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| Frau Truong Hong Hanh, stellvertretende Schulleiterin der Pho Bang Ethnic Boarding Junior High School (erste von rechts), unterhält sich mit Eltern und Schülern. |
Zweite Mütter
Die in der Gemeinde Thai Hoa geborene und aufgewachsene Lehrerin Truong Hong Hanh (geb. 1983) ist stellvertretende Schulleiterin der Pho Bang Ethnic Boarding Junior High School in der Gemeinde Pho Bang und hat 19 Jahre ihrer Jugend dem Unterrichten in dieser abgelegenen Grenzregion gewidmet. Nach ihrem Biologie-Abschluss 2005 am Tuyen Quang Teacher Training College (heute Tan Trao Universität) entschied sie sich gegen die Ruhe des Stadtlebens und für eine herausfordernde Reise entlang der Grenze der ehemaligen Provinz Ha Giang. Bevor sie in Pho Bang tätig wurde, unterrichtete Frau Hanh in Sung Trai, Pho La und Sang Tung.
Die Erinnerungen an ihre Anfänge an der Sung Trai Secondary School sind noch immer lebendig. Frau Hanh erzählte: „An meinem ersten Arbeitstag in Sung Trai (ehemals Teil des Bezirks Dong Van) herrschte akuter Mangel an sauberem Wasser, und die Schotterwege waren so stark erodiert, dass nur noch schroffe Felsen übrig waren. Ungeachtet dieser schwierigen Bedingungen ging ich außerhalb des Unterrichts leise zu Fuß und stieg steile Berghänge hinauf, um die Dörfer zu erreichen und die Schüler zum Schulbesuch zu bewegen. Unbeirrt suchte ich jedes Dorf und jedes Haus auf, um die Kinder zum Unterricht zu ermutigen. Ich wartete sogar auf die Eltern, die von der Feldarbeit zurückkehrten, um mit ihnen zu sprechen und sie zu überzeugen. Anfangs stieß ich nur auf Ablehnung, aber durch meine Beharrlichkeit und mein Engagement gewann ich allmählich das Vertrauen der Menschen und ermutigte sie, ihre Kinder zur Schule zu schicken.“
An den Wochenenden unterrichtet sie unermüdlich über 30 Gemeindebeamte aller Altersgruppen, die keinen Hauptschulabschluss haben. Neben ihrer Lehrtätigkeit kümmert sich Frau Hanh mit mütterlichem Herzen um das Internat, wo die Schüler aus dem Hochland sie als ihre einzige Stütze fernab ihrer Familien sehen. Bei jeder Mahlzeit kontrolliert sie sorgfältig jedes Tablett mit dem Essen und sorgt dafür, dass die Kinder nahrhafte und schmackhafte Mahlzeiten erhalten, damit sie die nötige Energie zum Lernen haben. Diese Fürsorge und Sorgfalt haben das Internat in ein wahres Zuhause verwandelt, wo ihre Liebe das Leben derer wärmt, die mit Schwierigkeiten zu kämpfen haben.
Inmitten der zerklüfteten, katzenohrförmigen Berge der Grenzregion Thang Mo steht die Geschichte von Lehrerin Luc Thi Phu, Leiterin des Kindergartens Thang Mo, als Symbol für Beharrlichkeit und Leidenschaft für ihren Beruf. Nach ihrem Abschluss am Lehrerseminar Ha Giang verließ sie ihre Heimatstadt, um sich 20 Jahre lang mit ganzer Hingabe ihrer Schule in der Grenzregion der Provinz Tuyen Quang zu widmen. Ihre Zeit im Kindergarten Sung Chang in der Gemeinde Thang Mo im Jahr 2006 war unvergesslich. Neben der Betreuung der Vorschulkinder engagierte sie sich 2025 ehrenamtlich im Alphabetisierungskurs im Dorf Xa Van in der Gemeinde Thang Mo und brachte so den Menschen vor Ort Bildung. Bis heute prägt ihr Wirken die Dörfer und ermutigt die Kinder zum Schulbesuch.
Das Licht der Erkenntnis inmitten des riesigen Waldes
In der Gemeinde Son Vi, einem Ort, der von grauen Felsen und Nebel umhüllt ist, entfaltet sich die Geschichte von fast 20 Jahren, in denen Lehrer Mai Duc Tiep und seine Frau Vi Thi Dinh an der Then Pa Schule, die zur Thuong Phung Ethnic Boarding Primary School in Son Vi gehört, „den Samen des Wissens säten“. Sie ist wie ein herzerwärmendes Lied von Menschlichkeit und Hingabe. Neben dem Bau ihres eigenen Hauses widmet das Paar sein ganzes Herzblut der Förderung des Wissens in dieser abgelegenen Grenzregion von Son Vi.
Trotz Sprachbarrieren und der rauen Natur vermittelte das Lehrerpaar unermüdlich Wissen und half Kindern, Lesen und Schreiben zu lernen, um ihre Zukunft zu verändern. Abends, nach dem Unterricht, boten sie Alphabetisierungskurse für die Dorfbewohner an und unterrichteten sogar Großeltern und Eltern ihrer Schüler. Ihre 17-jährige Reise war nicht nur eine Lehrtätigkeit, sondern auch ein stilles Opfer, unerschütterlich trotz aller Widrigkeiten. Sie füllten die Lücken in der abgelegenen Bergwelt mit Liebe und schützten entschlossen den „Meilenstein der Herzen der Menschen“ an der Grenze.
Der Fleiß, die Jugend und die Entschlossenheit des Lehrerehepaars Mai Duc Tiep und Vi Thi Dinh wurden gewürdigt, als das Ministerium für Bildung und Ausbildung sie als herausragende Lehrer des Jahres 2022 auszeichnete. Das Ehepaar hatte außerdem, zusammen mit fast 40 anderen Lehrern aus dem ganzen Land, die Ehre, Premierminister Pham Minh Chinh und den Minister für Bildung und Ausbildung in Hanoi zu treffen.
Inmitten der Schwierigkeiten und Herausforderungen der Grenzregionen markiert das Jahr 2025 einen Meilenstein voller Freude für die Lehrkräfte, die sich unermüdlich für ihre Schulen und Gemeinden einsetzen. Die Resolution 71-NQ/TW legt eindeutig fest, dass die Zulage für Lehrkräfte an Vorschul- und allgemeinbildenden Einrichtungen auf mindestens 70 % für Lehrkräfte, mindestens 30 % für sonstiges Personal und 100 % für Lehrkräfte in besonders schwierigen Gebieten, Grenzregionen, auf Inseln und in Gebieten ethnischer Minderheiten erhöht werden soll. Diese Maßnahme ist nicht nur eine Form materieller Unterstützung, sondern auch ein tief empfundener Ausdruck der Dankbarkeit von Partei und Staat für ihre stillen Opfer.
Die stillen Opfer der Lehrer in den Grenzregionen sind die beständigen Bausteine des Glaubens und der Hoffnung und tragen dazu bei, dass die Alphabetisierung selbst auf den trockensten und unwirtlichsten Felsplateaus unseres Landes gedeihen kann.
Minh Hoa
Quelle: https://baotuyenquang.com.vn/van-hoa/giao-duc/202604/hoa-bien-cuong-fe62813/







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