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Rechtswissen den Studierenden näherbringen.

Im Kontext des rasanten digitalen Wandels, der schnellen Entwicklung sozialer Medien und der sich abzeichnenden sozialen Probleme junger Menschen wird die Vermittlung und Aufklärung über das Recht an Kinder zu einer entscheidenden Aufgabe beim Aufbau eines sicheren und gesunden Umfelds für sie.

Báo Quảng NinhBáo Quảng Ninh03/06/2026

Die Polizei in der Gemeinde Duong Hoa verteilt Rechtsinformationen an Schüler in der Gegend.
Foto: Nguyen Duy

Die juristische Ausbildung und Wissensvermittlung an Schulen beschränkt sich heute nicht mehr auf trockene, theoretische Lektionen, sondern wird durch vielfältige und ansprechende Methoden wie außerunterrichtliche Aktivitäten, Foren, thematische Diskussionen, Rollenspiele, juristische Wissenswettbewerbe, die Integration in den Unterricht und erfahrungsorientiertes Lernen innovativ gestaltet. Viele Schulen nutzen zudem soziale Medien, Online-Portale, Plakate und Poster, um Schülern juristische Botschaften auf anschauliche und lebendige Weise zu vermitteln.

Ein Höhepunkt war der dritte Wettbewerb „Initiativen zur Gewährleistung von Ordnung und Prävention von Schulgewalt“ im Jahr 2026, der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung ins Leben gerufen wurde. Der Wettbewerb stieß auf reges Interesse bei Bildungseinrichtungen aus der gesamten Provinz; 249 Beiträge wurden auf Provinzebene über alle drei Bildungsstufen hinweg eingereicht. Viele Initiativen wurden als äußerst praxisnah bewertet und trugen dazu bei, ein sicheres und freundliches Schulumfeld zu schaffen und strafbares Verhalten unter Schülern zu minimieren.

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Darüber hinaus wurde die Koordination zwischen dem Bildungssektor und den zuständigen Behörden verstärkt. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eng mit der Provinzpolizei zusammengearbeitet, um verschiedene Modelle und Aktivitäten zur Verbreitung von Rechtsinformationen zu Verkehrssicherheit, sicherer Nutzung sozialer Medien, Drogenprävention und Kriminalprävention an Schulen umzusetzen.

Das Fahrsicherheitstraining für Schülerinnen und Schüler an Gymnasien und Berufsschulen wurde flächendeckend umgesetzt. In den ersten sechs Monaten des Jahres nahmen über 15.300 Schülerinnen und Schüler von 33 Gymnasien und Berufsschulen an dem Training teil; mehr als 7.500 Fahrschüler ab 18 Jahren absolvierten die vorgeschriebene Fahrprüfung. Das Programm vermittelt nicht nur Verkehrssicherheitskenntnisse, sondern trägt auch dazu bei, das Bewusstsein für die Einhaltung der Verkehrsregeln bereits während der Schulzeit zu stärken.

Gleichzeitig wird das Modell „Sichere Nutzung sozialer Medien“ in 76 Bildungseinrichtungen der Provinz weitergeführt. Durch Schulungen wurden über 5.700 Verwaltungsangestellte, Lehrkräfte und Mitarbeiter mit Kenntnissen in Cybersicherheit, Fähigkeiten zur Erkennung illegaler Aktivitäten im digitalen Raum und der sicheren und gesetzeskonformen Nutzung sozialer Medien ausgestattet. Angesichts des immer jüngeren Alters, in dem Schülerinnen und Schüler Zugang zum Internet erhalten, ist die Sensibilisierung für verantwortungsvolle digitale Bürgerschaft dringend erforderlich.

Zehn Teilnehmer wurden 2026 beim Wettbewerb „Ich liebe die Meere und Inseln meiner Heimat“ mit Preisen ausgezeichnet.

Neben schulischen Aufklärungskampagnen legen die Schüler in Quang Ninh auch Wert auf eine juristische Ausbildung im Bereich der maritimen Souveränität und patriotischer Traditionen. Der Wettbewerb „Ich liebe die Meere und Inseln meiner Heimat“, der sowohl in Präsenz als auch online stattfand, hat den Schülern geholfen, das vietnamesische Seerecht, das Gesetz über die vietnamesische Küstenwache und die Verantwortung der jüngeren Generation für den Schutz der heiligen Souveränität des Vaterlandes besser zu verstehen.

Trotz der erzielten Erfolge steht die Rechtsbildung und -vermittlung an Schulen weiterhin vor einigen Herausforderungen. Manche Bildungseinrichtungen haben die Inhalte und Methoden ihrer Rechtsausbildung nicht grundlegend erneuert; der Einsatz digitaler Technologien zur Verbreitung von Rechtsinformationen ist nach wie vor begrenzt. Auch ein Teil der Eltern schenkt der Aufklärung ihrer Kinder über die Bedeutung der Rechtsbefolgung nicht genügend Aufmerksamkeit.

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Der Bildungssektor von Quang Ninh wird seine Kampagnen zur Rechtsaufklärung in der kommenden Zeit weiter intensivieren und dabei Interaktion und erfahrungsorientiertes Lernen fördern, den Einsatz digitaler Technologien vorantreiben und bewährte Modelle wie simulierte Gerichtsverhandlungen, Rechtsclubs, Schülerforen und die Verbreitung von Informationen über digitale Plattformen ausbauen. Dies gilt als wichtiger Schritt, um ein sicheres und zivilisiertes Lernumfeld zu schaffen und junge Bürgerinnen und Bürger mit Wissen, Verantwortungsbewusstsein und Respekt vor dem Recht im digitalen Zeitalter auszubilden.

Hoai Minh

Quelle: https://baoquangninh.vn/dua-kien-thuc-phap-luat-den-gan-hoc-sinh-3409855.html


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