Jeden Morgen, vor dem ersten Unterricht, verbringen alle Schüler der Schule die ersten 15 Minuten damit, die Zeitung zu lesen, herausragende Inhalte zu diskutieren und auszutauschen.
Die Schulbibliothek legt Wert auf die Da Nang Zeitung, da diese ein direkter Informationskanal ist und die wirtschaftliche , kulturelle und soziale Situation in der Region, in der die Schüler leben, anschaulich widerspiegelt.
Lehrer Zo Ram Duy, Sekretär der Jugendvereinigung des ethnischen Internatsgymnasiums Quang Nam , berichtete: „Durch Beobachtungen stellen wir fest, dass die Schüler der Schule besonders an Rubriken wie Sozialversicherung – Armutsbekämpfung, Bildung – Beschäftigung, Kultur – Gesellschaft, Jugend usw. in der Zeitung Da Nang interessiert sind. Am Ende der Lesezeit präsentieren Vertreter jeder Klasse die Inhalte oder die gelernten Lektionen vor der Klasse.“
Die Bewegung „Zeitungen in den ersten 15 Minuten des Unterrichts lesen“ hilft Schülern, Lese- und Textverständnisfähigkeiten zu üben, Präsentationsfähigkeiten zu entwickeln und logisches Denken zu fördern.
Um die Interaktion zu fördern, teilten sich die Jugendgruppen proaktiv in Kleingruppen von jeweils drei bis fünf Schülern auf. Diese lasen die Zeitung, besprachen sie und lasen sich gegenseitig vor. Diese Methode förderte Koordination, Zuhören und gegenseitigen Respekt vor den Meinungen der anderen. Nach dem Lesen falteten die Schüler die Zeitung und brachten sie an den vorgesehenen Platz in der Bibliothek zurück.
Die Bibliothekarin Dinh Thi Mai Huong berichtete: „Die Initiative, zu Beginn des Schuljahres Zeitung zu lesen, wurde zu Beginn des Schuljahres 2025/26 ins Leben gerufen. Durch die Begleitung und Unterstützung der Initiative konnte ich feststellen, dass sie einen starken Einfluss auf die Schüler hatte. Viele Schüler beteiligten sich nicht nur aktiv am Zeitunglesen in den ersten 15 Minuten des Schultages, sondern liehen sich auch proaktiv Zeitungen aus, um sie abends in ihren Zimmern zu lesen. Das ist ein sehr ermutigendes Zeichen. Die Schule wird in Zukunft die Bestellung weiterer Zeitungen und Zeitschriften in Erwägung ziehen, um dem steigenden Lesebedarf der Schüler gerecht zu werden.“
Alang Ho Hiep Duc, Sekretär der Jugendvereinigung der Klasse 12/1, teilte mit: „Das tägliche Zeitunglesen hilft uns nicht nur, uns über Neuigkeiten zu informieren, sondern auch, mehr über unsere Heimat und unsere Landsleute zu erfahren. In der Zeitung von Da Nang lese ich viele positive Artikel über Beispiele für die Überwindung von Schwierigkeiten und positive Veränderungen in der Region. Das motiviert mich sehr zum Lernen und dazu, in Zukunft zum Aufbau meines Dorfes beizutragen.“
Zo Ram Thi My Nhi, eine Schülerin der ethnischen Minderheit der Co Tu in der Klasse 10/2, erzählte: „Im Hochland haben die Schüler aufgrund der großen geografischen Entfernung manchmal nur wenig Zugang zu Büchern und Zeitungen. Jetzt, da ich jeden Morgen die Zeitung lese, lerne ich viele neue und nützliche Dinge mit Informationen, die nah am Leben sind.“
Herr Zo Ram Duy, Sekretär der Jugendunion des ethnischen Internatsgymnasiums Quang Nam, hofft, dass die Schüler, nachdem sie Zugang zu nützlichen und positiven Informationen aus den Mainstream-Medien erhalten haben, dazu angeleitet werden, richtig zu denken und mehr Verantwortung für sich selbst, ihre Familien und die Gemeinschaft zu übernehmen.
Quelle: https://baodanang.vn/hoc-sinh-doc-bao-dau-gio-3305919.html
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