ca. 70% leicht, 30% schwer

Am Nachmittag des 28. Juni legten die Kandidaten die Fremdsprachenprüfung ab. Dies ist die letzte Prüfung im Rahmen des Abiturs 2024. Laut Experten war die Englischprüfung durchaus angemessen; 30 % der schwierigen Fragen dienten der Einstufung der Kandidaten, vor allem im Vokabelteil.

Zu den Fremdsprachengruppen, die in diesem Jahr die Prüfung ablegen, gehören: Englisch, Russisch, Französisch, Chinesisch, Deutsch, Japanisch und Koreanisch, wobei Englisch das Fach ist, das von der Mehrheit der Kandidaten gewählt wurde.

In Ho-Chi-Minh-Stadt verließen die Kandidaten die Prüfungsräume voller Zuversicht, da sie ihrem Leistungsniveau entsprochen hatte. Kandidat Do Phat von der Dong-Da-Sekundarschule (Bezirk Binh Thanh, Ho-Chi-Minh-Stadt) sagte: „Mit der Englischprüfung war es meiner Meinung nach nicht schwer, die Abschlussprüfung zu bestehen. Eine höhere Punktzahl hängt von den individuellen Fähigkeiten ab. Ich persönlich denke, dass ich die Prüfung recht gut bestanden habe und bin sehr zufrieden.“

Die Kandidatin Khuong Vy teilte am Prüfungsort der Truong Tho Secondary School (Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt) mit: „Ich fand die diesjährige Englischprüfung einfacher als erwartet. Der Prüfungsinhalt lag innerhalb des Vorbereitungsprogramms. Ich bin zuversichtlich, dass ich 8 Punkte erreichen kann.“

Kandidaten der Highschool-Abschlussprüfung 2024.

Frau Nguyen Thi Thanh The, Leiterin der Abteilung für Servicequalitätsmanagement des Nachhilfeinstituts eTeacher in Ho-Chi-Minh-Stadt, erklärte: „Die Ergebnisse der Englischprüfung sind den Kandidaten oft unbekannt. Im Allgemeinen dient die Prüfung dazu, gute von guten Kandidaten zu unterscheiden. Die ersten 15 Multiple-Choice-Fragen konzentrieren sich größtenteils auf Grammatik und Allgemeinwissen, das die Schüler bereits gelernt haben. Die beiden Fragen zum Leseverständnis behandeln Themen, die den Kandidaten recht vertraut sind, insbesondere das Thema Umwelt, das allgemein auf großes Interesse stößt und den Kandidaten in diesem Teil einen Vorteil verschaffen kann. Der Anteil schwieriger Vokabeln im Lesetext stellt jedoch eine Hürde dar und dient dazu, gute von durchschnittlich guten Kandidaten zu unterscheiden.“

Die Lesetexte mit Lückentexten können für die meisten Kandidaten eine Herausforderung darstellen. Die Multiple-Choice-Abschnitte zu Konversation, Betonung und Transkription sind bekannt, sodass die Kandidaten hier nicht viel Zeit benötigen. Die Grammatikaufgaben im Multiple-Choice-Teil sowie die Aufgaben zum Umschreiben von Sätzen lassen sich leicht bearbeiten, sofern die Kandidaten über solide Grammatikkenntnisse verfügen.

Der Abschnitt zur Satzsynthese mit invertierter Grammatik ist für gute Kandidaten gedacht – anhand dieser Sätze werden die Kandidaten auch klassifiziert.“

Quelle: https://phunuvietnam.vn/de-thi-tieng-anh-tot-nghiep-thpt-nam-2024-khoang-70-de-30-kho-20240628172918155.htm