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Wir starten einen Wettbewerb im Bereich künstliche Intelligenz für junge Leute.

Am 8. Januar veranstaltete die FPT-Universität eine Feier zur Ankündigung des AI Young Guru Wettbewerbs, einer landesweiten Plattform für Schülerinnen und Schüler von Gymnasien und Berufsschulen zur Anwendung künstlicher Intelligenz (KI). Im Rahmen der Veranstaltung wurden auch die Wettbewerbswebsite und ein Online-Kurs zur Vermittlung von KI-Kenntnissen und -Fähigkeiten vorgestellt.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân08/01/2026

Drücken Sie den Knopf, um den AI Young Guru Wettbewerb anzukündigen.
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Der Wettbewerb „AI Young Guru“ ist eine Initiative zur Förderung digitaler Fachkräfte und steht im Einklang mit der Resolution 57-NQ/TW zu Durchbrüchen in Wissenschaft, Technologie, Innovation und nationaler digitaler Transformation sowie der Resolution 71-NQ/TW zu Durchbrüchen in Bildung und Ausbildung. Indem der Wettbewerb Schülerinnen und Schüler dazu anregt, KI systematisch, sicher und effektiv zu erlernen und anzuwenden, entspricht er auch den aktuellen Vorgaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur KI-Ausbildung und den Richtlinien für den Einsatz von KI in Lehre und Lernen.

Die FPT University – ein Vorreiter in der Förderung von Technologie und KI an Schulen – unterstützt weiterhin Programme, die Schülerinnen und Schülern von Gymnasien und Berufsschulen ein frühes Verständnis von Technologie und KI vermitteln und ihre Lern- und Problemlösungskompetenzen im Kontext der digitalen Transformation stärken. Durch den Wettbewerb „AI Young Guru“ erhalten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, KI praxisnah zu erleben und so schrittweise ihre berufliche Laufbahn zu gestalten und ihre Anpassungsfähigkeit an die Lern- und Arbeitswelt der Zukunft zu verbessern.

In seiner Rede bei der Veranstaltung urteilte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, dass künstliche Intelligenz sowohl eine Chance als auch eine Herausforderung für Management und Ausbildung darstellt; zu große Vorsicht führe zu verpassten Chancen, daher sei es notwendig, die Ausbildung im Bereich der künstlichen Intelligenz frühzeitig sowohl für Lehrer als auch für Schüler zu implementieren.

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Herr Pham Ngoc Thuong, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung.

Der stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong erklärte: „Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat Pilotprojekte durchgeführt und Anleitungen gegeben und erwartet, dass AI Young Guru dank dreier herausragender Merkmale zu einem skalierbaren Modell wird: Universalität und Fairness, Bewertung des gesamten Lern- und Anwendungsprozesses und Anleitung zum ethischen und effektiven Einsatz von Fähigkeiten im Bereich der künstlichen Intelligenz.“

Der stellvertretende Minister für Wissenschaft und Technologie, Bui Hoang Phuong, bekräftigte, dass der Wettbewerb ein konkreter Beleg für die Förderung der digitalen Transformation und der Anwendung künstlicher Intelligenz in Vietnam sei, indem er die Umsetzung von Ideen in Produkte für den Alltag fördere. Er forderte, dass der Wettbewerb praxisnahe Probleme als Maßstab nehme und gleichzeitig technische Kompetenzen mit einem sicheren und verantwortungsvollen Ansatz entwickle, den Menschen in den Mittelpunkt stelle und insbesondere die Anwendung der Ergebnisse hervorhebe. Er betonte, dass der Wert des Wettbewerbs in seiner praktischen Anwendung liege.

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Der stellvertretende Minister für Wissenschaft und Technologie, Bui Hoang Phuong, hielt eine Rede.

„Das Ministerium für Wissenschaft und Technologie ist bestrebt, Produkte mit hoher praktischer Anwendbarkeit zu berücksichtigen und zu unterstützen“, sagte Vizeminister Bui Hoang Phuong.

Oberst Dr. Nguyen Hong Quan von der Abteilung für Cybersicherheit und Bekämpfung von Hightech-Kriminalität (Ministerium für öffentliche Sicherheit) wies darauf hin, dass künstliche Intelligenz für böswillige Zwecke missbraucht werden kann. Daher müssten Studierende frühzeitig lernen, künstliche Intelligenz verantwortungsvoll, rechtmäßig und wohlwollend einzusetzen.

Oberst Quan bekräftigte, dass die Partnerschaft der Einheit mit dem Wettbewerb dazu beitragen soll, das Bewusstsein für digitale Sicherheit und Ethik beim Lernen und Anwenden künstlicher Intelligenz durch die Schüler zu schärfen.

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Oberst Dr. Nguyen Hong Quan, Abteilung für Cybersicherheit und Bekämpfung von Hightech-Kriminalität (Ministerium für öffentliche Sicherheit).

AI Young Guru ist ein bundesweiter Technologiewettbewerb für Schülerinnen und Schüler von Gymnasien und Berufsschulen, der die Anwendung künstlicher Intelligenz (KI) fördern und begleiten soll. Der Wettbewerb bietet den Teilnehmenden nicht nur die Möglichkeit, innovatives Denken zu entwickeln, sondern auch Kompetenzen im Umgang mit KI zu erwerben, um Probleme in Studium und Beruf zu lösen und so zur Verbesserung der Lebensqualität und zur nachhaltigen Entwicklung der Gesellschaft beizutragen.

Der Wettbewerb „AI Young Guru“ wird von der FPT-Universität organisiert. Er wird vom Ministerium für Bildung und Ausbildung gefördert und erhält fachliche Unterstützung vom Ministerium für Wissenschaft und Technologie. Darüber hinaus wird der Wettbewerb von der Abteilung für Wissenschafts- und Bildungsprogramme des vietnamesischen Fernsehens, dem Zentralkomitee des Ho-Chi-Minh-Kommunistischen Jugendverbands, der Abteilung für Cybersicherheit und Bekämpfung von Hightech-Kriminalität des Ministeriums für öffentliche Sicherheit sowie verschiedenen Einheiten der FPT-Gruppe unterstützt.

Diese Zusammenarbeit bildet die Grundlage für synchronisierte Arbeitsabläufe, Kommunikation und Wettbewerbe und trägt so maßgeblich zur Verbreitung der KI-gestützten Lern- und Anwendungsbewegung in Schulen bei.

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Dr. Le Truong Tung - Vorsitzender des Verwaltungsrats der FPT-Universität.

Dr. Le Truong Tung, Vorsitzender des Fakultätsrats der FPT-Universität, betonte, dass KI tiefgreifende Auswirkungen auf das Leben und den Arbeitsmarkt hat. Daher könne Bildung KI nicht „verbieten“, sondern müsse Studierende anleiten, KI effektiv, verantwortungsbewusst und integer einzusetzen. Er erklärte, dass das Programm „AI Young Guru“ eine seit Langem vorbereitete Schlüsselaktivität sei, um KI praxisnah in das Lernen zu integrieren. Es folge dem Modell „Lernen – Anwenden – Experimentieren“ und sei Teil der Programme der FPT-Bildungsgruppe zur Popularisierung von KI und zur Innovation von Lehrmethoden.

Der AI Young Guru Wettbewerb ist in drei Runden unterteilt:

Runde 1: Einführung und Ideen (Online)

Die Teilnehmer registrieren sich auf der Website des Wettbewerbs und bestätigen ihre Immatrikulation. Sie müssen mindestens drei obligatorische Online-Kurse der FPT University kostenlos absolvieren und können darüber hinaus weitere Wahlkurse belegen.

Nach Abschluss des Trainings wählen die teilnehmenden Teams ein Problem aus ihrem Studium, ihrer Arbeit oder ihrem Alltag, um mithilfe kostenloser KI-Tools (wie ChatGPT, Claude, Gemini usw.) eine Lösung zu entwickeln. Ihre Lösung reichen sie als PDF-Datei ein, die Folgendes enthält: das Problem, die Lösung, deren Wirksamkeit, die Aufgabenstellung und einen Link zum Produkt. Die Organisatoren bewerten Machbarkeit, praktischen Nutzen, Anwendungsmöglichkeiten der KI und Produktqualität, um die 150 besten Teams für die nächste Runde auszuwählen.

Runde 2: Die Arena (Live an verschiedenen Orten)

Der Wettbewerb findet an fünf Standorten der FPT-Universität statt (Hanoi, Da Nang, Quy Nhon, Ho-Chi-Minh-Stadt und Can Tho). Innerhalb von drei Stunden lösen die Teams mithilfe von KI reale Probleme. Die Rangliste basiert auf Genauigkeit und Geschwindigkeit, die besten 30 Teams erreichen das Finale. Teams können ihre Zusammensetzung ändern, sobald sich neue Mitglieder angemeldet und den erforderlichen Kurs absolviert haben.

Runde 3: Praktischer Wettbewerb (Live in Hanoi)

Die Veranstaltung umfasst einen 24-Stunden-Hackathon zur Entwicklung und Verfeinerung der Lösung, gefolgt von einer Debatte, einer Präsentation und einer Produktdemonstration im Studio S14 - Vietnam Television Station während der abschließenden Preisverleihung.

Quelle: https://nhandan.vn/khoi-dong-cuoc-thi-tri-tue-nhan-tao-danh-cho-gioi-tre-post935792.html


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