Ein Durchbruch für Bildung und Gesundheitswesen

(NLDO) – KI kann den Lernprozess personalisieren und die Effektivität des Lernenden bewerten. In der Medizin wird KI eingesetzt, um eine genauere Krankheitsdiagnose zu unterstützen.

Am 8. Januar organisierte die Saigon International University (SIU) einen Workshop zum Thema „Anwendung von KI-Systemen in Bildung und Gesundheitswesen“, an dem führende Wissenschaftler, Technologie-, Bildungs- und Gesundheitsexperten von Forschungsinstituten, Universitäten und namhaften nationalen und internationalen Technologieunternehmen teilnahmen.

Prof. Dr. Do Phuc von der University of Information Technology (VNU-HCM) präsentierte auf der Konferenz ein Referat.

Professor Do Phuc von der Universität für Informationstechnologie (VNU-HCM) erklärte, dass jedes Jahr ein Bewertungsprozess für akademische Titel durchgeführt werde und jeder Kandidat ein detailliertes Profil mit zahlreichen Forschungs- und Lehrleistungen einreiche. Die Bearbeitung einer großen Anzahl von Bewerbungen in kurzer Zeit sei eine Aufgabe, die Intelligenz erfordere und viel Zeit in Anspruch nehme.

In seinem Beitrag „Forschung zu KI-gestützten NLP-Anwendungen (Natural Language Processing) und Datenvisualisierung zur Unterstützung der Bewerbungsbearbeitung“ stellte Prof. Dr. Do Phuc die Anwendung einiger KI-gestützter NLP-Fortschritte zur Unterstützung des Bewerbungsbewertungsprozesses vor. Dies geschieht durch die automatisierte Extraktion von Informationen aus Bewerberregistrierungsformularen und den Einsatz von KI-Tools zur Verarbeitung natürlicher Sprache zur Datenanalyse. Zu diesen Tools gehören die Schlüsselwortextraktion zur Identifizierung von Forschungsthemen, die Erkennung ausländischer Autorennamen, die Zusammenfassung von Artikelinhalten und die Gruppierung von Artikeln nach Titeln zur Erkennung doppelter Inhalte.

Darüber hinaus wurden in der Präsentation von Professor Do Phuc visuelle Hilfsmittel verwendet, um die Analyseergebnisse mehrerer Kandidatenprofile zu veranschaulichen und die Leistungen jedes einzelnen Kandidaten hervorzuheben.

Der Workshop „Anwendung von KI-Systemen in Bildung und Gesundheitswesen“ umfasste 27 Präsentationen, von denen 9 direkt von führenden Experten aus den Bereichen Technologie, Gesundheitswesen und Bildung vorgetragen wurden.

Im Bildungsbereich konzentrierte sich die Konferenz auf wichtige Themen wie den Einsatz von KI zur Personalisierung des Lernens und zur Verbesserung der Unterrichtseffektivität, die Integration von KI-Technologie in das Schulmanagement und die Schülerbeurteilung sowie die Anwendung von ChatGPT und KI-Tools bei der Unterrichtsplanung und Vorlesungsgestaltung.

Im medizinischen Bereich beleuchteten die Präsentationen die Rolle der KI bei der Krankheitsdiagnose, der medizinischen Bildanalyse und der Personalisierung der Behandlung, KI-Anwendungen zur Verbesserung der Patientenversorgung und der Arzneimittelentwicklung sowie KI-Ethik in der Medizin: Risikomanagement und Datenschutz.

Ein Vertreter der Saigon International University erklärte, die Konferenz sei ein Forum für nationale und internationale Wissenschaftler, um akademisches Wissen auszutauschen, Wissen zu teilen, praktische Herausforderungen im Bildungs- und Gesundheitswesen zu diskutieren und das Potenzial der KI für bahnbrechende Lösungen zu nutzen. Die Konferenz soll die wissenschaftliche Forschungskapazität von Dozenten, Studierenden und Doktoranden stärken und kreatives Denken in der wissenschaftlichen Forschung fördern, um Arbeiten von internationalem Wert zu schaffen.

Quelle: https://nld.com.vn/ai-khoi-nguon-dot-pha-cho-giao-duc-va-y-te-196250108140609506.htm