
Dr. Nguyen Minh Tien, stellvertretender Leiter der Abteilung für Wissenschaftsmanagement und internationale Zusammenarbeit (Universität für Technologie und Bildung, Universität Da Nang):
Eine Plattform für studentische Ideen schaffen.
Die Universität sieht ihre Studierenden als Zentrum des Innovationsökosystems und als entscheidende Ressource für die Verwirklichung der Ziele der Resolution Nr. 57-NQ/TW. Ziel ist es, nicht nur hochqualifizierte Fachkräfte auszubilden, sondern auch ein Team von Ingenieuren, Forschern und Technologieunternehmern heranzubilden, das in der Lage ist, neue Produkte, Technologien und Geschäftsmodelle zu entwickeln.
Die Schule ermutigt die Schülerinnen und Schüler, sich schon frühzeitig an wissenschaftlichen Forschungsprojekten zu beteiligen und innovative Ideen zu entwickeln, die mit den praktischen Bedürfnissen von Unternehmen und Gesellschaft verknüpft sind.
Durch Forschung, Innovation und unternehmerische Aktivitäten entwickeln Studierende kreatives Denken, Problemlösungskompetenzen und Zugang zu neuen Technologien wie künstlicher Intelligenz (KI), dem Internet der Dinge (IoT), Automatisierung, umweltfreundlichen Materialien und erneuerbarer Energie. Dies bildet die Grundlage für die Entwicklung zukünftiger technologieorientierter Startups.
Viele aktuelle Forschungsthemen zielen darauf ab, direkt betriebliche Probleme zu lösen, anstatt sich ausschließlich auf akademische Forschung zu konzentrieren. Wir gehen davon aus, dass in den nächsten 5–10 Jahren vermehrt technologieorientierte Startups aus den Forschungsergebnissen von Studierenden und Dozierenden entstehen werden.
Wichtig sind nicht nur die kreativen Ideen selbst, sondern auch das Umfeld und die Mechanismen, die die Entwicklung dieser Ideen zu Produkten, geistigem Eigentum und Unternehmen unterstützen und so zum Innovationsökosystem der Stadt beitragen.

Herr Nguyen Viet Toan, Direktor des Innovations- und Startup-Förderzentrums Da Nang:
Forschungsergebnisse in tragfähige Geschäftsmodelle umsetzen.
Derzeit spielen Universitäten und Forschungsinstitute eine grundlegende Rolle im Technologie-Startup-Ökosystem der Stadt.
Die größte Hürde zwischen einer Forschungsidee an der Universität und einem erfolgreichen Unternehmen am Markt liegt jedoch nicht nur in der Qualität der Forschung, sondern auch in der Fähigkeit, Forschungsergebnisse in ein tragfähiges Geschäftsmodell umzusetzen. Tatsächlich stoßen viele Forschungsthemen und Produkte mit hohem wissenschaftlichem Wert, Neuheitswert und Anwendungspotenzial beim Markteintritt auf Schwierigkeiten.
Meiner Meinung nach kann ein Wissenschaftler zwar über hervorragende Fachkenntnisse verfügen, aber um ein Unternehmen zu gründen, benötigt er viele weitere Ressourcen, wie beispielsweise ein Managementteam, Marktexperten, Investoren, Produktionsstätten und Partner für die Geschäftsentwicklung.
Dies sind die Verbindungen, die im aktuellen Innovations- und Startup-Ökosystem hinzugefügt und verbessert werden müssen.
Wenn Universitäten, Unternehmen, Aufsichtsbehörden und unterstützende Organisationen zusammenarbeiten, wird die Kommerzialisierung von Forschungsergebnissen reibungsloser verlaufen, was in Zukunft zur Entstehung von mehr Wissenschafts- und Technologieunternehmen sowie technologieorientierten Unternehmen beitragen wird.

Herr Tran Nhan Kiet, Gründer und Geschäftsführer der Binks Green Products Joint Stock Company:
Warte nicht, bis alles perfekt ist, bevor du anfängst.
Meiner Meinung nach ist das größte Hindernis für Studierende, die ein Unternehmen gründen wollen, nicht der Mangel an Ideen. Vielmehr ist die Kluft zwischen einer Idee und einem tragfähigen Geschäftsmodell enorm. Es ist ein Prozess, der den Umgang mit Kunden, Kosten, Produktion, Cashflow und Marktdruck beinhaltet. Die wichtigste Lektion, die ich gelernt habe, ist, dass Unternehmertum nicht mit einer Idee beginnt, sondern mit dem ersten Menschen, der bereit ist, für das entwickelte Produkt zu bezahlen.
Mit dem BINKS Plant-Based Ink Project, das später zur BINKS Green Products Joint Stock Company wurde und ins Leben gerufen wurde, als ich im zweiten Studienjahr am Vietnam-UK Research and Training Institute der Universität Da Nang war, verbrachten wir mehr als zwei Jahre mit Forschung und Experimenten, um landwirtschaftliche Nebenprodukte in kommerziell nutzbare Produkte umzuwandeln.
BINKS hat sich mittlerweile zu einem Wissenschafts- und Technologieunternehmen entwickelt, das im Rahmen eines Projekts des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gegründet wurde. Es hat über 40 Bildungsworkshops durchgeführt, mehr als 100.000 Nutzer erreicht und ist in über 14 Ländern und Gebieten vertreten. Dies sind nicht nur Zahlen, sondern der Beweis dafür, dass sich die Idee eines Studenten durchaus zu einem erfolgreichen Unternehmen entwickeln kann, wenn sie ernsthaft und beharrlich verfolgt wird.
Auf diesem Weg ist die Unterstützung der Schule, der Lehrkräfte, von Experten und des Startup-Ökosystems entscheidend. Die Schule schafft ein Umfeld, in dem Schüler experimentieren und lernen können; Experten helfen, Projekte aus Marktperspektive zu betrachten; und das Startup-Ökosystem bietet Möglichkeiten, sich mit Mentoren, Investoren und Partnern zu vernetzen. Niemand kann ein Unternehmen für euch gründen. Deshalb möchte ich allen Schülern, die Ideen entwickeln, sagen: Wartet nicht, bis alles perfekt ist, bevor ihr anfangt.
Quelle: https://baodanang.vn/gan-ket-he-sinh-thai-dong-hanh-3339488.html






