Projektwirksamkeit „Bau sichererer Schulen gegen Naturkatastrophen“

Das von Save the Children (SCI) geförderte Projekt „Bau sichererer Schulen gegen Naturkatastrophen“ hat an 22 betroffenen Schulen in der Stadt Yen Bai sowie im Bezirk Tran Yen und im Bezirk Van Yen (alt) bemerkenswerte Veränderungen bewirkt.

Im September 2024 richtete der Taifun Yagi in der Provinz Yen Bai (alt) schwere Schäden an: Mehr als 25.000 Häuser wurden beschädigt, Dutzende Schulen überflutet und es kam zu Erdrutschen. Viele Schulen wurden fast vollständig zerstört. Unter dem Motto „Keine Schule wird zurückgelassen“ hat das von Save the Children (SCI) geförderte Projekt „Bau sichererer Schulen gegen Naturkatastrophen“ deutliche Verbesserungen an 22 betroffenen Schulen in der Stadt Yen Bai sowie in den Bezirken Tran Yen und Van Yen (alt) bewirkt.

Frau Nguyen Thi Hong Loan – Stellvertretende Projektleitung – präsentierte die Projektergebnisse.

Das Projekt „Bau sichererer Schulen gegen Naturkatastrophen“ wurde ab Mai 2025 offiziell von der Frauenunion der Provinz Yen Bai (jetzt Provinz Lao Cai ) und dem Provinz-Frauenunterstützungszentrum (jetzt Frauenentwicklungszentrum der Provinz Lao Cai) umgesetzt.

Frau Nguyen Thi Hong Loan, stellvertretende Projektleitung, erklärte: „Das wichtigste Ziel des Projekts besteht darin, zur Wiederherstellung der Lehr- und Lernbedingungen an beschädigten Schulen beizutragen und Lehrern und Schülern gleichzeitig Fähigkeiten zu vermitteln , mit denen sie Naturkatastrophenrisiken vorbeugen und diese eindämmen und ihre Gesundheit und ihr Leben schützen können.“

Während der fünfmonatigen Projektlaufzeit wurden elf Schulungen für über 700 Lehrkräfte und 47 Informationsveranstaltungen zu den Themen persönliche Hygiene, Katastrophenvorsorge und Katastrophenrisikominderung für über 10.000 Schüler organisiert. 22 Schulen wurden mit Dutzenden von Einrichtungen wie Spielplätzen, Schultoren, Küchen, sauberem Wasser und sanitären Einrichtungen unterstützt.

Was die Ausstattung betrifft, bietet das Projekt mehr als 40 Kategorien, darunter Fernseher, Projektoren, Computer, Kühlschränke, Tische und Stühle, Lehrmittel gemäß den Standards des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Handwaschsysteme, Outdoor-Trainingsgeräte, Kunstrasen usw.

Darüber hinaus wurde im Rahmen des Projekts in 20 kleinere Bau- und Reparaturarbeiten investiert, beispielsweise in Zäune, Beleuchtungssysteme und gepflasterte Spielplätze, die zur Schaffung eines sicheren und freundlichen Lernraums beitragen, insbesondere mit zusätzlichen Handläufen und Rampen für Schüler mit Behinderungen.

Lehrer unterrichten Schüler in Sachen Körperhygiene und Krankheitsvorbeugung nach Naturkatastrophen.

Die Nam Cuong Grundschule war eine der am schwersten beschädigten Schulen nach Sturm Nr. 3 im Jahr 2024, als mehr als 8.000 m³ Erdrutsche den Schulhof unter sich begruben, der Zaun einstürzte und 80 % der Familien der Schüler betroffen waren.

Lehrer Nguyen Quang Huy, Direktor der Schule, erzählte: „Damals waren meine Lehrer und Schüler fast erschöpft. Als wir durch das Projekt Unterstützung erhielten, war das nicht nur materiell, sondern auch eine große Quelle der Ermutigung.“

Mit den Projektinvestitionen wurde die Schule renoviert und mit einem 80 Meter langen Eisenzaun ausgestattet. Außerdem wurden vier Handwaschbecken, sieben Fernseher, ein Verstärker mit Lautsprechern, ein Desktop-Computer, fünf Bücherregale und 15 Schülertische mit Stühlen installiert. 21 Mitarbeiter, Lehrer und 270 Schüler wurden in Kommunikationsfähigkeiten, Umwelthygiene und Katastrophenvorsorge geschult.

„Dank der Schulung wissen sowohl Lehrer als auch Schüler, wie sie mit Überschwemmungen umgehen, sich selbst schützen und anderen helfen können. Diese Fähigkeiten sind von großem Wert“, sagte Herr Huy.

Im Yen Thinh Kindergarten führte der Sturm Nr. 3 im letzten Jahr dazu, dass das Wellblechdach weggeweht wurde, die Wände abblätterten, der Spielplatz matschig war und zwei Klassenzimmer dringend verlegt werden mussten. Dank des Projekts wurde die Schule repariert und mit neun Fernsehern, einem Geschirrtrockner, einer Thermoskanne für den täglichen Gebrauch und einer Leiter zum Spielen und Trainieren der Kinder ausgestattet.

Frau Le Thanh Tu, stellvertretende Schulleiterin des Yen Thinh Kindergartens, erklärte: „Diese Unterstützung verändert nicht nur die Räumlichkeiten, sondern hilft uns auch, unsere Lehr- und Lernmethoden zu ändern: Die Lehrer lernen, Katastrophenschutz und persönliche Hygiene in jede Aktivität mit den Kindern zu integrieren; kleine Kinder lernen, sich selbst zu schützen, und die Eltern arbeiten aktiv mit der Schule zusammen. In der gesamten Schule nehmen mehr als 300 Kinder an Spielen, Geschichtenerzählen, Malen, Singen und Tanzen zum Thema Katastrophenschutz teil – eine natürliche und effektive Art des Lernens.“

Die Lehrer des Xuan Tam Kindergartens wurden in Kommunikationsfähigkeiten geschult, um das Risiko von Naturkatastrophen zu verhindern und zu verringern.

Auch der Xuan Tam Kindergarten, eine der vom Sturm schwer beschädigten Schulen, verlor seinen Zaun, sein Hang stürzte auf das Bürogebäude und seine Spielgeräte für draußen wurden beschädigt ...

Dank des Projekts erhielt die Schule ein neues Umzäunungssystem, bei dem der provisorische Zaun durch B40-Stahl ersetzt wurde, und wurde mit 4 Fernsehern, 4 Sätzen minimaler Unterrichtsausstattung und einem Satz Spielzeug für draußen ausgestattet.

„Inmitten dieser schwierigen Zeit kam uns das Projekt wie ein ausgestreckter Arm entgegen“, erzählte Frau Le Thi Huyen Trang, Leiterin des Xuan Tam Kindergartens, emotional.

Laut dem Projektmanagement-Vorstand hat die Hilfe von SCI einen hohen humanitären Wert. Das Projekt hilft nicht nur 22 Schulen, die Folgen von Naturkatastrophen zu überwinden, sondern legt auch den Grundstein für eine sichere, freundliche und nachhaltige Schulkultur. Mehr als 10.000 Schüler und Tausende Eltern wurden über Hygiene und Sicherheit bei Naturkatastrophen informiert.

Schulen verfügen nun über die Voraussetzungen, moderne Bildungsaktivitäten zu organisieren, Informationstechnologie im Unterricht einzusetzen und so zur Förderung der digitalen Transformation im Bildungswesen beizutragen, insbesondere in abgelegenen Gebieten und Gebieten mit ethnischen Minderheiten. Lehrer werden mit neuen Fähigkeiten ausgestattet, Schüler erhalten mehr Möglichkeiten, Erfahrungen zu sammeln; Eltern und die Gemeinschaft werden für Kinderschutz und Katastrophenvorsorge sensibilisiert.

Das Projekt zeichnet sich zudem durch sein professionelles Management und die intensive Betreuung aus. Jedes Ausstattungspaket und jedes Projekt wird anhand des tatsächlichen Bedarfs geprüft und berücksichtigt Geschlechter- und schutzbedürftige Gruppen. Die begünstigten Schulen sind verpflichtet, ihre Anlagen transparent zu verwalten, sie zweckgebunden einzusetzen und über einen langfristigen Wartungsplan zu verfügen.

Vertreter von Save the Children und der Lao Cai Provincial Women's Union übergaben das Toilettenprojekt an die Hong Thai Primary School (Bezirk Yen Bai).

Die Wirksamkeit des Projekts beschränkt sich nicht nur auf die Anzahl der investierten Einheiten, Bauten und Geräte, sondern zeigt sich auch deutlich in der proaktiven Reaktionsfähigkeit der Schulen nach Projektende. Ein Beleg dafür ist, dass die Schulen im Projektgebiet nach dem jüngsten Sturm Nr. 10 (Bualoi) trotz anhaltender, starker Regenfälle proaktiv reagierten und so keine Schäden erlitten.

Herr Nguyen Quang Huy, Rektor der Nam Cuong Primary School, sagte: „Dank der Schulung in Katastrophenvorsorge und der Entwicklung eines spezifischen Reaktionsplans konnte die Schule, sobald Informationen über die Auswirkungen der Stürme Nr. 10 und 11 eintrafen, proaktiv die erdrutschgefährdeten Gebiete überprüfen, Ausrüstung transportieren und Personal für den Einsatz einteilen. Dank dieser Maßnahmen wurden die Einrichtungen der Schule nicht beeinträchtigt, und der Lehr- und Lernbetrieb konnte nach der Naturkatastrophe wieder normal laufen.“

Nicht nur die Nam Cuong Grundschule, sondern die meisten Schulen des Projekts haben vor Ort Maßnahmen zur Katastrophenvorsorge ergriffen und so den Geist der „4 vor Ort“-Strategie gefördert. Insbesondere werden den Schülern auch Fähigkeiten zur Katastrophenvorsorge vermittelt, um ihre eigene Sicherheit zu gewährleisten.

Nguyen Minh Chau, ein Schüler der 5. Klasse der Kim Dong Primary School, erzählte: „Die Unterstützung durch das Projekt hat uns geholfen, nützliches Wissen zu erlangen und so unsere Verwandten über die Risiken und Möglichkeiten zur Vorbeugung von Naturkatastrophen aufzuklären …“.

Im An Binh Kindergarten wurde ein RO-Wasserfiltersystem installiert, das zur Versorgung der Schule mit sauberem Wasser beiträgt.

Das Projekt hat innerhalb kurzer Zeit dazu beigetragen, von Naturkatastrophen zerstörte Schulen in „sichere Heime“ zu verwandeln – in denen Schüler in einer sauberen und schönen Umgebung lernen und spielen können. Es ist nicht nur eine Investition in materielle Güter, sondern auch eine Investition in Wissen und Vertrauen. Sie hilft Lehrern, Schülern und Eltern, widerstandsfähiger gegenüber ungewöhnlichen Klimaveränderungen zu sein.

Das Projekt „Bau sichererer Schulen gegen Naturkatastrophen“ trägt nicht nur dazu bei, das Aussehen von 22 Schulen zu verändern, sondern trägt auch dazu bei, Generationen von Schülern zu vermitteln, wie sie sicher leben, lieben und gegenüber der Gemeinschaft verantwortungsvoller handeln können.

Quelle: https://baolaocai.vn/hieu-qua-du-an-xay-dung-truong-hoc-an-toan-hon-voi-thien-tai-post883963.html