bearbeitungszeit von 120 Minuten abgestimmt sind. Diese Struktur ermöglicht es den Studierenden, ihre grundlegenden Kenntnisse und Fähigkeiten unter Beweis zu stellen und gleichzeitig die für das Zulassungsverfahren notwendige Differenzierung zu gewährleisten.

Der Lehrplan umfasst drei Hauptbereiche: Zahlen und Algebra, Geometrie und Messen sowie Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung und orientiert sich eng am allgemeinen Bildungsprogramm von 2018. Die Aufgabentypen bleiben gleich, um die Schüler zu proaktivem Lernen und Problemlösen anzuregen. Fragen mit Bezug zur realen Welt werden weiterhin in einem Umfang und Schwierigkeitsgrad wie in der offiziellen Prüfung des Schuljahres 2025/26 gestellt. Dadurch werden Leseverständnis, Anwendung von Wissen und mathematische Modellierungsfähigkeiten der Schüler überprüft und gleichzeitig die für die Zulassung notwendige Differenzierung sichergestellt.

„Insgesamt handelt es sich um eine qualitativ hochwertige Prüfung, die strukturelle Stabilität wahrt und gleichzeitig Innovationsgeist im Prüfungs- und Bewertungsbereich beweist. Die Prüfung erfüllt nicht nur die Zulassungsvoraussetzungen, sondern trägt auch dazu bei, den Lehr- und Lernprozess im Sinne der Ziele des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 auf die Entwicklung der Qualitäten und Kompetenzen der Schüler auszurichten“, kommentierten die Mathematiklehrer.

Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Schuljahr 2016-2027 in Hanoi wurde sicher und gewissenhaft durchgeführt.

Die Literatur- und Fremdsprachenprüfungen der diesjährigen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi wurden von den Lehrkräften bereits hoch gelobt, da sie beide Anforderungen erfüllten: Sie waren den Schülern angemessen, nicht zu schwierig und boten dennoch die notwendige Differenzierung für eine so anspruchsvolle Prüfung. Insbesondere die schriftliche Literaturprüfung enthielt keine Inhalte aus dem Lehrbuch.

Laut vielen Literaturlehrern stellt die Vorgabe, keine Lehrbuchmaterialien zu verwenden, nicht nur für die Prüfungsentwickler und -teilnehmer einer wichtigen Prüfung eine Herausforderung dar, sondern auch für den Unterrichtsprozess selbst. Die diesjährige Prüfung erfüllte diese Vorgaben jedoch erfolgreich und wurde von Lehrern und Schülern als „angenehm, gut strukturiert und ausgewogen“ gelobt. Dieser Ansatz bei der Prüfungsgestaltung beugt dem Auswendiglernen und passivem Memorieren vor. Er fördert zudem selbstständiges Denken und ermöglicht es den Schülern, ihre persönlichen Gefühle und Gedanken frei auszudrücken.

Allerdings werden die Studierenden auch vor gewissen Schwierigkeiten stehen, da sie umfangreiche Übung und Training benötigen, um die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten für die Bewältigung völlig neuer Aufgaben zu erwerben. Auch die Lehrenden müssen sorgfältig recherchieren, wie sie Wissen und Fertigkeiten vermitteln können, um die Studierenden beim Erreichen der Anforderungen zu unterstützen. Langfristig wird diese gezielte Innovation dazu beitragen, Generationen von Studierenden hervorzubringen, die selbstständig denken, eigene Meinungen haben und Vietnamesisch flexibel und kreativ anwenden.

Vier Kandidaten haben gegen die Prüfungsordnung verstoßen, indem sie Mobiltelefone in den Prüfungsraum mitbrachten.

Laut einem vorläufigen Bericht des Bildungsministeriums von Hanoi nahmen am Morgen des 31. Mai fast 124.000 Schülerinnen und Schüler in über 53.000 Prüfungsräumen an 224 Prüfungsorten an der Mathematikprüfung teil. Die Anwesenheitsquote lag bei 96,67 %. 409 Schülerinnen und Schüler fehlten, und zwei Schülerinnen und Schüler verstießen gegen die Prüfungsordnung, indem sie Mobiltelefone mit in den Prüfungsraum brachten. Somit gab es am Ende der Prüfung insgesamt vier Schülerinnen und Schüler in Hanoi, die gegen die Prüfungsordnung verstoßen hatten. Zuvor waren jeweils eine Schülerin und ein Schüler in der Literatur- und der Fremdsprachenprüfung wegen Verstoßes gegen die Prüfungsordnung gemeldet worden.

Insgesamt verlief die Prüfung sicher, gewissenhaft und vorschriftsmäßig. Das Wetter war an beiden Prüfungstagen mild und angenehm und somit günstig für die Schüler und die Eltern, die ihre Kinder zur Prüfung begleiteten. Dank der Unterstützung der Polizei verliefen die Sicherheits-, Ordnungs- und Verkehrsmaßnahmen an den Prüfungsorten planmäßig.

Dem Plan zufolge werden am 1. Juni die Kandidaten, die die Fachprüfungen ablegen möchten, diese Fachprüfungen im Rahmen der Aufnahmeprüfung für die spezialisierten 10. Klassen ablegen.

Huyen Thanh-Luu Hiep

Quelle: https://cand.vn/de-thi-vao-lop-10-giu-nhip-doi-moi-va-phan-hoa-cao-post812513.html